第11课 马克思主义的诞生与传播【课件】-2024-2025学年高一历史下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第11课 马克思主义的诞生与传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.91 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 木易历史
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

木易历史 资本主义的基本矛盾 两次工业革命推动资本主义快速发展 生产社会化 生产效率大大提高 生产资料私有制 财富掌握在少数人手中,大部分人的购买能力有限 经济危机 供 求 资本主义社会弊端:资本主义经济危机 1825年以来周期性发生,1929-1932 > 3 资本主义发展与资本主义的社会 马克思:“机器生产本来可以用来减轻工人的繁重劳动,但在资本主义生产关系下,它却成了更多榨取工人劳动血汗的工具。……资本家常常用大批非熟练工人代替熟练工人,用女工、童工代替成年男工,以减少工资。” 资本主义制度 资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 资本主义发展 工业革命的进行 资产阶级 无产阶级 两大对立阶级 社会贫富差距拉大 工人生活条件恶劣 工人政治权利缺失 生产的社会化和 生产资料私人占有之间的矛盾 经济危机的周期性爆发 早期工人运动的进行 早期工人运动 19世纪初期,英国爆发捣毁机器的卢德运动 尽管人群很多样,但卢德主义者通常只捣毁那些“创新”机器或威胁就业的机器。摧毁机器代表了人们对工资的日益减少、工作时间过长、没有选举权、缺乏自由和尊严的不满。——摘编自《技术陷阱》 捣毁机器,经济斗争为目标 【思考】工人阶级到底应该谋求什么来解决自己面对的困境? 争取政治权利 1831年和1834年 法国里昂工人爆发武装起义 1844年6月 德意志西里西亚织工起义 19世纪,英国工人 爆发争取普选权的宪章运动 “三大工人运动” 三大工人运动标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 三大工人运动的失败说明工人阶级迫切需要科学理论的指导 社会主义思想的萌发 他们都不是作为当时已经历史地产生的无产阶级的利益的代表出现的。他们和启蒙学者一样,并不是想首先解放某一个阶级,而是想立即解放全人类。 ——摘编自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》 圣西门 欧文 傅立叶 “空想社会主义” 主张:(1)揭露和批判资本主义制度弊端;抨击资本主义私有制; (2)反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 (3)依靠资产阶级,采用和平的方式实现 为何用“空想“一词? 空想性: 不能揭示资本主义的基本矛盾,没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效途径(无产阶级暴力夺权) 贰 时代惊雷 ——马克思主义的诞生 马克思出身律师家庭,23岁便成为了普鲁士历史上最年轻的博士; 恩格斯出身于资本家家庭,十七岁就继承了父亲的工厂…… 如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲; 那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人 为全人类的幸福而工作! ——马克思 马克思主义的诞生 德意志古典哲学 黑格尔 费尔巴哈 英国古典政治经济学 亚当·斯密 大卫·李嘉图 英法空想社会主义 圣西门 欧文 傅立叶 政治经济学 (剩余价值学说) 科学社会主义 唯物主义 (辨证唯物主义历史唯物主义) 1.经济: 2.阶级: 3.理论: 4.实践: 背景: 工业革命促进了资本主义经济发展,同时资本主义的基本矛盾也日益暴露。 工人阶级队伍的壮大和早期工人运动的发展。 广泛吸收人类优秀思想成果: 马克思和恩格斯的个人努力,总结工人运动的经验。 1818年5月5日,诞生于德国莱茵省特利尔城。 1835年:《青年在选择职业时的考虑》 1842年:任《莱茵报》主编 1842年11月,马克思与恩格斯在英国伦敦初次见面 1847年春,马克思和恩格斯加入德意志流亡工人的组织“正义者同盟”,并帮其改组为“共产主义者同盟” 1848年:发表《共产党宣言》 1867年:发表《资本论》第一卷 1883年3月14日,去世。 如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思《青年在选择职业时的考虑》 马克思主义的诞生 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。 在(经济)危机期间,发生一种过去一切时代看来好像是荒唐现象的社会瘟疫,即生产过剩的瘟疫……仿佛是工业和商业全被毁灭了。工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了…… 资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人,即无产者。……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的…… 因此,全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶级上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史…… 共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。……无产阶级是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。 ——《共产党宣言》 《共产党宣言》 肯定了资本主义的历史进步作用 揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实 论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律 肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用 宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命 阐明了共产党的性质、目的和策略原则 意义:①第一次较为完整系统地阐述科学社会主义的基本原理, ②阐明社会发展的客观规律,标志马克思主义诞生。 马克思主义的发展 革命实践:1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义。革命失败后,主要在英国活动, 在指导工人阶级进行斗争的同时,继续进行理论探索。 二、马克思主义的基本原理 2、剩余价值学说 “自从来到人间,资本的每一个毛孔都是肮脏的和血淋淋的,随时都要向外扩张。” ——马克思《资本论》 《资本论》以剩余价值为中心,深刻揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。 二、马克思主义的基本原理 3、唯物史观 马克思 唯物史观阐述哪些原理? 我真的不是故意绕晕你的 原理一: 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 生产力 生产关系 决定 反作用于 人类改造自然的能力,主要指的是生产工具、生产技术的进步。 包括生产资料的所有制形式; 人们在生产中的相互地位与关系;产品的分配形式等。 二、马克思主义的基本原理 3、唯物史观 马克思 唯物史观阐述哪些原理? 原理二: 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础 经济基础 上层建筑 决定 反作用于 生产关系的总和,社会在其一定发展阶段上的经济制度和经济关系。 政治上层建筑(政治、法律)思想文化上层建筑(思想、宗教、艺术、哲学)。 二、马克思主义的基本原理 3、唯物史观 马克思 唯物史观阐述哪些原理? 原理三: 人民群众对历史发展起到重大作用 人民群众 杰出人物 VS 人民群众是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者、是实现社会变革的决定力量。 杰出人物是历史任务发起者、组织者和指挥者。对历史进程有重大影响,但不是决定历史的人。 叁 工人运动,世界潮流 ——国际工人运动的发展 三、马克思主义的世界意义 在马克思主义影响下,各国工人运动蓬勃开展,工人协会、工人组织、工人政权、工人政党陆续产生,国际共产主义运动不断深入发展。 1、西欧工人运动的开展 (1)1864年 第一国际(国际工人协会)在伦敦成立 各国工人共同的命运 ——遭受压迫与剥削 为何当时能成立一个国际性的工人组织? 马克思等人积极倡导 全世界无产者联合起来 一个城市偶然的起义? 梳理巴黎公社建立的背景 建立法兰西 第三共和国 战争 法国战败 帝国倒台 对外 ; 对内 ; 激化社会矛盾 巴黎工人起义 普法 法兰西第二 出卖主权,屈辱求和 镇压人民的反抗 2.巴黎公社:1871.3-5。 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 巴黎公社主要措施如下: 打碎旧的国家机器,建立新的立法与行政合一的政权机关和司法机构 废除旧军队和旧警察,建立国民自卫军 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员 公职人员工资不得超过熟练工人的工资 工人合作社管理工厂,八小时工作日等 从巴黎公社采取的措施分析为何其是无产阶级性质的政权? 维护无产阶级切身利益 粉碎资产阶级政权,建立无产阶级的统治 触及资产阶级私有财产,工人阶级掌握 2.巴黎公社:1871.3-5。 反思巴黎公社失败的原因 公社“浪费了宝贵时间”去组织民主选举,而不是迅速地消灭凡尔赛军,是一件非常遗憾的事情。 法兰西国家银行就位于巴黎市,存放着数以十亿计的法郎,而公社却对此原封不动也未派人保护。 公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者.因此,它不可能取得胜利…… ” 列宁指出:胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展与无产阶级准备成熟。但是,1871年的法国尚不具备这些基本条件。 没有乘胜追击消灭敌人 没有接管法兰西银行 没有科学理论的指导 法国资本主义还处于上升时期 三、马克思主义的意义 1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;丰富马克思主义学说。 2、东欧和东南欧:影响扩大——俄国列宁主义的提出和十月革命的爆发 列宁在马克思主义基础上,结合俄国革命实际,提出了列宁主义,将马克思主义发展到一个新阶段。 1919年,俄国十月革命爆发,建立世界历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家。 三、马克思主义的世界意义 3、亚洲和美洲:鼓舞了民族独立运动的开展 中国:五四运动 十月革命之后,马克思主义传入中国,推动五四运动的爆发,中国的工人阶级开始登上历史舞台。 马克思主义深远的世界意义 1848年 1871年 1917年 1919年 20世纪以来 1848年马克思主义诞生 巴黎公社成立 无产阶级建立政权第一次伟大尝试 十月革命 第一个社会主义国家 五四运动 中国的工人阶级登上历史舞台 毛泽东思想 邓小平理论 三大代表 科学发展观 习近平思想 ——马克思主义中国化 1847年,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。这变化说明 A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 A 此时资本主义制度还未在全世界范围内确立,因此主要矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾。 “全世界无产者,联合起来”一强调联合的重要性;二强调联合的阶级性,联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合,推翻资产阶级统治,由无产阶级夺取政权。 “通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义者同盟接受了马克思的革命理论; ( 1848年) 三大工人运动 $$

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