河南省南阳市第一中学校2024-2025学年高二下学期第一次月考语文试卷

南阳市一中2025年高二年级春期第一次月考 语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 屈原的人格美 林庚 屈原是中国文学史上第一位诗人，在此之前我们只有《诗经》一类的民谣，而且都不知道 谁是作者。作者的人格既少表现，所以作者不为人所重视，也不会使人发生兴趣。屈原是第一 个改变了这种趋势的人，他使得诗坛上从此有了诗人，他在诗之外争取了人的地位：人不仅是 诗的材料，而且人本身就是诗一这就是屈原首次带到诗坛的事件。 屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上：然而我们今日提起《楚锌》，或提起屈原， 这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而努力， 陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响。我们从那些作品里认识了诗人之后，诗人 便成为一首无言的诗：我们因此感觉到一个人格的存在，一个更明快、更无尽的力量。这人格 是一切诗人共同的向往，诗坛才成为一个人生的修炼所。 二 屈原伟大的人格，正生在一个热情求真的时代，先秦诸子思想的光芒，使人生从此成为一 个崇高的醒觉；在这些光芒当中，屈原所受的影响，与其说是思想的，毋宁说更是感情的。有 人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中 庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性 格相投，那便是孟子。 孟子的思想形态是“浩然之气”。而屈原所谓的“中正”，便是孟子的“浩然之气”：屈 原的“与天地兮比寿”，便是孟子的“塞于天地之间”。而屈原与孟子因此又都同样地具有一 种感情上的诚意。孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前 者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的。这所谓进取，也就是对于真理 的彻底的追求。这些真理的追求者，在理智上虽不见得相同，在感情上却正是一致的，那便是 勇于求真的信心。庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈 原所受到的感染。 屈原不是一个思想家，然而在历史上他却比思想家更重要。秦汉以来，中国文化曾受三种 力量的支配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的庄子，一是“楚辞”。苟子支配了汉代， 庄子支配了魏晋，《楚辞》则自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，而后 者带来的却是一个真实思想的精神。只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，那正 是《楚锌》的力量，在说明着屈原人格的启示。 屈原的一生都在奋斗之中，他斗争的对象，就是当时楚国的贵族政治。他虽生活于宫廷之 中，却厌恶反对那宫廷里的一群人，这就是屈原所以永远显得如此寂寞的缘故。宫廷里的那班 人都不能真正了解屈原、支持屈原。在那贵族势力掌控的宫廷中，屈原就是一个先知先觉者， 高二第一次月考语文试题 第1页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 所以说，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。在贵族制度行将崩溃的前夕，那些人还在醉 生梦死、昏天黑地地过日子，屈原却在那里痛骂自己所属的这一阶级。我们这样了解他的独清 独醒，屈原才是一个真正的醒觉者。因此他与宫廷之外的人民正是站在同一个方向的，这就是 伟大的屈原，当他感到孤寂的时候，其实正是他最有力量的时候。 屈原生于战国纷纭之际，一般的人生观大都趋向于随机应变的巧捷机智。在那纵横离合的 漩涡中，谁都只顾到当前的利害问题，谁也不肯再放眼于更远大的方面去。这便是当时思想界 普遍的苦闷。孟子力竭声斯地喊着“舍利取义”，那便是对这同一苦闷的反映与反抗。他们在 这共有的苦闷上必然要统一成一种共同的力量：这力量乃是一种任何伟大思想家必具的坚定的 人格美。屈原就在这人类共同的品行上表现出一种更为典型的集中的卓越的感情。 屈原厌恶巧捷机智的情绪，这在作品里时时表现着。屈原因此对于这个时代寄予一种同情 的怜悯。时俗虽然失去了自主的力量，但是那醒觉的认识仍然是人生高贵的品行。屈原的伟大， 便在于带来那坚定清醒的情操，而诉之于一种可喜的力量。他不是一种哲理而是一种哲理的感 情，他在《橘颂》里说：“独立不迁，岂不可喜兮。”这可喜的便是那坚定清醒的情操。这情 操在《离骚》里随处可见。如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原因此为那苦闷的时 代，带来希望的感情，这便是那时代的苦闷对于屈原的磨炼。我们在这里乃获得生活上更长远 的热力。在人生的旅程上我们本都是真理的向往者，我们都应当是一个醒觉的追求者。屈原正 以这种力量唤醒了一代人的耳目。屈原用了无数华贵的诗句、纯洁的比喻，这些都流为后人锌 藻的装饰。然而在屈原却不是装饰，他只是一种自然的呼唤，一种生命走向真理、走向永恒去 的光明与美丽。那正是真与力的合一，美与善的交织，他因此感动了无数的人们。这伟大的人 格，就这样，永远成为一首解释不完的最美的诗章。 (摘编自《诗人屈原及其作品研究》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（)（3分) A.屈原是中国文学史上第一个写诗的人，他的出现标志了“诗人这一概念的产生。 B.屈原与孟子在理智与思想上不一定相同，但是他们性格相投，都拥有真诚的情感。 C.屈原的《楚辞》及其伟大的人格创造了先秦之后独有的文化高潮一灿烂的盛唐文化。 D.屈原对于污浊的社会现实有着清醒的认识，其哲学思考中的理性成就了他的伟大。 2根据材料内容，下列关于诗人人格的说法不正确的一项是（)(3分) A.优秀的诗人本身就是一首无言的诗，读者通过作品认识诗人，感受其人格的存在。 B.无数的诗人都向往着伟大的人格，因为相较于作品，伟大人格对后世的影响更大。 C.诗人的人格具有一种明快而无尽的力量，这力量能唤醒向往真理、追求觉醒的人们。 D.诗人伟大的人格焕发出一种诗意的美，于是伟大的人格本身也成为一首美丽的诗。 3.下列《屈原列传》中关于屈原及其作品的表述，不能直接印证本文中屈原“伟大的人格”的一 项是()(3分) A.为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。 B.屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。 C.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。 D.屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。 4文章第二部分多处运用对比或比较的方法展开论说，请依据文本，简要概述。(4分) 高二第一次月考语文试题 第2页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 5影响屈原伟大人格形成的主要因素有哪些？请结合材料内容，分条梳埋。(·刀) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 也是冬天，也是春天 迟子建 ①在我这样的外地人眼中，上海是中国城市历史中最具沧桑美感的一册旧书，蕴藏着万千 风云和无限心事。这里的每一处老弄堂，都是一句可以不断被注释的名言，注脚层叠，但于我 来讲是陌生的。有一处地方，在记忆中却仿佛是熟知的，那就是四川北路一条老弄堂。那里留 下了许多历史名人的足迹，其中最难抹去的，当属鲁迅先生了。 ②年末岁尾，在某文学杂志六十周年庆典上，在太热闹的时刻，我很想独自出去走走。有 天上午得空，吃过早饭便直奔四川北路，拜谒原虹口公园的鲁迅先生墓。 ③天气晴好，又逢周末，园里晨练的人极多。入园处有个水果摊，苹果、橘子、草莓等钩 织的芳香流苏，连缀着世界文豪广场。红男绿女穿梭其间，踏着热烈的节拍，跳着整齐划一的 舞。身上热了，多数人将外套脱掉。我努力避让着舞者，走进广场。文豪们的铜像都是全身像， 或坐或站。托尔斯泰右手握着手杖，此时手杖被挂上了一个健身者的挎包，使他显出一副苍凉 出走的模样。莎士比亚和狄更斯手握鹅毛笔，鹅毛笔成了天然挂钩，缀着色彩艳丽的轻薄羽绒 衣。只有巴尔扎克，他袖着手“深藏不露”，人们便难以附着，因此雕像成了一首“流畅”的 诗。 ④走出世界文豪广场，向前是卖早点的食肆，等候的人从屋里排到了门外。想着多年前萧 红在这一带，有天买早点，发现包油条的纸居然是鲁迅先生一篇译作的原稿。萧红愕然告知鲁 迅，先生却淡然，调侃道：“我是满足的，居然还可以包油条，可见还有一些用处。”也不知 这里的早点铺如今用什么包油条，还能包裹出那拨云见日般的绮丽文章么？ ⑤绕过食肆向前，更是人潮汹涌。各路声响汇聚起来，无比喧嚣，将自然的鸟语湮灭了。 在世俗生活的长轴画卷渐次打开的时候，我也领略了背景上的植物风光。槭树正在最美时节， 吊着满身红红黄黄的彩叶，被阳光照得晶莹剔透，看上去激情饱满。耐寒的杜鹃绽放着，那红 的粉的花朵，在我这个刚经历了哈尔滨十二月飞雪的北方人眼里，无疑是日历牌上被漏撕的春 日，透着春的消息。 ⑥鲁迅墓很好寻，在公园的西北角，无论哪条甬道都有通往那里的指示牌。墓前广场比较 开阔，最先看到的是长方形草坪上矗立着的鲁迅塑像，他坐在藤椅上，左手握书，右手搭着扶 手，默然望着往来的人。塑像有高大的基座，再加上草地四围有密实的冬青做天然藩篱，因而 墓地显得肃穆庄严。不过基座太高了，那端坐其上的雕像，如一团阴影档在鲁迅墓前。也就是 说，不管鲁迅是否愿意，他每天都要面对自己高高在上的背影。 高二第一次月考语文试题 第3页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App ⑦墓地两侧的石板路旁，种植着樟树、广玉兰和松柏，树高枝稠。我随手摘下一片广玉兰 a 的叶子，拈着它走向鲁迅先生的长眠之所，将它轻轻摆在墓栏上，权当鲜花吧。在我的阅读印 象中，鲁迅是不怎么写花儿的，在《从百草园到三味书屋》和《秋夜》中，写到蜡梅一类的花 儿，要么一笔带过，要么对所描述的花儿连名字也叫不出来。他最浓墨重彩写的，是《药》结 尾处瑜儿坟头的那圈红白的无名之花。相比鲁迅的杂文，我更偏爱他的小说，尤其喜欢《故事 新编》。其中的《铸剑》惊心动魄，我是把这个短篇当史书来看的。鲁迅是高超的人物雕塑家， 他小说中的人物，像是青铜锻造的，叩击时会有深沉的回声。而且这些人物身上洋溢着动人的 光芒一悲凉的诗意之光，如《孔乙己》《阿Q正传》《风波》《药》《伤逝》《明天》等堪 称经典的篇章，是作家以笔蘸着自己的生命之血，化解心中块垒时，播撒于春日晚雾中的纯美 幽灵，他们充满了有筋骨的象征性。鲁迅公园中世界文豪广场上的那些雕塑，如果换成阿Q、 孔乙己、单四嫂子、九斤老太、眉间尺、吕纬甫，也是极相宜的一这些人哪个不是负重的高 手呢！ ⑧鲁迅墓由上好的花岗石对接镶嵌，其形态很像一册灰白的旧书，半是掩埋半是出土的样 子。因为是园中独墓，看上去显赫，也孤独。其实无论是鲁迅的原配夫人朱安，还是无比崇敬 鲁迅的萧红，都曾在遗言中表达了葬在鲁迅身旁的想法，可惜都未能如愿一怎么可能如愿呢？ 鲁迅曾在文章中交代过后事，“赶快收殓，埋掉，拉倒”，也曾在《病后杂谈》中表达过不喜 欢被追悼，不喜欢挽联，倘有购买纸墨白布的闲钱，不如选几部明清野史来印印。这些绝非故 作超拔，符合他的脾气。 ⑨鲁迅墓前并不安静，左右两侧的石杆花廊下，一侧是两个男人在练习格斗，互为拳脚： 另一侧是三位大蚂，在热聊什么。我脱帽向着这座冷清的墓深深三鞠躬，静默良久，之后转身 离开。我想鲁迅被葬在这闹市的园子中，纵有绿树青草点缀，春花秋月相映，风雨雷电做永恒 的日历，但终归少了一个人去后最该享有的宁静清寂，所以我不知道他是否真的安息了。 ⑩离开墓地的时候，忽然间狂风大作，搅起地面的落叶和尘土，在半空飞舞。公园里所有 的树，此时都成了鼓手，和着风声，发出海潮般的轰鸣，湮灭了嘈杂的人声。回身，望，我献 给鲁迅先生的那片玉兰叶，已不见踪影，我似乎听到他略含嘲讽的笑声：敬仰和怀念，不过是 一场风，让它去吧！ (选自迟子建同名散文集，有删改) 6下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)(3分) A,开篇以上海弄堂为切入口，既是对上海这座城市的致敬，也是对鲁迅先生的一种缅怀。 B.作者来自寒冷的北方，当看到热闹的世俗生活时，她才感受到了一种春的温暖和生机。 C.作者离开墓地时嘈杂的人声被湮没，预示着自然之声淹没了世俗之声，一切归于宁静。 D.本文采用双线并行的方式叙事，拜谒鲁迅墓的过程为明线，对鲁迅精神的思考为暗线。 7关于文中文豪广场与食肆相关内容的叙述，说法不正确的一项是()（3分） A,作者认为，广场的“文豪”们应当被尊重、被敬仰，而不是被世俗生活的喧嚣所打扰。 B.广场晨练的人们与鲁迅先生墓前格斗的男人、聊天的大妈的行为如出一辙，引人深思、 阁二第一次月考语文试题 第4页，共8页 C.极具艺术价值的巴尔扎克雕像姿态独特，如一首流畅的诗，暗含作者对其他雕像的批 评。 D.对于用原稿来包油条一事，萧红的“愕然”与鲁迅先生的“淡然”形成了鲜明的对比。 8解释第⑦段划线句这些人哪个不是负重的高手呢！”的含义。(4分) 9从“独自出去走走到“离开墓地“回身一望”，拜谒鲁迅先生墓的过程，作者的心情发生了哪些 变化请结合文本简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读（37分) (一)文言文阅读（本题5小题，20分） 材料一： 武德九年冬，突厥颉利、突利二可汗，以其众二十万，至渭水便桥之北，遣酋帅执夫思力 入朝为觇，自张声势云：“二可汗总兵百万，今已至矣。”乃请返命。太宗谓曰：“我与突厥 面自和亲，汝则背之，我无所愧。何辄将兵入我畿县，自夸强盛？我当先戮尔矣！”思力惧而请 命。萧璃、封德彝请礼而遣之。太宗曰：“不然。今若放还，必谓我惧。”乃遣囚之。太宗曰： “颉利闻我国家新有内难，又闻朕初即位，所以率其兵众，直至于此，谓我不敢拒之。朕若团 门自守虏必纵兵大掠强弱之势在今一策。朕将独出，以示轻之，且耀军容，使知必战；事出不 意，乖其本图。制服匈奴，在兹举矣。”遂单马而进，隔津与语，颉利莫能测。俄而六军继至， 颉利见军容大盛，又知思力就拘，由是大惧，请盟而退。 (节选自吴兢《贞观政要·征伐下》) 材料二： 夫兵甲者，国家凶器也。土地虽广，好战则人调：中国虽安，忘战则民殆。调非保全之术， 殆非拟寇之方，战不可以全除，不可以常用。故农隙讲武，习威仪也；三年治兵，辨等列也。 是以勾践轼蛙，卒成霸业；徐偃弃武，终以丧邦。何也？越习其威，徐忘其务也。孔子曰：“以 不教人战，是谓弃之。”故知弧夫之威，以利天下，此用兵之职也。 (节选自唐太宗《帝范》) 材料三： 汉武帝之告匈奴曰：“南越王头已悬阙下，单于能战，可来。”而匈奴远遁。故曰：“不 战而屈人之兵。”非不战也，战功成于彼，而威自伸于此也。中国之自寻兵也，则夷狄必乘之 以江。汉、唐之始，汉夷秦、项而冒顿益骄，唐平僭伪而突厥方骋。何也？斗不出于其穴，知其 力之已疲也。夫夷狄强弱之情势虽辽绝而不相知，抑以其意揣而类推之。谓驰突无制之勇如风 飘雨骤而不可御者，彼犹我也。中国能以其长，破其阻，歼其众，得其君长，郡县其部落，则 我亦犹彼，而彼何弗惴惴焉？志曰：“先人有夺人之心。”非夺之于方战之谓也，夺之于未战之 前。不战而屈，即战而已先馁，其衄败可八九得矣。 (节选自王夫之《宋论》) 10材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请对应的答案标号填写在答题卡上，每对一处给 1分，超过三处不给分。(3分) 高二第一次月考语文试题 第5页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 朕若闭门A自守B虏C必纵兵D大掠E强弱F之势G在今H一策。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.津，渡口，与《桃花源记》“后遂无问津者”的“津意思相同。 B.就，被、受，与《劝学》“金就砺侧利”的“就”意思不同。 C.务，要务、事务，与《过秦论》“务耕织，修守战之具”的“务”意思不同。 D.郡县，使.…成为郡县，与《赤壁赋》“侣鱼虾而友糜鹿”的侣”用法相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()3分) A.两位可汗率领大军直逼京城，他们派遣的酋长执矢思力在入朝觐见时，通过虚张声势 来给太宗施压，借机窥探朝廷的虚实。 B,对突厥的使者，太宗敢于斥责、囚禁，而萧瑀、封德彝却劝说太宗要好好招待再遣送 回去，表明两人对突厥有所畏惧。 C.唐太宗能够以史为鉴，由越国培养军威而成就霸业、徐偃放弃军备终走向灭亡的史实， 认识到“弧矢之威”的重要性。 D.王夫之认为，夷狄和我方一样，会避免直接面对那些难以抵御的攻势；我方也可以与 夷狄一样，凭借强大的武力来征服敌人。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) ()故知弧矢之威，以利天下，此用兵之职也。 (2)非夺之于方战之谓也，夺之于未战之前。 14.唐太宗能够“不战而屈人之兵”，得益于其头脑清醒、举措得当。请结合材料分析。(3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 南征0 杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。偷生长避地，适远更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。 【注】①这首诗是唐代宗大历四年(769)春杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想要 到衡州投靠老友韦之晋。 15.下列对这首唐诗的赏析，不正确的一项是（)（3分) A.首联诗人开篇摹写南征途中见到的秀丽之景，营造了欢快、轻松的氛围。 B.领联写诗人悲苦的心情，与首联的描写形成极大反差，增强诗的艺术性。 C.颈联“老病”与“君恩”形成对比，道出诗人无法报效朝廷的愧疚。 D.尾联诗人以“百年未见”，写出当下的窘境，也总结了自己一生的悲剧命运。 高二第一次月考语文试题 第6页，共8页 16.杜甫在《南征》中写道“适远更沾襟”，他在《蜀相》中也写道“长使英雄泪满襟”。请结合 全诗内容，比较“沾襟和泪满襟”在感情上的异同。（6分) (三)名篇名句默写(8分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)屈原在《离骚》中，运用互文、比喻等手法来写自己从早到晚精勤修德的句子是 (2)《离骚》中诗人直抒胸臆，表达自已此时心情烦闷，走投无路的两句：“ (3)李白的《蜀道难》中，4 ”两句用夸张的手法描写了蜀 道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人” 有异曲同工之妙。 (4)在姜夔的《扬州慢》中，“ ”两句描写二十四桥边的芍药， 以乐景衬哀情，以花的盛放反衬整个扬州城的凋残破败，再用一个诘问句收尾，催人泪下。 三、语言文字运用(18分)（本题共5小题，18分) 阅读下面文字，完成18~22小题。 “没病没灾，未老先表。”这是很多人的自我调侃。年龄不大，心脏已经老了：皱纹不多， 头发已经白了；还没发福，骨头已经脆了…这种“早表”现象不仅体现在生理上，更在心理 和精神层面留下了深刻的印记。其实，催人老的何止岁月，（甲)！ 情绪是心理使康的一个重要指标，也是人们心理健康状态最直观、最即时的反映。我们经 常会简单粗暴地将情绪二元分类，例如积极情绪、消极情绪或正面情绪、负面情绪。但是，（乙)， 即消极、负面的情绪就是不好的，会损害使康的，因此要尽量避免或努力压抑。事实上，情绪 是一种信号，情绪也是一种能量，就如愤怒，在面对A的人时，可能会让你失去理智、口无 遮拦；然而，在面临暴徒威胁时，它也能成为你内心的动力，让你发挥潜能，勇敢地奋起反抗。 总的来说，无论是积极情绪还是消极情绪，①都具有外显信号性、体内功能性、情境适应性和 行为动力性等特点，②帮助我们在不同情境中做出决策和反应。③不过，相对于积极情绪，④ 消极情绪更容易带来负面行为，⑤因而伤身也伤心。因此，大多数人都对“负面情绪”避之不 及，但又常常对其感到无能为力。 不过需要注意的是，心理状态良好的人，很少被烦恼绊倒，自然无需在意眼角皱纹、发白 鬓角：然而，对于心理状态欠佳的人，却可能陷入B的境地。 一些研究表明，身体表老与心理之间的联系并不是单向的，心理状态欠佳的人会加速衰老， 而表老速度快的人也更可能在晚年出现心理问题。半年叠加半年，小小的数字不起眼，叠加起 来却很伤身，心理状态和表老速度之间形成了一个消极漩涡，会无情地裹挟着我们，使我们难 以逃脱。 18请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 超过10个字。(4分) 高二第一次月考语立试题 第7页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 19请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 20文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑 严密，不得改变原意。(4分) 21.文中画波浪线的句子在修辞上很有特色，请简要分析。（4分) 热 22.小强阅读上述材料后，绘制了如下思维导图，请用四字短语帮他补充完整。(4分) 积故情墙 ② 延缓囊老 情绪 ) ① 伤身也伤心 ④ 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说做事情，先找准方向再去干：也有人说，可以先干起来，在干的时候也可以修正方 向。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人 信息：不少于800字。 高二第一次月考语文试题 第8页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 南阳市一中2025年高二年级春期第一次月考语文试题 答案 1.答案：B 解析：A项，屈原是中国文学史上第一位诗人，并非第一个写诗的人， “他的出现标志了‘诗人’这一概念的产生”于文无据；C项，原文说 “只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，那正是《楚辞》 的力量，在说明着屈原人格的启示”，并非屈原的《楚辞》及其伟大的 人格“创造了”盛唐文化；D项，屈原不是一种哲理而是一种哲理的感 情，“其哲学思考中的理性成就了他的伟大”错误。 2.答案：B 解析：文中未提及伟大人格对后世的影响比作品更大，且“无数的诗人 都向往着伟大的人格”原因并非如此。 3.答案：A 解析：A项“为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令”只是在 介绍屈原的官职、学识和才能，没有直接体现其伟大人格：B项体现屈 原正道直行、竭忠尽智；C项体现其志洁行廉；D项通过屈原的形象表 现其内心的痛苦和高洁，能体现伟大人格。 4.答案： 将屈原与孔子对比，突出屈原与孟子性格相投，都具有感情上的诚意。 把孔子所处的先秦思想刚开始时期和孟子所处的先秦思想最澎湃时期 作比较，展现出时代特点对思想家的影响。 对比荀子、庄子带来的固定思想和《楚辞》带来的真实思想的精神，强 调屈原人格的独特启示。 5.答案： 时代背景：生于热情求真时代，先秦诸子思想光芒的感染，尤其是受到 孟子“浩然之气”及勇于求真精神的影响。 社会现实：生活在贵族政治的楚国宫廷，厌恶宫廷里醉生梦死的贵族， 与宫廷之外的人民站在一起，对时代的苦闷有深刻体会。 个人品质：具有坚定清醒的情操，追求真理，厌恶巧捷机智，对时代寄 予同情怜悯。 6.答案：B 解析：作者感受到春的温暖和生机，是因为看到耐寒的杜鹃绽放等植物 风光，并非看到热闹的世俗生活。 7.答案：C 解析：作者只是客观描述巴尔扎克雕像姿态独特，未暗含对其他雕像的 批评。 8.答案：鲁迅小说中的人物，如阿Q、孔乙己等，都承载着生活的苦难 与社会的重压。他们在艰难的处境中挣扎，却又展现出顽强的生命力和 对生活的执着，体现了生命负重前行的坚韧，所以说他们都是“负重的 高手” 。 9.答案： 起初：在热闹时刻想独自出去走走，此时心情较为平静，带着对鲁迅先 生的崇敬和期待前往墓地。 途中：看到世界文豪广场和食肆的喧闹场景，心中产生对世俗喧嚣打扰 文豪的不满和对先生的怀念。 墓前：看到墓前的景象，感受到墓地肃穆庄严却又缺少宁静清寂，心情 变得沉重、悲凉。 离开时：狂风大作，树叶尘土飞舞，听到“鲁迅略含嘲讽的笑声”，心 中增添了一丝怅惘和无奈。 10.答案：朕若闭门自守/虏必纵兵大掠/强弱之势/在今一策。 11.答案：C 解析：C项，《过秦论》“务耕织”的“务”也是“要务、事务”的意 思，二者相同；A项，两个“津”都指渡口；B项，“金就砺则利”的 “就”是“靠近”的意思，与材料中“就拘”的“就”（被、受）不同： D项，“侣”是名词意动用法，“郡县”是名词使动用法，二者用法相 同。 12.答案：D