内容正文:
2024人教版·数学·一年级·下册
第1课时 口算加法(1)
第四单元 100以内的口算加、减法
两位数加法的不进位口算
快速口算:
想:6个一是( ),3个十是( ),
3个十和6个一是( )。
36
6
30
复习导入
57
7
34
30
说出下列各数的分成
48
40
96
90
小亮
小丽
我写了26个字,还要写2个字。
我写了20个字。
1
探究新知
(1)小亮一共要写多少个字?
(2)小亮和小丽已经写了多少个字?
求小亮一共要写多少个字,就是把已经写的26个字和还要写的2个字合起来,用加法计算。
26+2
(1)小亮一共要写多少个字?
应该怎样计算呢?
先算 6+2= 8 。
8个一
= 28
26 + 2
再算20+8=28。
借助小棒算一算。
26+2=
28
口算。
8个一
20
6
8
2个十
先算6+2=8
再算20+8=28
先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加,再与整十数相加。
(2)小亮和小丽已经写了多少个字?
求小亮和小丽已经写了多少个字,就是把小亮已经写的26个字和小丽已经写的20个字合起来,用加法计算。
26+20
应该怎样计算呢?
借助小棒算一算。
26+20=
先算20+20 =40。
4个十
46
再算40 + 6 = 46。
口算。
26+20=
46
20
6
6个一
40
4个十
先算20+20=40
再算40+6=46
先把相同数位上的数相加,也就是先把十位上的数相加,再与两位数个位上的数相加。
26+2=
2
20
6
8
28
26+2是先算6+2。
26+20是先算20+20。
26+2和26+20计算时有什么不同?
26+20=
20
20
6
40
46
26+2和26+20计算过程中有什么相同的地方?
20
6
20
6
计算26+2和26+20,都要先把两位数分成整十数和一位数,几个一和几个一相加,几个十和几个十相加。
26+2=
28
20
6
8
26+20=
46
20
6
40
相同数位上的数才能直接相加
26 + 22= 34 + 35=
先把两位数分成整十数和一位数,几个一和几个一相加,几个十和几个十相加。
20
6
20
2
30
4
30
5
相同数位上的数才能直接相加
26 + 22= 34 + 35=
6+2=8
先把两位数分成整十数和一位数,几个一和几个一相加,几个十和几个十相加。列分步算式计算思路更清晰。
20+20=40
40+8=48
48
4+5=9
30+30=60
60+9=69
69
64+3=
64+30=
7+21=
70+21=
51+6=
51+46=
24+30=
24+33=
67
28
57
54
94
91
97
57
比一比,算一算。
巩固练习
看图写算式。
=
=
25
+
30
55
23
+
6
29
算一算,选一选,将数字拖到对应算式
2.计算下面算式( )时,“ 5 ”和“ 4 ” 不能直接相加。(填序号)
①25+34
②51+46
③34+52
③
阳光小学一年级(1)班有男生27名,女生11名,全班一共有多少名学生?
27+11=38(名)
口答:全班一共有38名学生。
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