陕西省渭南市高新区 2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2023-2024学年陕西省渭南市高新区七年级（下）期末道德与法治试卷 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1．（2分）2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，过去一年，经济总体回升向好。国内生产总值超过______万亿元，增长______%，增速居世界主要经济体前列（　　） A．121 5.0 B．114 8.1 C．126 5.2 D．139 6.3 2．（2分）2024年3月20日，习近平总书记主持召开____座谈会并发表重要讲话。这是党的十八大以来，总书记____次专门就这一议题主持召开座谈会。（　　） A．新时代推动中部地区崛起、第二 B．新时代推动中部地区崛起、首次 C．进一步推动长江经济带高质量发展、第二 D．进一步推动长江经济带高质量发展、首次 3．（2分）2024年5月3日17时27分，______探测器成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界______月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地。（　　） A．神舟十八号 第二次 B．嫦娥六号 第二次 C．神舟十八号 首次 D．嫦娥六号 首次 4．（2分）2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将中国人的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（　　） ①培养批判精神，敢于对一切说“不” ②敢于打破常规，开发创造潜力 ③勇于尝试探索，在实践中创新 ④学会独立思考，激发创造热情 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（2分）当外舰向我舰艇编队挑衅时，95后女舵手徐文曹沉着应对，及时将对方驱离。“军舰是流动的国土，不可能让他有可乘之机!”当被问及是否想过可能发生碰撞，她毫不犹豫：“思考这个干吗？干就完了。”一句“干就完了”（　　） ①表明了做事前缺乏全面的考虑 ②让我们看到了女性的刚毅勇敢 ③打破了人们对性别的刻板印象 ④展示了中国军人的热血和决心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2分）自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有（　　） ①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母 ②陈燕非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情 ③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 ④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 7．（2分）小江非常讨厌一些同学故意远距离往教室后排的垃圾桶抛物线式扔纸团的行为，这种行为导致教室后排垃圾满地。继而发现自己也曾有过类似的行为，他感到羞愧，决心改正不文明行为。由此可知，“行己有耻”养成路径是（　　） ①有知耻之心，为不良行为感到羞耻 ②对自己的行为进行矫正和弥补，有所为，有所不为 ③反思自己，以道德和法律作为是非善恶的判断标准，树立底线意识 A．①—②—③ B．①—③—② C．②—①—③ D．③—①—② 8．（2分）我们的情绪受多方面因素影响，以下对情绪表现的影响因素分析正确的是（　　） 情绪表现 影响因素 运动会上，小兵没有如愿夺冠，他很失落 ① 周末，小东和朋友去郊游，美丽的景色让他心旷神怡 ② A．①生理周期 ②自然环境 B．①对某件事情的预期 ②自然环境 C．①舆论氛围 ②对某件事情的预期 D．①对某件事情的预期 ②舆论氛围 9．（2分）我们在生活中可以通过多种途径创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。下列途径可取的是（　　） ①张离在暑假期间，偷偷约班级同学到附近水库游泳 ②小强放弃周末休息时间，帮助生病的同桌补习功课 ③某地发生地震后，某企业积极捐款，并为灾区运送物资 ④某中学组织学生走进鄂豫皖革命纪念馆，重温革命历史 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．（2分）如图漫画带给我们的启示是（　　） ①集体并不是成员的简单相加，需要优化组合 ②集体限制了个性的发展，对我们的成长不利 ③凭一己之力就能完成许多事情，没必要合作 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 11．（2分）七年级学生小李，是某市少年先锋志愿队志愿者，同时是班级篮球队队长；还是课堂学习第五组组员，也是学校乐团二胡演奏员。这周末班级篮球队员与其他班级篮球队约了一场友谊篮球赛，但是学校乐团周末也有活动，小李都想参加，一下子觉得很为难。对此，下列说法恰当的是（　　） ①我们同时属于多个集体，扮演不同的角色 ②我们在不同的集体中，承担不同的任务 ③有时候角色之间的冲突可能给我们带来烦恼 ④我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12．（2分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。这告诉我们（　　） ①集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量 ②为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长 ③美好的集体是善于合作的，只要合作就能成功 ④集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作、共同奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2分）在学习法律的发展历程时，做了一条时间轴。下列观点在时间轴中能得到有效验证的是（　　） ①人类用习惯来约束自己的行为 ②国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 ③法律体现全体人民的意志 ④随着社会的发展，我国的法律体系不断完善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2分）当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少不了法治。如果说互联网技术与平台提供了“风口”，那么。必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。下列对此理解正确的是（　　） ①只要有了法律，就能保障良好的社会秩序 ②法律调整社会关系，法治助力经济腾飞 ③有了法律，就能保障网络生活的公平公正 ④社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2分）围绕如图漫画，几位同学就遇到校园欺凌时的正确做法展开讨论，其中你赞同的是（　　） ①小朵：不隐瞒事情真相，如实告诉老师和家长 ②小凤：委曲求全，忍气吞声，向校园欺凌妥协 ③小云：保护自己的安全最重要，可以拨打报警电话 ④小康：提升自我防护意识，增强自我保护能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16．（22分）七年级（3）班围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 活动一 书写回信 为更好促进学生健康发展，学校设置青春信箱，让学生诉说心事和烦恼，以下是收到的两封来信。 信件一 信件二 不知什么时候，我的体重增加好快，脸上长了好多痘痘，一点也不好看，我的美丽青春，就这样毁了吗？ 最近我感到很孤独，虽然父母在生活上满足我的一切要求，但是没有人真正理解我。 （1）请你分别给两位同学回信，帮助他们化解“青春烦恼”。 活动二 赏析漫画 （2）部分同学认为漫画中的做法不合理，你认为他们的理由是什么？ 活动三 浅谈认识 2024年，中国科学技术大学学子周锐已在特殊教育志愿服务7年之久，定点帮扶十余名特教学生。脚下走的路，渐渐“延伸”成了他身上沉甸甸的责任。在中国科大，有很多像周锐一样的同学，他们有一个共同的名字“志愿者”，因为参加志愿服务时，统一佩戴标志性的红色帽子，他们也被同学们亲切地称为“小红帽”。他们是亮眼的红色，也是闪耀的榜样！ （3）有同学说：“周锐的行为体现了止于至善的精神追求”。对此，请谈谈你的认识。 活动四 观点辨析 几位同学围绕情绪情感的相关内容展开讨论，以下是两位同学的观点： （4）结合所学知识，请你评析以上同学的观点。 活动五 学习榜样 2024年4月8日，感动中国2023年度人物揭晓。孟二梅是门头沟区大台街道落坡岭社区的“当家人”。2023年7月，北京地区遭遇特大暴雨灾害，孟二梅和社区干部与群众一起在断水、断电、断网的极端情况下，用几百名村民的力量，解决了近千人的食宿问题，直到所有乘客安全撤离。 （5）孟二梅的事迹带给我们哪些正面的情感体验？我们应怎样向她学习传递情感正能量？ 17．（16分）七年级（1）班围绕“感悟集体生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【漫画赏析】观察以下漫画《龙舟比赛》： （1）上述漫画中的队伍能赢得此次比赛吗？为什么？ 【劝说同学】在班委选举时，小花被同学们推选为班长，但她担心担任班长会占用大量的学习与休息时间，于是她找到班主任，极力推辞，不愿担任班长…… （2）请你运用“集体生活成就我”的知识做通小花的思想工作，使其打消顾虑。 【品读日记】以下是七年级学生小武的一段日记： 今天下午放学后，班长组织同学们清理班级责任林的垃圾和杂草，我建议可以回收利用的垃圾单独装袋，班长让同学们举手表决要不要采纳这个建议，大家一致举手表决通过后，我的建议被采纳了。开始清理垃圾和杂草时我分到的区域遇到了难以清理的杂草，看到我的难处后，同学们纷纷过来一起帮忙。很快就清理干净了。 （3）从小武的日记中可以看出美好集体具有怎样的特征？ 【提供建议】为了让每个班集体都更有担当和活力，学校每周评选“文明班级”，并鼓励七年级学生争做“文明之星”，要求全校每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，在集体生活中学会承担责任。 （4）为让所在班级成为学校的“文明班级”，你有哪些好的建议？ 18．（12分）七年级（5）班围绕“法治天地”开展探究学习活动，请你参与其中。 材料一：现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。“校园贷”“套路贷”等频发，高利贷问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失，让不少人心惊胆战，如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑，民法典都作出了明确的规定。 （1）“对于这些困惑，民法典都作出了明确的规定”这说明了什么？ 材料二：阅读以下新闻： 新闻 体现的法律特征 2024年2月27日，国家主席习近平签署第二十号主席令。《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过，予以公布，自2024年5月1日起施行。 ①　 　 2024年5月29日，辽宁省大连市中级人民法院一审公开宣判国家烟草专卖局原副局长何某华受贿、利用影响力受贿一案，对被告人何某华以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ②　 　 （2）请你将以上表格内容补充完整。 材料三：观察以下漫画： （3）结合上述漫画，谈谈为什么要给予未成年人特殊的保护？ 2023-2024学年陕西省渭南市高新区七年级（下）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A D B D C B B B A D 题号 12 13 14 15 答案 B C D D 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1．（2分）2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，过去一年，经济总体回升向好。国内生产总值超过______万亿元，增长______%，增速居世界主要经济体前列（　　） A．121 5.0 B．114 8.1 C．126 5.2 D．139 6.3 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，过去一年，经济总体回升向好。国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济体前列。故C符合题意；其他选项不合题意。 故选：C。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 2．（2分）2024年3月20日，习近平总书记主持召开____座谈会并发表重要讲话。这是党的十八大以来，总书记____次专门就这一议题主持召开座谈会。（　　） A．新时代推动中部地区崛起、第二 B．新时代推动中部地区崛起、首次 C．进一步推动长江经济带高质量发展、第二 D．进一步推动长江经济带高质量发展、首次 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。 【解答】2024年3月20日，习近平总书记主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。这是党的十八大以来，总书记第二次专门就这一议题主持召开座谈会。故A符合题意；其他选项不合题意。 故选：A。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。 3．（2分）2024年5月3日17时27分，______探测器成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界______月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地。（　　） A．神舟十八号 第二次 B．嫦娥六号 第二次 C．神舟十八号 首次 D．嫦娥六号 首次 【分析】本题考查时事政治。具体涉及嫦娥六号探测器。 【解答】2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功，嫦娥六号探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地，D符合题意；ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。 4．（2分）2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠，将中国人的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（　　） ①培养批判精神，敢于对一切说“不” ②敢于打破常规，开发创造潜力 ③勇于尝试探索，在实践中创新 ④学会独立思考，激发创造热情 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【分析】本题考查培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 【解答】结合题干材料分析，我们发展思维要敢于打破常规，开发创造潜力，勇于尝试探索，在实践中创新，学会独立思考，激发创造热情，所以②③④符合题意；①错误，敢于对一切不合理说“不”。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系培养批判精神的有关内容作答。 5．（2分）当外舰向我舰艇编队挑衅时，95后女舵手徐文曹沉着应对，及时将对方驱离。“军舰是流动的国土，不可能让他有可乘之机!”当被问及是否想过可能发生碰撞，她毫不犹豫：“思考这个干吗？干就完了。”一句“干就完了”（　　） ①表明了做事前缺乏全面的考虑 ②让我们看到了女性的刚毅勇敢 ③打破了人们对性别的刻板印象 ④展示了中国军人的热血和决心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查的知识点是性别角色的认识。认识性别角色可以帮助我们更好地了解自己与异性的不同特点，有利于学会与异性相处，有利于相互取长补短，更好地塑造自我形象。 【解答】题干中95后女舵手徐文曹的表现表明了她强烈的爱国之情和大无畏的精神，让我们看到了女性的刚毅勇敢，打破了人们对性别的刻板印象，展示了中国军人的热血和决心，②③④符合题意；①理解错误，体现了她做事前会大胆又细心的全面的考虑。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合性别角色的认识等知识作答。 6．（2分）自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有（　　） ①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母 ②陈燕非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情 ③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 ④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【分析】该题考查自强的含义与作用。人生当自强，自强的人积极进取，自强，让青春奋进的步伐永不停息，青少年要培养自强品质，做自强少年。 【解答】自强，让青春奋进的步伐永不停息。①正确，李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母﹣﹣是学习上自强的表现；②正确，陈燕不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情﹣﹣生活上体现自强；③错误，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法﹣﹣﹣盲目从众，无主见；④错误，小林觉得自己穿着土气，在大家面前抬不起头来﹣﹣自卑的表现，影响身心健康成长。 故选：C。 【点评】审清题意、把握自强的表现、意义，结合材料仔细分析、做出总结即可。 7．（2分）小江非常讨厌一些同学故意远距离往教室后排的垃圾桶抛物线式扔纸团的行为，这种行为导致教室后排垃圾满地。继而发现自己也曾有过类似的行为，他感到羞愧，决心改正不文明行为。由此可知，“行己有耻”养成路径是（　　） ①有知耻之心，为不良行为感到羞耻 ②对自己的行为进行矫正和弥补，有所为，有所不为 ③反思自己，以道德和法律作为是非善恶的判断标准，树立底线意识 A．①—②—③ B．①—③—② C．②—①—③ D．③—①—② 【分析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。 【解答】依据教材知识，做到行己有耻，需要我们有知耻之心，树立底线意识，磨砺意志，拒绝不良诱惑。题文中，小江同学做到“行己有耻”的过程，说明了“行己有耻”的养成路径是有知耻之心，为不良行为而感到羞耻，反思自己，对自己的行为进行矫正和弥补，因此，B①→③→②符合题意，可当选；ACD不符合题意，排除。 故选：B。 【点评】认真审题，把握行己有耻，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 8．（2分）我们的情绪受多方面因素影响，以下对情绪表现的影响因素分析正确的是（　　） 情绪表现 影响因素 运动会上，小兵没有如愿夺冠，他很失落 ① 周末，小东和朋友去郊游，美丽的景色让他心旷神怡 ② A．①生理周期 ②自然环境 B．①对某件事情的预期 ②自然环境 C．①舆论氛围 ②对某件事情的预期 D．①对某件事情的预期 ②舆论氛围 【分析】本题考查情绪的类型及特点。青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 【解答】依据教材知识可知，影响情绪的因素，包括对某件事情的预期、自然环境、个人的生理周期、对某件事情的预期；小兵没有如愿夺冠，感到失落，这是受心理预期的影响导致的情绪不好；小东感到心情好是因为看到了大自然美丽的景色，这体现了自然环境使小东情绪兴奋，所以B说法正确；ACD这三个选项表述的错误，不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系情绪的类型及特点等知识作答。 9．（2分）我们在生活中可以通过多种途径创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。下列途径可取的是（　　） ①张离在暑假期间，偷偷约班级同学到附近水库游泳 ②小强放弃周末休息时间，帮助生病的同桌补习功课 ③某地发生地震后，某企业积极捐款，并为灾区运送物资 ④某中学组织学生走进鄂豫皖革命纪念馆，重温革命历史 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【分析】本题考查体味美好的情感。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 【解答】结合所学知识，张离的做法不利于同学的人身安全，①错误；小强的做法体现了关爱同桌，传递了美好情感，②正确；为地震灾区积极捐款，并为灾区运动物资，体现了关爱他人，传递了美好情感，③正确；某中学组织学生走进鄂豫皖革命纪念馆，重温革命历史，有利于加强爱国主义教育，④正确。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系体味美好的情感等内容作答。 10．（2分）如图漫画带给我们的启示是（　　） ①集体并不是成员的简单相加，需要优化组合 ②集体限制了个性的发展，对我们的成长不利 ③凭一己之力就能完成许多事情，没必要合作 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 【分析】本题考查集体的含义。集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 【解答】结合两幅漫画分析可知，集体并不是成员的简单相加，需要优化组合，集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，所以①④正确；②错误，集体不会限制个性的发展，对我们的成长有利；③错误，个人的力量是有限的，合作是有必要的。 故选：A。 【点评】仔细审题，结合集体的含义等内容作答。 11．（2分）七年级学生小李，是某市少年先锋志愿队志愿者，同时是班级篮球队队长；还是课堂学习第五组组员，也是学校乐团二胡演奏员。这周末班级篮球队员与其他班级篮球队约了一场友谊篮球赛，但是学校乐团周末也有活动，小李都想参加，一下子觉得很为难。对此，下列说法恰当的是（　　） ①我们同时属于多个集体，扮演不同的角色 ②我们在不同的集体中，承担不同的任务 ③有时候角色之间的冲突可能给我们带来烦恼 ④我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【分析】本题考查责任与角色的关系。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 【解答】结合所学知识，我们同时属于多个集体，扮演不同的角色，我们在不同的集体中，承担不同的任务，有时候角色之间的冲突可能给我们带来烦恼，我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，所以①②③④符合题意。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系责任与角色的关系等内容作答。 12．（2分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。这告诉我们（　　） ①集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量 ②为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长 ③美好的集体是善于合作的，只要合作就能成功 ④集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作、共同奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查自觉承担集体责任。在美好集体的建设中，我们应主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。 【解答】结合题干材料分析，集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量，为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长，集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作、共同奋斗，所以①②④正确；③错误，“只要合作就能成功”说法太绝对。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系自觉承担集体责任的有关内容作答。 13．（2分）在学习法律的发展历程时，做了一条时间轴。下列观点在时间轴中能得到有效验证的是（　　） ①人类用习惯来约束自己的行为 ②国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 ③法律体现全体人民的意志 ④随着社会的发展，我国的法律体系不断完善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是法律的本质。法律是统治阶级意志的集中体现，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出时间轴上从夏商周、秦汉、明清到现代，法律的发展历程，表明国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律，随着社会的发展，我国法律体系不断完善，故②④正确；原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，故①不符合题意；法律是统治阶级意志的体现，故③错误。 故选：C。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于法律的本质的知识，进行回答即可。 14．（2分）当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少不了法治。如果说互联网技术与平台提供了“风口”，那么。必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。下列对此理解正确的是（　　） ①只要有了法律，就能保障良好的社会秩序 ②法律调整社会关系，法治助力经济腾飞 ③有了法律，就能保障网络生活的公平公正 ④社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 【解答】根据材料可知，强调经济发展向“互联网+”时代迈进的同时也需要法治为经济发展助力，说明法律调整社会关系，法治助力经济腾飞，法律与我们生活息息相关，社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外，故②④说法正确；“只有有了法律，就能保障良好的社会秩序”说法过于绝对，故①说法错误；③错误，夸大法律对网络生活的作用。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查法律的作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 15．（2分）围绕如图漫画，几位同学就遇到校园欺凌时的正确做法展开讨论，其中你赞同的是（　　） ①小朵：不隐瞒事情真相，如实告诉老师和家长 ②小凤：委曲求全，忍气吞声，向校园欺凌妥协 ③小云：保护自己的安全最重要，可以拨打报警电话 ④小康：提升自我防护意识，增强自我保护能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【分析】本题考查防范校园暴力。校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害；更重要的是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 【解答】面对校园暴力，我们要提升自我防护意识，增强自我保护能力，不隐瞒事情真相，如实告诉老师和家长，保护自己的安全最重要，可以拨打报警电话，①③④说法正确；②错误，要勇于并善于斗争。 故选：D。 【点评】把握防范校园暴力的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16．（22分）七年级（3）班围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 活动一 书写回信 为更好促进学生健康发展，学校设置青春信箱，让学生诉说心事和烦恼，以下是收到的两封来信。 信件一 信件二 不知什么时候，我的体重增加好快，脸上长了好多痘痘，一点也不好看，我的美丽青春，就这样毁了吗？ 最近我感到很孤独，虽然父母在生活上满足我的一切要求，但是没有人真正理解我。 （1）请你分别给两位同学回信，帮助他们化解“青春烦恼”。 活动二 赏析漫画 （2）部分同学认为漫画中的做法不合理，你认为他们的理由是什么？ 活动三 浅谈认识 2024年，中国科学技术大学学子周锐已在特殊教育志愿服务7年之久，定点帮扶十余名特教学生。脚下走的路，渐渐“延伸”成了他身上沉甸甸的责任。在中国科大，有很多像周锐一样的同学，他们有一个共同的名字“志愿者”，因为参加志愿服务时，统一佩戴标志性的红色帽子，他们也被同学们亲切地称为“小红帽”。他们是亮眼的红色，也是闪耀的榜样！ （3）有同学说：“周锐的行为体现了止于至善的精神追求”。对此，请谈谈你的认识。 活动四 观点辨析 几位同学围绕情绪情感的相关内容展开讨论，以下是两位同学的观点： （4）结合所学知识，请你评析以上同学的观点。 活动五 学习榜样 2024年4月8日，感动中国2023年度人物揭晓。孟二梅是门头沟区大台街道落坡岭社区的“当家人”。2023年7月，北京地区遭遇特大暴雨灾害，孟二梅和社区干部与群众一起在断水、断电、断网的极端情况下，用几百名村民的力量，解决了近千人的食宿问题，直到所有乘客安全撤离。 （5）孟二梅的事迹带给我们哪些正面的情感体验？我们应怎样向她学习传递情感正能量？ 【分析】本题考查青春期的烦恼、传递情感正能量、行己有耻、止于至善。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查帮助他们化解“青春烦恼”。依据教材知识，结合材料内容，信件一从正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放等方面来回答。信件二从积极面对和处理这些心理矛盾，我们才能健康成长方面来回答。 （2）本题考查男女生交往问题。依据教材知识，结合材料内容，从与异性交往的意义方面来回答。 （3）本题考查止于至善。依据教材知识，结合材料内容，从人的一种精神境界，是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程方面来回答。 （4）本题考查评析以上同学的观点。首先判断出观点错误，依据教材知识，结合材料内容，理由从情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展等方面来回答。 （5）本题第一问考查孟二梅的事迹带给我们哪些正面的情感体验。依据教材知识，结合材料内容，从责任感、使命感方面来回答。第二问考查如何传递情感正能量。依据教材知识，结合材料内容，从用自己的热情和行动来影响环境等方面来回答。 故答案为： （1）信件一：她应正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑；青春的我们追求美，不仅在于追求形体、仪表等外在美，也要提高品德和文化修养，追求青春的内在美等。信件二：青春期心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 （2）与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （3）“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的精神状态。 （4）观点错误。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感则是不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 （4）责任感、使命感。①在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中，可以传递美好的情感，传递生命的正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，让生命更有力量，让世界多一份美好。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是青春期的烦恼、传递情感正能量、行己有耻、止于至善，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 17．（16分）七年级（1）班围绕“感悟集体生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【漫画赏析】观察以下漫画《龙舟比赛》： （1）上述漫画中的队伍能赢得此次比赛吗？为什么？ 【劝说同学】在班委选举时，小花被同学们推选为班长，但她担心担任班长会占用大量的学习与休息时间，于是她找到班主任，极力推辞，不愿担任班长…… （2）请你运用“集体生活成就我”的知识做通小花的思想工作，使其打消顾虑。 【品读日记】以下是七年级学生小武的一段日记： 今天下午放学后，班长组织同学们清理班级责任林的垃圾和杂草，我建议可以回收利用的垃圾单独装袋，班长让同学们举手表决要不要采纳这个建议，大家一致举手表决通过后，我的建议被采纳了。开始清理垃圾和杂草时我分到的区域遇到了难以清理的杂草，看到我的难处后，同学们纷纷过来一起帮忙。很快就清理干净了。 （3）从小武的日记中可以看出美好集体具有怎样的特征？ 【提供建议】为了让每个班集体都更有担当和活力，学校每周评选“文明班级”，并鼓励七年级学生争做“文明之星”，要求全校每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，在集体生活中学会承担责任。 （4）为让所在班级成为学校的“文明班级”，你有哪些好的建议？ 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到建设美好集体、自觉承担集体责任等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】（1）本题考查上述漫画中的队伍能赢得此次比赛吗、为什么。首先明确不能赢得此次比赛。依据教材知识，从集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作等方面作答。 （2）本题考查运用“集体生活成就我”的知识做通小花的思想工作，使其打消顾虑。依据教材知识，从集体生活可以涵养品格，培养我们负责任的态度和能力、培养我们人际交往的基本态度和能力等方面解答。 （3）本题考查从小武的日记中可以看出美好集体具有怎样的特征。分析材料可知，通过举手表决的方式解决问题，体现美好集体是民主的、公正的；看到我的难处后，同学们纷纷过来帮忙，体现美好集体是充满关怀与友爱的；团结协作处理了杂草，体现美好集体是善于合作的。据此作答。 （4）本题考查要让所在班集体成为学校的“文明班级”，你有什么好的建议。分析材料可知，每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，体现了要确定共同的目标、齐心协力、自觉遵守校规班规。在集体生活中学会承担责任，体现了主动参与集体建设、自觉维护集体荣誉、在担当中成长等方面作答。 故答案为： （1）不能。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，队伍中的人们没有团结一心，缺乏凝聚力，没有共同的目标。 （2）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 （3）①通过举手表决的方式解决问题，体现美好集体是民主的、公正的；②看到我的难处后，同学们纷纷过来帮忙，体现美好集体是充满关怀与友爱的；③团结协作处理了杂草，体现美好集体是善于合作的。 （4）全班同学应该把建设“文明班级”作为共同的目标，作为推动集体发展的动力；全班同学齐心协力，不断开拓进取，为班级建设作贡献；每位同学都要自觉遵守校规班规，不给班级抹黑；主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，共同营造良好的班级氛围，努力在担责中成长；等等。 【点评】解答时，要注意认真读题，明确材料考查的目标是建设美好集体、自觉承担集体责任等，准确地联系课本所学的内容，规范地去组织答案。 18．（12分）七年级（5）班围绕“法治天地”开展探究学习活动，请你参与其中。 材料一：现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。“校园贷”“套路贷”等频发，高利贷问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失，让不少人心惊胆战，如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑，民法典都作出了明确的规定。 （1）“对于这些困惑，民法典都作出了明确的规定”这说明了什么？ 材料二：阅读以下新闻： 新闻 体现的法律特征 2024年2月27日，国家主席习近平签署第二十号主席令。《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过，予以公布，自2024年5月1日起施行。 ①　法律是由国家制定或认可的。　 2024年5月29日，辽宁省大连市中级人民法院一审公开宣判国家烟草专卖局原副局长何某华受贿、利用影响力受贿一案，对被告人何某华以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ②　法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。　 （2）请你将以上表格内容补充完整。 材料三：观察以下漫画： （3）结合上述漫画，谈谈为什么要给予未成年人特殊的保护？ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有法律的特征、法律的作用、未成年人需要特殊保护的原因等。 【解答】（1）本题考查“对于这些困惑，民法典都作出了明确的规定”说明的道理。解答时，可从法律规范着全体社会成员的行为、法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务等方面作答。 （2）本题考查法律的特征。分析可知，①体现了法律是由国家制定或认可的特征。②体现了法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力的特征。 （3）本题考查要给予未成年人特殊保护的原因。解答时，可从未成年人的身心发育特点、未成年人生存和发展的地位、保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等方面作答。 故答案为： （1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。民法典对“扶不扶”“救不救”“校园贷”“高空抛物”等社会问题作出规定，能引导人们正确行为，解决生活中的困惑和矛盾。 ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。民法典明确规定了在各种社会关系中的权利和义务，保障公民合法权益，让我们知道在这些情况下自己的权利和义务是什么，从而规范自己的行为。 （2）①法律是由国家制定或认可的。②法律靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （3）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。漫画中商店向未成年人出售香烟，会危害未成年人身体健康，这体现了加强对未成年人特殊保护的必要性，社会各方面都要共同努力，为未成年人创造良好的社会环境。 【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握法律的特征、法律的作用、未成年人需要特殊保护的原因等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$