15.2《答司马谏议书》同步练习 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

《答司马谏议书》文言知识测试题 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 下列句中加点词解释有误的一项是( ) A. 故略上报(回复) B. 于反复不宜卤莽(多次重复) C. 举先王之政(施行) D. 以膏泽斯民(施加恩泽) 2. 下列句中“之”的用法与其他三项不同的是( ) A. 名实已明,而天下之理得矣 B. 某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷 C. 则众何为而不汹汹然?盘庚之迁 D. 如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知 3. 下列句中加点词的古今意义相同的一项是( ) A. 故略上报 B. 于反复不宜卤莽 C. 以致天下怨谤也 D. 以为侵官、生事、征利、拒谏 4. 下列对“以”字的意义和用法判断正确的一项是( ) ①以授之于有司 ②以兴利除弊 ③士大夫多以不恤国事 ④欲出力助上以抗之 A. ①和④相同,②和③相同 B. ①和④相同,②和③不同 C. ①和④不同,②和③相同 D. ①和④不同,②和③不同 5. 下列句子的句式与其他三项不同的一项是( ) A. 所操之术多异故也 B. 为天下理财,不为征利 C. 胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已 D. 至于怨诽之多,则固前知其如此也 6. 下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 本文是一篇驳论文,王安石针对司马光对他推行变法的种种指责,逐一进行反驳,表明自己变法的坚定决心。 B. 王安石认为自己与司马光“所操之术多异故也”,这是两人政治主张和方法不同的根本原因。 C. 文中以盘庚迁都为例,说明只要是正确的决策,就不能因为有人反对就轻易改变,体现了王安石坚持变法的坚定信念。 D. 王安石在信中言辞激烈,毫不留情地批判了司马光的观点,表达了自己对变法的强烈自信。 7. 下列对“虽欲强聒,终必不蒙见察”翻译正确的一项是( ) A. 虽然想要强行吵闹,最终一定不能被(您)理解 B. 即使想要勉强唠叨几句,最终也一定不会被(您)谅解 C. 虽然想要强行聒噪,最终必定不能被(您)看见和察觉 D. 即使想要强行吵闹,最终必定不能被(您)看见和察觉 8. 下列对“辟邪说,难壬人,不为拒谏”翻译正确的一项是( ) A. 躲避错误言论,责难巧言献媚的人,这不是拒绝接受意见 B. 驳斥错误言论,责难巧言献媚的人,这不是拒绝接受意见 C. 躲避错误言论,为难有才能的人,这不是拒绝接受意见 D. 驳斥错误言论,为难有才能的人,这不是拒绝接受意见 9. 下列对“盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也”翻译正确的一项是( ) A. 盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划,考虑到适宜就采取行动,是因为他认为正确而且看不到有什么可以后悔的地方的缘故啊 B. 盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的风度,度量正义而后行动,是因为他认为正确而且看不到有什么可以后悔的地方的缘故啊 C. 盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划,度量正义而后行动,是而且看不到有什么可以后悔的地方的缘故啊 D. 盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的风度,考虑到适宜就采取行动,是而且看不到有什么可以后悔的地方的缘故啊 10. 下列文化常识表述有误的一项是( ) A. “司马谏议”指司马光,他当时任右谏议大夫,“谏议”是官名。 B. “某启”中的“某”是作者的自称,古人在信稿上常以“某”代替自己的名字。 C. “君实”是司马光的字,古人写信时,对平辈或晚辈称字表示尊敬。 D. “报”在古代指给回信,如本文题目“答司马谏议书”中的“答”与“报”意思相近。 二、填空题(每题4分,共20分) 1. 《答司马谏议书》的作者王安石,是 (朝代)著名的 、 、 ,他是“ ”之一。 2. 文中“举先王之政,以兴利除弊”中“兴利除弊”的意思是 。 3. “辟邪说,难壬人,不为拒谏”中“壬人”指 。 4. “至于怨诽之多,则固前知其如此也”中“固”的意思是 。 5. 文中表达王安石对变法态度坚定,认为只要合理就坚决行动,不后悔的句子是“ , , ” 。 三、翻译题(每题10分,共20分) 1. 窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。 2. 今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。 四、简答题(20分) 请结合文本,分析王安石反驳司马光观点时运用的论证方法,并简要说明其作用。 参考答案 一、选择题 1. B(“反复”古义指书信往来 ) 2. C(C项“之”用于主谓之间,取消句子独立性;A项“之”结构助词,的;B项“之”代词,它,指法度;D项“之”助词,补足音节 ) 3. D(A项“上报”古义指写回信,今义指向上级报告;B项“反复”古义指书信往来,今义指一遍又一遍,多次重复;C项“以致”古义指因而招致,今义表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果 ) 4. B(①④“以”表目的,来;②“以”表顺承,把;③“以”认为 ) 5. D(D项是定语后置句,“怨诽之多”应为“多之怨诽”;A、B、C项是判断句 ) 6. D(王安石在信中言辞委婉,柔中带刚,并非言辞激烈,毫不留情地批判 ) 7. B 8. B 9. A 10. C(古人写信时,对平辈或尊长称字表示尊敬 ) 二、填空题 1. 北宋;政治家;文学家;思想家;唐宋八大家 2. 兴办有利的事业,除去弊端 3. 善于巧言献媚、不行正道的人 4. 本来 5. 度义而后动;是而不见可悔故也 三、翻译题 1. 我私下认为与您交往深厚密切已经很久了,但是议论起政事来常常意见不合,这是因为我们所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。 2. 如今您来信用以指教我的,认为我的做法是侵犯了官员的职权,惹事生非制造事端,聚敛钱财与民争利,拒不接受意见,因而招致天下人的怨恨和指责。 四、简答题 王安石反驳司马光观点时运用了以下论证方法: 1. 举例论证:举“盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也”的例子。作用是通过盘庚迁都的历史事例,有力地论证了只要是正确合理的决策,即便面临众人反对,也不应轻易改变,表明自己推行变法如同盘庚迁都一样,是经过深思熟虑、认为合理才行动的,不会因他人的怨诽而动摇,增强了说服力 。 2. 道理论证:如“盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏”。作用是从名实相符的道理出发,针对司马光指责的“侵官、生事、征利、拒谏”,逐一进行理论上的剖析和反驳,逻辑严密,条理清晰,从根本上阐明自己变法行为的合理性,使反驳更具逻辑性和说服力 。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$