内容正文:
3.1公民基本权利
第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利
政治权利
1
判断:以下人员是否具有行使选举权的资格
14岁的初二学生
美籍在华留学生
被剥夺政治权利的罪犯
20岁的大学生
学校的老师
壮族的老奶奶
×
√
√
√
×
×
4
①选举权和被选举权
(1)条件:
①国籍:必须是拥有中国国籍的公民;
②年龄:必须年满18周岁;
③政治权利:没有被剥夺政治权利。
(2)地位(意义):
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(基础性政治权利)
②政治自由
()内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
言论
出版
集会
结社
游行
示威
(1)内容
(2)意义
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
②政治自由
考考你:他们在行使什么权利?法律依据何在?
王五:我会在网上用正确的方式表达自己的看法。
李四:我把我写过的文章整理后出版了。
张三:我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了。
言论
出版
结社
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▲1.行使监督权的意义?
意义:①公民行使监督权有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 ②有助于政府提高工作效率 ③有助于提高公民参政议政的热情,激发主人翁精神。
★2.怎样行使监督权?
(1)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(做到实事求是)
(2)依法通过各种途径和形式行使监督权。(在法律允许的范围内行使)
(3)可以通过写信、打电话、电子邮件、网络等形式向人大代表反映、向主管部门反映、向新闻媒体反映。
①主体(谁监督)?
②对象(监督谁)?
③干什么(内容)?
④注意事项?
⑤重要性或意义?
—我国公民
—国家机关及其国家工作人员
—提出批评和建议;对违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;遵守法律
—a.公民行使监督权有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。b.有助于政府提高工作效率。c.有助于提高公民参政议政的热情,激发主人翁精神。
③监督权
【特别说明】
监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。另外,“扩大权利”说法错误,如:不能说“网络问政扩大公民民主权利范围”,可以说“拓宽了公民行使监督权的渠道”。
【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?
①直接向人大代表反映。
②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。
③向电视、广播、报纸、网络等新闻媒体反映。
④参加听证会、论证会。
人民行使当家作主权利的重要体现。
④公民行使政治权利的意义?
二、人身自由
人身自由
结合教材,说说人身自由的含义、内容及重要性。
2、人身自由的含义、内容、重要性:
含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
内容:包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
①人身自由不受侵犯
宪法规定的逮捕程序
对有犯罪嫌疑的公民
人民检察院批准、决定或人民法院决定
公安机关执行逮捕
拘禁程序
对违法公民
公安机关
逮捕
释放
公安机关持逮捕令抓捕
商场保安搜身
两院同意
公安执行
②人格尊严不受侵犯
概
念
解
析
人格尊严权的含义:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
人格尊严权的内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
人格尊严权
名誉权
荣誉权
姓名权
隐私权
肖像权
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【说一说】下列图片中侵犯了公民的哪些权利?
姓名权
隐私权
名誉权
肖像权
侵犯人身自由
侵犯人格尊严
③住宅不受侵犯
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间
我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
风能进,雨能进,国王不能进。这是一句古老的法谚,出自18世纪英国首相老威廉.皮特1763年在国会的一次演讲——《论英国人个人居家安全的权利》。他说:“即使是最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧,屋顶可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”这句话的意思是私有财产神圣不可侵犯。
④通信自由和通信秘密受法律保护
宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由
不受侵犯
人格尊严
不受侵犯
住宅不
受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁、
非法逮捕、
非法搜查
侮辱、诽谤、
诬告陷害
非法搜查、
非法侵入公民住宅
隐匿,毁弃,拆阅或者窃听
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
人身自由权
是公民最基本、最重要的权利
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社会经济与文化教育权利
3
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育的权利。
三.社会经济与文化教育权利
劳动权
社会经济权利
物质
帮助权
受教育权
文化权利
文化教育权利
财产权
一名在北京站偷手机的男子被北京铁路警方刑事拘留。
由北京开往长春的动车组列车停靠在北京站第六站台,背着大包小包的旅客们涌向车门上车。在12号车厢门口,一名男子尾随一名女士,趁该女士上车进入车厢不备,将其放在上衣左侧衣兜内的一部白色手机偷走。
材料中偷手机的行为侵犯了他人的什么权利?
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
财产权
1.财产权
(1)内涵:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可
以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
(2)意义:我们生存和发展及物质和文化需要的满足都离不开财产。
(3)法律依据:我国宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯。
占有权:财产所有人对其财产的实际控制权。例如:拥有自己的房产;拥有自己的专利等。
使用权:财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利。如:把房屋用作居住、出租等。
收益权:财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。如:租金、利息等。
处分权:财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利。如用掉、丢弃、赠与、卖与等。
问题:就业市场上的年龄性别歧视涉嫌侵犯公民的什么权利?
公民行使该权利的意义有哪些?
劳动权
意义:既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。
【材料】2020年9月,武汉市吉庆街 胜利菜场门前张贴的《合作入驻须知》 第二条上写着:必须接受超市化管理, 售货员入驻上岗前接受付费的两周封 闭式培训并考试合格,女售货员不超 过45周岁,男售货员不超过50周岁, 持有效期一年以上(含一年)的健康 证书上岗。
此消息一出,引起社会热烈讨论,网 友们纷纷表示:卖不卖菜跟年龄有什 么关系?
(1)重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
(2)宪法规定:公民有劳动的权利和义务。
2.劳动权的重要性、宪法规定
权利
义务
劳动
3.物质帮助权
我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
内容:社会保险、社会救济、医疗卫生事业
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内容:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
措施:国家实行义务教育制度,国家制定资助政策
4.受教育权
科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
文化权利的内容
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
宪法规定
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。
措施
5.文化权利
知识小结:社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权 内容 意义
受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利 教育为个人人生幸福奠定基础,并为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
文化权利 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 /
财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分 生存和发展及物质文化需要的满足都离不开财产
劳动权 劳动就业和取得劳动报酬的权利 公民赖以生存的基础,保障合理生活水平,实现自身价值,为国家社会作贡献
物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 /
(1)平等权;(2)宗教信仰自由;(3)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;
思考:以上图片反映了我国公民还有哪些其他权利?
四.其他权利
公民基本权利
政治权利
和自由
人身自由
选举权和被选举权
政治自由(言论/出版/集会/结社/游行/示威)
监督权(批评/建议/申诉/控告/检举)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯(名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等)
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权(经济方面)
受教育权、文化权(文化教育方面)
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
课堂小结
Lavf59.6.100
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