5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 学案-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

政治必修一学案 高一（ ）班 姓名 第五课 我国的根本政治制度 5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 【候课】大声朗读教材第44-46页 【温故知新】 易错矫正 1.人民民主专政的本质是对人民实现民主，对极少数敌对分子实行专政 纠正： 2.人民民主专政就是对极少数敌人实行专政 纠正： 3.维护国家长治久安是党和政府的职能 纠正： 【破题导入】知识回顾：中国革命的两个步骤及其关系。 【学习目标】 1.知识目标：正确区分我国的权力机关及其职权，明确人大代表的权利和义务。 2.能力目标：关注本地两会政治活动，尝试通过合法途径向人大代表反映问题、表达诉求、参与民主政治建设。 3.育人目标：结合所学的历史知识，认同社会主义改变了中国的命运坚信只有社会主义才能救中国。 【第一遍看书】通读教材第44-49页，包括图片和小字部分，不看学案。（4min） 【第二遍看书】快速浏览学案问题，找出下列问题的答案，并做好相应的笔记。（6min） （ ）1.在我国人民如何行使国家权力？ （ ）2.全国人民代表大会的性质和地位及组成？ （ ）3.全国人民代表大会的主要职权？★ （ ）4.全国人民代表大会常务委员会的地位、职权及组成？ （ ）5.人大代表的产生及地位？ （ ）6.人大代表的权力和义务？★ （ ）7.如何发挥人大代表的作用？ 【师生互动】师生交流讨论，学生得出结论。 【小试牛刀】十四届全国人大二次会议议程分别体现了人大的什么职权？ 1.审议政府工作报告 2.审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与审查通过2024年国民经济和社会发展计划草案的报告 3.审查2023年中央和地方预算执行情况与审查通过2024年中央和地方预算草案的报告 4.审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的议案 5.审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 6.审议最高人民法院工作报告 7.审议最高人民检察院工作报告 8.审议国务院机构改革方案 9.选举和决定任命国家机构组成人员 【当堂背诵】 1.(全国）人民代表大会的权力 （最高）立法权、决定权、任免权、监督权 2.人大代表的职权 审议权、提案权、表决权、立法权 【课堂检测】读题三遍，圈划关键词，错题批注。 1.（2021•浙江6月选考）根据人大代表建议，N市政府向市人民代表大会提交了“健全人才安居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后，该议案获高票通过。由此可见 ①人大代表具有决定重大事项的权力 ②政府对人大负责，受人大监督 ③人大代表具有审议议案的权利 ④人民代表大会行使决定权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. （2021•浙江1月选考）为适应我国生物安全面临的新形势，全国人大常委会经过数次征求意见、讨论修改，于2020年10月17日审议通过了《中华人民共和国生物安全法》。这表明，全国人大常委会 ①拥有最高国家权力 ②适应社会需求，推动法律与时俱进 ③领导国家立法，管理其他国家机关 ④实行民主集中制的原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.为推动乡村振兴战略实施，某市在一批边远且经济相对落后的村、社区设立人大代表工作室。以此为依托，人大代表联系相关职能部门，及时解决群众急难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于 ①协助所在地方党委改进和推进工作 ②人大代表在村、社区行使国家权力 ③加强群众、政府、人大之间的联系 ④人大代表在人大闭会期间依法履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ M区人大积极推行“数字人大”建设，配套开发人大代表线上履职平台，设置“议案建议”“民意处理”“政情通报”“我的履职”“民情民意”“代意、解民忧、汇民智。M区建设“数字人大” ①能提高人大代表处置民生问题的效率 ②扩大了人大代表履职的权限及范围 ③可以提升人大代表的履职能力和水平 ④丰富了人大代表联系人民群众的途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 学科网（北京）股份有限公司 $$