[中学联盟]江苏省新沂市第二中学历史（川教版）八年级下册：2-4 十年文化大革命的内乱 教案

主备人 陶反 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 十年文化大革命的内乱 课型 新授课 教学目标[来源:学科网ZXXK] 1．熟记“文化大革命”开始和结束时间、“文化大革命”中出现的两个反革命集团名称； 2．理解“文化大革命”发生的原因和危害； 3．了解“四五运动”原因和经过。 重点 文化大革命原因和危害、四五运动 难点 “文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难 教法 先学后教，当堂训练 [来源:Z。xx。k.Com] 教 学 [来源:学科网ZXXK] 过 程 [来源:学科网ZXXK] 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 教学过程 一、【导入新课】 从“三大改造”以来，出现过哪些缺点和失误？ 教师讲授：由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。党和政府从1961年春天开始调整国民经济，不久就取得明显成效。但是党内“左”倾思想却没有被抑制住，终于造成了灾难性的后果。由此导入新课。 二、题板书与目标展示 2分钟 1、课题板书 2、目标展示（知识目标） 三．自主学习与探究10分钟 1、“文化大革命”发动的时间是什么，它的实质是什么？ 2、“文化大革命”开始的标志是什么，司令部代表有哪些，共和国历史上最大的一起冤案是什么？ 3、林彪反革命集团是怎样形成的？他为什么发动反革命政变？其结局怎样？ 4.“文化大革命”期间经济下滑的局面是怎样扭转的？ 5.“四五运动”的性质和意义的什么？ 6.“文化大革命”结束的标志是什么? 7.“文化大革命”对我国带来怎样的影响？ 四、交流与合作学习 7分钟 1、学生合作学习自学提纲与交流。 2、教师巡回指导。 五、学生展示学习成果 1、“文化大革命”发动的时间是什么，它的实质是什么？ （1966年——1976年）（领导者错误发动被反革命集团利用的内乱） 2、“文化大革命”开始的标志是什么，司令部代表有哪些，共和国历 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 史上最大的一起冤案是什么？ （毛泽东写的《炮打司令部——我的一张大字报》）（邓小平、刘少奇）（刘少奇被开除出党） [林彪集团与“四人帮”的覆灭] 1、林彪反革命集团是怎样形