5.1 人要自强(优质课件)-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步教学优质课件与教学设计(统编版2024)

2025-03-12
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春节一部《哪吒之魔童脑海》掀开了国产动画电影的新篇章 若前方无路,我便踏出一条路 若天理不容,我便逆转这乾坤 若命运不公,就和它斗到底! 我命由我不由天 导入新课 第五课 人生当自强 5.1 人要自强 核心素养目标 1、政治认同:认同自强的价值和意义,认识到自强是实现个人梦想和国家复兴的重要基础。 2、道德修养:培养学生的自尊、自信、自立、自强等良好品质,提高自我约束和自我提升的能力。 3、法治观念:了解自强与法律、社会规范的关系,明白自强不能违背法律法规和社会公德。 4、健全人格:促进学生的全面发展,帮助他们形成健全、坚韧、积极的人生态度。 5、责任意识:树立对自己、对家庭、对社会负责的意识,明白自强不仅是个人需要,也是社会责任 1、★自强的内涵 认真阅读课本P41-43页内容,思考本课教学基本问题(时间:3分钟) 2、★自强的重要性 学习内容 视频赏析 人要自强---成就美好人生 思考:视频中少年的故事告诉我们什么道理? 成功的路上会遇 到很多挫折,在 困难面前要自强 不息,才能成就 美好人生。 1.什么是自强? 自强是自我勉励、发愤图强。 自强是一种奋发进取的精神状态, 是一种不断完善自我、 超越自我的人生追求。 笔记区 活动一:自强大比拼 学校开展了一场关于是否要自强的辩论赛,双方观点如下。 正方 反方 我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。 我们不用那么刻苦学习,差不多就行了。 思考:你如何看待他们的观点?为什么? 反方的观点都是错误的。自强,使人自主自立。 自强的人,能够“克已”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,才能获得生存和发展的机会。 知识拓展 “克己”出自《论语》,是指克制自己的私心,严格要求自己。在历史的长河中,克已常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克已便是修身的重要途径之一。 “自胜”出自《道德经》,是指战胜自我,克制自己。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践,我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力,实现自我完善和成长。 自强典范: 董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱的视力,10岁彻底失明。她22岁开始学习播音,正常人可以通过对着镜子练口型,但董丽娜只能通过耳语和触摸,一点点的练习。更恐怖的是,对于盲人来说,念稿简直是噩梦般的存在,普通人轻松做到的事情,她需要用十倍百倍的努力,去磨平这个差距。在这段时间里,董丽娜几乎每天都在摸盲文练习发音,即使吃饭手都不停歇。后来被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究生,成为中传首位盲人研究生。2023年,她成为全国首位视障播音硕士。 人生为何要自强 思考:董丽娜的经历给我们带来什么启示? 董丽娜的人生故事,让我们知道,做自强的人要有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 打破成见,撕掉标签 打破成见,撕掉标签 让我们像哪吒一样撕碎这些标签成见,逆天改命! 视频赏析 活动二:自强不息创未来 观看中国航天事业的发展史,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。 自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。 2.自强的重要性? ①自强,使人自主自立。 自强的人,能够“克已”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 ②自强,使人奋发向上。 自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 ③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。 笔记区 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 —— 茅以升 最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。 ——罗曼·罗兰 天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 关于自强的名言 主席寄语: 习近平强调,少年强则国强。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。希望广大少年儿童刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 ——习近平 课堂小结 自强的含义 自强的重要性 5.1人要自强 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 自强,使人自主自立。 自强,使人奋发向上 自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 1.在精神文明活动月中,校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是( ) ①自强是自我勉励、发愤图强 ②自强是通往成功的唯一途径 ③自强是一种奋发进取的精神状态 ④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.下列同学的表现体现了自强品质的是( ) A.小明在运动会上得了跳高第一名,特别骄傲 B.小红见同桌穿一件漂亮衣服,也跟妈妈要一件 C.小丽早上按时起床,从不让父母担心 D.小君的英语成绩不理想,他发奋追赶 D 3.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水,每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明( ) ①自强使人奋发向上 ②自强使我们成为科技强国 ③要把个人命运与祖国发展结合起来 ④每一项事业,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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