第十六章 第6课时 二次根式的加减（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册数学同步课件PPT（人教版）

数学 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 第十六章　二 次 根 式 第6课时　二次根式的加减 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 A组(基础过关) 1． 下列计算正确的是( ) A． B． C． 1＋　 D． ＝1 2． 下列各组二次根式中，是同类二次根式的是( ) A． B． 与 C． D． D B 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 图F16－6－1 A． 段①上 B． 段②上 C． 段③上 D． 段④上 3． 若a＋，则表示实数a的点会落在如图F16－6－1所示的数轴的( ) B 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 4． 计算：(1)＝　 　；  (2)2＝　 　．  5． 已知长方形的长和宽分别为 cm， cm，则它的周长是_______　　cm．  6． 若最简二次根式2和 是同类二次根式，则 ＝　 　．  3 － 10 2 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 7． 计算： (1)9＋7－5； (2)＋6－x； 解：原式＝9＋14－20 ＝3． 解：原式＝2＋3 ＝4． (3)()－()． 解：原式＝2＋3－2＋5 ＝7． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 B组(能力提升) 8． 已知A＝2，B＝3，C＝，其中A，B为最简二次根式，且A＋B＝C，则2y－x的值为　 　．  　68　 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 9． 计算： (1)； 解：原式＝ ＝＋a－3a ＝－2a． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 (2)6)． 解：原式＝6 ＝＋4 ＝． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 10． 小静同学准备完成试卷上的题目计算：时，发现“*”处的数字印刷不清楚，她翻看了答案，发现最终结果是 ，她把“*”处的数字猜测成3，并进行计算，请你判断她的猜想正确吗？请说明理由． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 解：小静的猜想正确． 理由如下： ∵－2＝－， －＝－， 而3，∴小静的猜想正确． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 11． 已知△ABC的周长为 cm，面积为 cm2，边AB，BC的长分别为 cm， cm，求AC边上的高． 解：由题意，得AC＝＝5＋2－3－2＝2(cm)． ∴AC边上的高为cm． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 C组(探究拓展) 12． (综合运用)已知x＋y＝－6，xy＝6．求x＋y的值． 解：∵x＋y＝－6，xy＝6，∴x＜0，y＜0． ∴原式＝x·＋y· ＝－ ＝－ · ＝－ ·． 当x＋y＝－6，xy＝6时，原式＝－＝－4． 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 $$