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数学 八年级 下册 配人教版
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第十六章 二 次 根 式
第1课时 二次根式(1)——概念
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A B C D
A组(基础过关)
1. 下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 使有意义的x的取值范围在数轴上表示为( )
B
A
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3. 若y=+3,则xy=( )
A. -15 B. -9 C. 9 D. 15
4. 若代数式无意义,则实数x的取值范围是 .
x≥4
D
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B组(能力提升)
5. 求使下列式子有意义的x的取值范围:
(1); (2); (3);
解:(1)由题意,得2x-3≥0且4-2x≥0.∴≤x≤2.
(2)∵无论x取什么值,都有2x2+1>0,∴x为任意实数.
(3)由题意,得-x2≥0.∴x=0.
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(4); (5); (6).
解:(4)由题意,得4-3x>0.∴x<.
(5)由题意,得3-x≥0且x-2≠0.∴x≤3且x≠2.
(6)由题意,得x≥0且x+1>0.∴x≥0.
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C组(探究拓展)
6. (综合运用)在平面直角坐标系中,点A(a,b)满足b=+6.
(1)求点A的坐标;
(2)如图F16-1-1,将线段OA沿x轴向右平移6个单位长度后得到线段BC(点O与点B对应),在线段BC上取点E(m,n),连接AE,并延长交x轴于点D.当n=2时,求点D的坐标.
图F16-1-1
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解:(1)∵b=+6,
∴解得a=4.
∴b=6.
∴点A的坐标为(4,6).
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(2)∵A(4,6),由平移可得B(6,0),C(10,6).
设点D的坐标为(x,0).
∴BD=x-6.
∵n=2,∴yE=2.∴S△BED=BD·yE=x-6.
∵AC=6,yA=yC=6,OD=x,∴S△ACE=AC·(yC-yE)=12,S△AOD=OD·yA=3x.
又∵=6×6=36,
∴S△AOD-S△BED=S四边形AOBC-S△ACE,即3x-(x-6)=36-12.解得x=9.
∴点D的坐标为(9,0).
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谢 谢 !
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