第二十章 第39课时 数据的波动程度(1)——方差（课堂8分钟）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册数学同步课件PPT（人教版）

数学 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 第二十章　数据的分析 第39课时　数据的波动程度(1)——方差 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 1．(20分)有一组数据：3，5，4，6，7，它们的平均数是5，则这组数据的方差是( ) A．10 B． C． 2 D． C 返回目录 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 2．(20分)从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加射击比赛，经过三轮初赛，他们的平均成绩都是9环，方差分别是＝0.25，＝0.20，＝0.30，＝0.35．应选择( ) A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁 B 返回目录 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 3．(20分)甲、乙两名同学本学期参加了相同的5次数学考试，老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定，老师需比较这两人5次数学成绩的 　 　． 　方差　 返回目录 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 4．(40分)甲、乙两人进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下： 命中环数 7 8 9 10 甲命中的次数 2 2 0 1 乙命中的次数 1 3 1 0 (1)甲、乙两人射击成绩的平均数、方差分别是多少？ (2)请从稳定性考虑，试分析谁的射击成绩更好． 返回目录 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 解：(1)×(7×2＋8×2＋10)＝8(环)， ×(7＋8×3＋9)＝8(环)； ×［2×(7－8)2＋2×(8－8)2＋(10－8)2］＝1.2， ×［(7－8)2＋3×(8－8)2＋(9－8)2］＝0.4． (2)∵， ∴乙的射击成绩更好． 返回目录 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 八年级 下册 配人教版 $$