内容正文:
同步练别
300÷2=150(毫升)
3.()×(28(3号÷7
167>150,第一种比较合适。
1
7
7
4.=9x=48x=10x=7
方法二:第一种啤酒12元可以买到2000毫升,第
3
3=米)6.号8=0千克)
二种啤酒2元可以买300毫升,那么第二杯啤酒
12元可买到12÷2×300=1800(毫升)。1800毫
7+50吨)=125千克
升<2000毫升,所以第一种啤酒比较合适。
【解析】此题考查了分数除法的实际应用。由题意可
2.3×3×0.4=3.6(立方分米)
知,要求平均每天烧多少电,就是把名吃平均分成50
3.6×6×6÷6÷4=9(厘米)
份,求每份是多少,用除法计算。意÷50=动(电,
4.320升=320立方分米
解:设水的高度是x分米。
0电=12.5千克
16×4×x=320x=5
思维空间米=4子+4:6
1
第五单元分数除法
第2课时分数除法(二)
第1课时分数除法(一)
1.2号号(2163)乘乘数
1.(①度3(2)号10
(4)8+=32(堆)(6)号
(3)整数除法两个因数的积其中一个因数
2.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)V
2.610
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五年级数学,北师版·下册
3.()}2÷4=8(天)(2)图略2+行=4(天)
第五单元核心能力评价
-1.号g多号合299324
4.a层+3是21*品-时
45号562033
第3课时分数除法(三)
7.138这个数号20子=20
1.(1)操场上共有人数未单位方程
9.<=>>><
xx
9*=6
二1.×2.×3.V4.×5.×6.V
三1.C2.D3.C4.A5.B
(2)这个数这个数这个数子=24
四=号餐留
8
7224÷5=72
20房=249040
2.(1)9x=30¥=35(2)x×1-8)=50¥=80
(2)30÷(1-)=120(米)
3.(1)解:设同学们一共捐了x本书。
五、1.56÷0.7=80(元)35÷0.7=50(元)
子=120=380
100×0.7=70(元)
2号4易
(2)30×=0(本)
3.解:设燕子每时飞行x千米。
思维空间解:设这台洗衣机的原价是x元。
7t=78
10=2400x=3000
8
x=91
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同步练别
4.(1)吃了15千克
2.(1)C(2)A
15÷5-15=60(千克)(答案不唯-)
3.(1)北600(2)北25°800(3)明明
4.(1)略(2)南西900(3)正东600
(2)原有电脑多少台
(4)北偏西(或西偏北)45600
(150+60)÷号=315(台)
5.学校正西200西偏北300正北300
第六单元确定位置
第六单元核心能力评价
第1课时确定位置(一)
一、1.东2.北偏西(或西偏北)
1,(1)方向距离
3.方向距离
(2)①两市场图书馆②1距离
4.东偏北(或北偏东)西偏北(或北偏西)
③商店④正东400⑤正西600
5.南东北西
2.(1)正北600(2)正东800
6.(1)北100西400
(3)北商店(4)花园南45°
(2)南400(标位置略)
(5)花园商店医院
7.(1)北600(2)西400
(6)200×4+200×3=1400(米)
(3)东北(或北东)45°800
第2课时确定位置(二)
(4)西南(或南西)45°1000
1.(1)北偏西45°(或西偏北45)
二1.C2.A3.C4.B5.A
(2)西偏北(或北偏西)
三、1.西北(或北偏西45°)500
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第五单元
分数除法
第1课时 分数除法(一)
知识巩固
1.我会填。
3
(1)
+3表示把(
)平均分成(
)份,求每份是多少。
(
)平均分成(
)份,求每份是多少。
)的意义相同,都是已知
(3)分数除法的意义同(
)与
(
),求另一个因数的运算。
综合应用
2.我是小法官。(对的画“”,错的画“×”)
.
(1)甲数除以乙数(乙数不为0)等于甲数乘乙数的倒数
)
2
3_
3
(
~
16
16-4=4
5
)
_
_
3.在O里填上适当的运算符号,在
里填上适当的数
#1)#}#7##}#
(2□:□-
(3)O□-
4.解方程。
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.41.
同步练测
米,平均截成3段,每段长多少米?
吨煤,打算50天全部烧完,平均每天烧多少吨?合多少千克
思维空间
如果xx-
1
4
.42
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五年级数学·北师版·下册
第2课时 分数除法(二)
知识巩固
1.我会填
(1)6个同样大小的蛋糕平均分给3个小朋友,每人可分得
)个;平均分给4个小朋友,每人
可分得(
)个;平均分给12个小朋友,每人可分得(
)个。
(2)一包糖重4千克,如果每千克装一袋,可以装(
)袋。
(3)除以一个分数等于(
)这个分数的倒数。除以一个数(0除外)等于(
)这个数的
)。
,-_
)。
)。
2.直接写出得数
#
23
6
4;
3
#
。
二
.12
综合应用
3.看图画一画,再列式计算。
(1)天
一堆煤重2吨。
-吨,可以烧几天?
吨,可以烧几天?
共2吨
每天烧(
)吨
列式计算:
列式计算:
4.小亮骑自行车去他姥姥家
(1)他平均每时行全程的几分之几
(2)多久可以到他姥姥家?
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同步练测
第3课时 分数除法(三)
知识巩固
1.我会填
)是(
)知的,要求(
)“1”可以用(
)解,设操场上共
)的是6人,可列方程为(
),则(
有的人数为(
)。
)的是24.设
(2)一个数的一是24,这个数是多少?把(
)看作单位“1”,(
__
),解得x三(
)为x,列方程为(
)。用算术法列式为
)。
2.看图列方程并解答。
#。r
(2)
(1)
n{2
50米
30岁
3.同学们为“希望工程”献爱心,一共捐了120本漫画书,占全部图书的
(1)同学们一共捐了多少本书?(用方程解)
思维空间
某商场举行“元旦”促销活动,一台全自动洗衣机打八折后是2400元,这台洗衣机的原价是多少元?
(用方程解)
.44。
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五年级数学·北师版·下册
第五单元知识清单
知识点清单
重难点清单
知识点一
分数除以整数
重点一:
#015-01-3
1.意义:分数除以整数就是把一个数平均分成几份,求这个数的几
9 13
分之一是多少。
2.计算方法;分数除以一个不为0的整数,相当于乘这个数的倒数
知识点二 除数是分数的除法
重点二:
1.除以一个不为0的数等于乘它的倒数
能约分的要先约分。
2.比较商与除数的大小;
除数小于1,商大于被除数
除数等于1,商等于被除数
除数大干1.商小于被除数
知识点三 求一个数的几分之几是多少
难点:
1.方程法:设未知数,这里的单位“1”未知,所以设单位“1”为x,再
一般来说,求一个数的几分之儿,这个
数就是单位“1”。
根据分数乘法的意义列出等量关系,进而求解。
2.算术法:用部分量除以它所占整体的几分之几,即对应量:对应
分率=标准量。
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.45·
同步练测
第五单元核心能力评价
时间90分钟
满分100分
题号
三
四
五
总分
得分
一、我会填。(26分)
###
1.
)=9x(
=0.4x(
)=1
#是的
2.3里面含有(
)倍。
3.(
)米的是20米;千克是千克的(
)倍。
米长的绳子平均分成3段,每段长
)米,每段占全长的(
)。
)是多少,是(
)吨。
)米,两次共用去
(
)米。
)。
8.已知一个数的2是20,求这个数是多少。可以设(
)是(
)为x,则x的(
),可列
、。
出方程(
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
##7#
#3#
31#}
##
2O#
3O
二、我是小法官。(对的画“”,错的画“×”)(12分)
1.把一根木料锯成10段,锯一次所用时间是锯完这根木料所用时间的
10{
)
__
3.a≠0.a5,a就扩大到了原来的5倍。
_
_~
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五年级数学·北师版·下册
4.a(c<b)的商大于a。
(
~。
___
5.分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
_二
6.非0的自然数除以真分数,商一定大于被除数。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
=(
6
)
6
C.36
A.1
B.36
_
米,余下部分(
)。
C.同样长
A.第一根长
B.第二根长
D.无法判定
)。
3.下面说法错误的是(
A.0没有倒数
B.a的倒数是b,则b的倒数是a
C.假分数的倒数大于1
吨,这种花生每吨可以榨油
)吨。
C.7
B.16
5.下面的算式中,计算结果最大的是(
)。
C.8
四、计算。(17分)
1.解方程。(9分)
3
7
#210
.10
2.看图列式计算
。(8分)
男生占3}
(1)
(2)
7米
男生有240人
30米
五年级有?人
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同步练
五、解决问题。(35分)
1.商场换季打折促销,衣服一律七折。(12分)
原价?元
原价?元
原价100元
现价56元
现价35元
现价?元
燕子每时飞行多少千米?(用方
程解)(6分)
4.先将题目补充完整,再解答。(12分)
,还剩多少千克?
(2)某公司第一个月售出电脑150台,第二个月售出60台,共占原有电脑总台数的
3
.48.{
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