第6单元 认识图形-【勤径小学升】2024-2025学年二年级数学下册同步练测（北师大版）

二年级数学·北师版·下册 第六单元 认识图形 第1课时 认识角 知识巩固 一、下面的图形中，是角的在括号里画“√”，不是的画“O”。 二、以下面的点为顶点画一个角，记作“∠1”，并标出角的各部分名称。 三、比一比，大的画“√”。 四、数一数下面的图形中各有几个角，并把角标出来。 )个角 )个角 个角 )个角 思维空间 如下图，想一想剪掉一个角后，还剩下几个角？ )个角 )个角 )个角 见此困标国阻抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ·43. 同步练测 第2课时 认识直角 P知识玖固 一、用三角板比一比，填一填。 2 8 锐角： 直角： 钝角 二、计算并验算。 587+263= 377-288= 三、数一数。 1. 2. 锐角有( )个， )个直角 直角有( )个， ( )个锐角 钝角有( )个。 ( )个钝角 思维空间 请你在图中画上一条线段，使下面的图形增加3个直角。 ·44·见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级数学·北师版·下册 习题课 0 知识巩固 一、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”) 1.角的两边越长，角就越大。 2.角的两边张口越大，角越大。 ( 3.角的大小与两边的长短无关。 ( 4.一个锐角在放大镜下看变成一个钝角。 二、写出下面各角的名称。 )角 )角 )角 )角 三、把相应的序号填到圈内。 ΛN ① ② ③ ④ 5 (6 ⑦⑧ 锐角 直角 钝角 思维空间 在下面各图中标出指定的角。 用“”标出直角 用“”标出钝角 用”标出锐角 见此图标国酮抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·45· 同步练测 第3课时 长方形与正方形 知识巩固 一、填一填。 1.看图填一填各部分的名称。 2.长方形有( )条边，它的对边( ),四个角都是()角。 3.正方形有( ）个角，每个角都是( )角，有( ）条边，所有的 边都( )。 4.锐角比直角( ),钝角比直角( ),锐角比钝角( )。(填 “大”或“小”)》 二、分一分。（填序号） 属于正方形的有 ；属于长方形的有 0 ② 思维空间 动手画一画。 在下面的方格纸上画一个长5cm、宽3cm的长方形。（每个小方格的边长表 示1cm) ·46· 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成铺 二年级数学·北师版·下册 第4课时平行四边形 0 知识巩固 一、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”) 1.平行四边形有四条边。 2.平行四边形相邻的两条边一定一样长。 ( 3.一个长方形经过拉动可以变成一个平行四边形。 ( 4.平行四边形相对的两条边长度相等。 二、找到正确的图形。（填序号） ③ ⑤ 平行四边形： 三、数一数，图中各有多少个平行四边形？ 个 (个 ()个 ()个 思维空间 在下列图形中画一条满足要求的线段。 分成两个平行四边形。 见此困标国酮抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·47。 同步练测 第5课时欣赏与设计 知识巩固 一、找一找，描一描。 在右面的图形中找出两个你学过的图形，分别是 和 ,并涂上颜色。 二、找规律，画一画。 1.①○①e 2.田田田田 3.四D0四 三、下面的图案是由什么图形组成的？ 由( )、( )和( )组成。 P思维空间 在方格纸上设计一个你喜欢的图案。（可以选择一种或多种图形） ·48·「见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级数学·北师版·下册 第六单元核心能力评价 时间90分钟 满分100分 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会填。(20分)】 1.角是由一个( )和两条( )组成的。 2.角分为( )角、()角、( ）角三种。把这三种角按从大到小 的顺序排列是( )>( )>( )。 3.正方形有()个角，它们都是( )角；长方形有( )个角，它 们都是( ）角。 4.平行四边形有( ）条边，( )边相等；有( )个钝角，() 个锐角。 5.你知道它们其他边的长度吗？ 5厘米 8厘米 二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”)(10分） 1.黑板上的直角比三角板上的直角大 2.红领巾上有两个锐角。 ( 3.所有的锐角都一样大，所有的钝角都一样大。 4.平行四边形的四条边长度相等。 5.用一个可以放大5倍的放大镜去看一个锐角，这个角就变成了钝角。 ( 见此困标国盟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·49· 同步练测 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下列图形中，（ )是角。 A.（ B. C. 2.锐角比直角()。 A.大 B.小 C.一样大 3.下面图形中不是四边形的是( )。 A.长方形 B.平行四边形 C.三角形 4.角的大小与( )有关。 A.两边的长短 B.两边张开的大小 C.顶角的大小 左图中∠1与∠2相比，()。 A.∠1大 B.∠2大 C.一样大 四、想一想，选一选。(12分) 把序号填到下面的圆圈里。 ① 3 直角 锐角 钝角 五、数一数。(12分) )个角 2. ）个正方形 ·50·「见此图标围料音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级数学·北师版·下册 六、动手画一画。(18分)】 1.按要求画一画。 (1)画一个直角。 (2)画一个锐角。 (3)画一个钝角。 2.在下面的点子图中画出一个正方形、一个长方形和一个平行四边形。 七、解决问题。(18分) 1.小鸭要踩着平行四边形的石块到河对岸去。请你试着帮着小鸭过河 吧！用笔画出小鸭过河的路线。 7▣00 2.在一块长12米、宽8米的长方形地里，圈出一块最大的正方形种西红 柿，这块正方形的边长应该是多少米？ 12米 见此围标园抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升诚绩·51·一年级数学·非师版:下册 3.2 36+128=364(元) 364+418=782(元)782<800,够。 第六单元 认识图形 第1课时 认识角 一、。。。。 边 三、1. 四3452 思维空间 4 5 3 第2课时 认识直角 一、锐角:2、3、5、8、1$ 直角:/1、乙7、10 钝角:/4、/6、/9 二、850 } -0# 850 587 37# 89 28 89 377 三1.43 2 2.8 8 0 思维空间 习题课 -、1.×2. 3. 4.x 二、钝直锐直 三、 锐角 直角 钝角 ①③⑧ ④7 ② 见此图标国抖音/微信扫码须服配衰路源 稳步提升成绩 .79. 同步练测 思维空间 第3课时 长方形与正方形 一、1. 。 长 2.四 相等 直 3.四 直 四 相等 4.小 大 小 二、①②③ 思维空间 略 第4课时 平行四边形 -、1. 2.× 3. 4. 二、②④ 三2 93 5 思维空间 (答案不唯一) 第5课时 欣赏与设计 一、略 二、. 2用 用 3. 三、长方形 正方形 平行四边形 思维空间 略 第六单元核心能力评价 一、1.顶点 也 2.锐 钝 直 钝角 直角 锐角 3.4直4直 .80. 见此图标抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 一年级数学·北师版·下册 4.4对22 5.5厘米 5厘米 8厘米 5厘米 二1.× 2. 3.× 4.x 5.x 三、1.C 2. B 3. C 4. B 5. A 四、直角:① 锐角:②③ 钝角:④ 五、1.10 2.10 六、1.(1) (2) 2.略 七、1.略 2.8米。 第七单元 时、分、秒 第1课时 奥运开幕 一、1.1260 2.160 3.60 77 1时25分 6:08 6时8分 4:22 9时55分 1:25 4时22分 9:55 三、1.75 2.435 思维空间 4:15 第2课时1分有多长 一、1.3 秒 时60 1 2.60 5 见此图标国抖音/微信扫码须服配衰路源 稳步提升成绩 .81·