第6单元（单元知识归类）-【勤径小学升】2024-2025学年四年级语文下册同步练测（统编版）

六、重要句子 七、课文梳理 1.拟人句 1.《海上日出》（巴金） 太阳好像负着重荷似的一步 本文记叙了作者坐船在海上 一步，慢慢地努力上升。 观看日出的情景。作者依次描写 这句话运用了拟人的修辞手 晴朗天气的日出，天边有云情况 法，描写了海上日出的动态，生动 下的日出，表达了对这一自然奇 地写出了太阳上升时的缓慢。 观的喜爱之情。 2.排比句 2.《记金华的双龙洞》（叶圣陶） 随着山势，溪流时而宽，时而 本文作者是按游览的顺序记 窄，时而缓，时而急，溪声也时时 叙了作者游金华双龙洞的过程， 变换调子。 依次介绍去双龙洞路上、洞口、外 这句话运用了排比的修辞手 洞、孔隙、内洞的奇景，表达了作 法，写出了溪流宽窄不一，流速缓 者对大自然的喜爱之情。 急不同的特点。 第六单元知识归类 一、会认字 姥姥(lǎo) 呜鸣(wu) 焉知(yan) 士卒(0) 米糠(kang) 捆扎(kǔn) 柳絮（ù） 扭动(niǔ) 松绑(bang) 击毙(bi) ·16. 国徽(hui) 谜语(mi) jiang(倔强)》 唇语(chun) 高尚(shang) 强{giang(强大) 拌饭(ban) 倔强(jué) qiǎng(强迫) 叮嘱(zhǔ) 吩附(fù) keng(吭声) 沮丧（ǔ） 仪式(yi) 吭 hang(引吭高歌)》 蹬腿(deng) 不妨(fng) 三、会写字 搓手(cuo) 葵花(kui) 囊[nang]皮囊 胆囊 囊括 祈福(q) 遗留(yi) 萤[ying]萤火虫 遗憾(han) 污水(wu) 恭[gong]恭请 恭敬 纸屑(xiè) 勤[qn]勤劳勤学勤奋 二、多音字 博[bo]博学 博识博大 bā（网吧） 吧 贫[pin]贫困贫血贫寒 ba(好吧) sai(塞子) 逢[fng]相逢 逢人 塞{sài(塞外) 晋[jin]晋升 晋级 se(闭塞) 扭[niǔ]扭身 扭动 wā（哇啦） 炕[kang]炕洞 炕头 哇 wa(好哇) 铅[qian]铅笔 铅球 ·17: 晃[huang]摇晃晃动 五、重点词语 哩[们鸣哩 哩啦 芦花发愣铅笔 摇晃枪栓 栓[shuan]栓塞 枪栓 胳膊劫难 鬼脸戒指绸子 胳[gē]胳膊 敌人尸首防备慌忙 膊[bo]赤膊 六、重要句子 劫[jie]打劫 劫难洗劫 1.比喻句 绸[chu]丝绸绸带 妈妈还是死命追着不放，到 扒[bā]扒开扒土 扒皮 底追上了，可是雨来浑身光溜溜 敌[d们敌军无敌 敌人 的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 尸[sh]尸首尸体尸身 这句话运用了比喻的修辞手 慌[huang]惊慌慌乱慌忙 法，把雨来比作“小泥鳅”这样可 四、辨字组词 爱的小动物，从中可以体会到作 萤（萤火虫）· 博（博大）， 逢（相逢） 者对雨来的喜爱之情。 荧（荧屏）》 博（博学） 缝（门缝） 晋（晋升） 炕（火炕） 劫（打劫） 2.动作描写比喻句 普（普通） 坑（水坑） 却（却步）》 一只胖胖的小手在我的手掌 敌（敌人） 尸（尸首） 里，像一条倔强的活鱼一样挣 刮（刮风） 户（户口） 扎着。 ·18· 这句话运用了比喻的修辞手 本文是一篇文言文，传说李 法，也是对孩子的动作描写，生动 白想要放弃学业，被要将铁杵磨 形象地写出了他挣扎的样子，表 成针的老妇人的意志所感动，返 现出他想自立的强烈愿望。 回后勤奋学习，完成学业的故事。 七、课文梳理 揭示了只有坚持不懈地勤奋学习 1.《囊萤夜读》（选自《晋书·车胤传》） 才能取得成就的道理。 这是一篇文言文，讲的是晋 3.《小英雄雨来（节选）》（管桦） 朝人车胤学习的故事，赞美了车 本文主要写了在抗日战争时 胤勤勉学习，坚持不懈的求学 期，雨来为了掩护李大叔，同敌人 精神。 作斗争的故事，刻画了一位机智、 2.《铁杵成针》（选自《方舆胜览·眉州》） 勇敢的小英雄形象。 第七单元知识归类 一、会认字 胸膛(tdng) 弥天(mi) 砚台(yàn) 乾坤(qidn) 人脉(mai) 葬身(zng) 乾坤(kun)》 战役(yi) 赤裸(luǒ) 哭泣(q) 屡次(Iǚ) 启动(q) 汹涌(xiong)】 酣睡(han) 摧毁(cui) 冰雹(báo) 机械(xiè) 泰山(toi) ·19·