2024-2025学年四年级下学期阶段性练习(一)科学(教科版)

2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 9.在植物的叶子上套一个干燥的透明影料袋，并用维线扎紧，一段时间后，知林袋内 四年级科学（教科版） 出理了水珠，这说明植物的叶有( A.运输作用 B.整腾作用 C.吸收作用 止意事调： 1本化本头4瓦，码分1分，考该时间仙令钟 10.关于风仙花的果实和种子，下列说法正确的是( 1 二暮悬前，请得挂名，雄低号仕冬属零具相成位夏 玉本试喜任何人不我这任何刚式外传，制甲科如若发镜，必建完决津查任目 A,一个果实用只有一颗种子 书，风仙花的果实是球形的 题号 四 位 总分 等越 C.风仙花果实在成熟的过程中果皮会变黄变干 得分 二、明辨是#〔每小观2分，共20分) L,种子具有紧殖作用，植特的种子可以发有生长成一株植物 一选一远（每小随2分，共20分）》 工无论种子怎么要放，它的根总是向下生长的 1。下列各种工具中，可以帮助我们把风仙花的种子看得更加情楚的是( 3所有的植物都是用种子繁殖后代的 A,放大镜 B.极子 C,平面镜 4.“一年之计在于春“议明只有春天播种的种子才能前发 2下列儿种杯子，( )更适合做一·个可以现察的种情杯 气垂直于地面生长的植物的茎称为培缘萃。 A.透明塑料杯 B.白色陶瓷标 C.不锈别杯 6植物生长所需的养料全部是叶通过光合作用提供的 3.在一个花盆中种了三粒风仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽，这一粒种子没发 7.解削花的时候是藏照由外到内的膜序，不要民伤到投解的的部分 葬的原因量有可能是( 发授粉后的风灿花侵侵周闲.逐渐形成了果实 A.没有埋在土里 B.种子本来是坏的 C.没有受到阳光的围时 9.完全花不需要传杨就可结出果实 4.植特的三大部分，最先长出来的是( 0,蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把续蓝的花粉传插到雄荔的柱头上 A,叶 B.茎 C,根 三、连一连(16分】 5.葱是餐桌上常见的植物.它的根属于 L.将下则植物的茎与其对应的分类用线连接起来(8分) A.直职系 红薯的茎 直立鉴 B氣根系 向日葵的茎 鲸挑茎 C.变态根 章牛花的茎 竿缘茎 丘.诗句咬定青山不成松，立根鄙在破岩中”说明了根具有( 的作用 爬山烧的茎 馆钢茎 A.周定植物 B.吸收水分 C吸收阳光 2.将下列经常吃的食物与它所属的部分用线连接起来.(8分》 ?.研究根的你用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，是因为( 葵花籽 果实 苹果 A.水燕发了 B.水被植物的根吸收了心.水被试管吸收了 花生米 种子 衔萄 器.取一株有茎和叶的植物桶人红属色的水中，过一夜时何后，这株植物的茎和叶( 栳 根 土夏 A,无变化 B.变得更绿了 G,都变红了 朝萝卜 装 绿显 四年领科学（教科）（一）第1贞（共4真） 四年级科学（教科（一）第2页（共4真） 四，实验探究(26分) 4.风他花生长需要( )条件 (一)为了研究种子的薄发，小品把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中， A.水，空气，土壤 B,水，空气话宜温度 2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾醒润，并每天暖 C,水，空气话宜部度.阳光 察记录(14分) 5.同学想研究风仙花生长与温度有什么关系，可以怎样该进实验？(4分》 1.1天后，小晶发现烧杯里的水 (选填“变多”，“不变或“变少“)了，并且 蚕豆“长脉”了这说明种子的霸发需要 五、综合题〔18分) 2.在下图方框中填出种子各部分名称 观察植物的叶。 从朝所着 从上新看 L,我们发现从不同的伯度看它门是不一样的。从侧面看，我们发现橘仙花的叶面 3.儿天后，小品发现金豆种子长出了根，茎和叶，请问根，茎和叶分别是由种子的哪部 ):从上商看，我们发现风仙花的叶片是（的 分发育面成的实 A,平展 B,卷确 C,十字交文 D.重重叠叠 根一( 茎和叶一( 工风尚花的叶片长成这样，是为了( A.能使风仙花植株长得匀称源亮 我保持植物身体的平衡 (二)四(1)同学并展了凤仙花生长与娜些因素有关的研究(2分) C,能最大限度地吸收太阳光 为了研究风仙花生长与厚些因索有关，他1做了如下实验： 3.甓察下面的图片填一填， ①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号： 2再选取4株同样大小的风花幼前分别植人4个花盆土壤中： ③将这4个花盆分别收在木同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记 录，记录如下 求箱 山人军 松树 香缓树 花金编号 坏苑情说 (1)松柯的叶片是()：仙人拿的叶片是( ):香蕉树的叶片是( :水 1号 室温(2℃)，黑陆中，连量浇水 稻的叶片是( ),(填人正确的序号) 2号 室滥(2℃)，光根充足，不绕水 A.针状的 B,刺状的 D,宽大的 3号 G,长条状的 室滥(2℃)，光概克足，适量浇水 4号 室滥(2℃)，光跳克足，过量浇水 (2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(》 A.能够或少水分的幕发 我，能够吸收较多的水分 1.生长状况量好的应是 号（填序号）花盆的幼苗 G.能第加快水分的桑爱 2.将2号与3号，4号花盆进行比较.可以研究 对幼首生长发育的影响 (3》根据香蕉树的叶的特点，我们判斯香蕉树适合生话在( 0a 3.4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是 A沙满 B.很热的地方 C很冷的地方 四年级科学（教科一〉箱3顶（共4面） 四年级科学置料川一)第4真共4真)2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 四年级科学（教科版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5A A B C B 6-10A B C B C 二、（每小题2分，共20分） 1-5√√××× 6-10×√√× 三、(16分) 1、(8分) 红薯的茎 直立茎 向日葵的茎 缠绕茎 牵牛花的茎 攀缘茎 爬山虎的茎 匍匐茎 2、(8分) 葵花籽 果实 苹果 花生米 种子 葡萄 桃一 根 土豆 胡萝卜 茎 绿豆 四、(26分) (一)（每空2分，共14分） 1、变少 水分 2、胚芽 胚根 子叶 3、胚根 胚芽 (二)(12分) 1、(2分)3 2、(2分)水分 3、(2分)水分太多 4、(2分)C 5、(4分)增加一个花盆，编号5，环境情况为：室外0℃，光照充足，适量浇水。（合理即可） 五、（每空2分，共18分） 1、A C 2、C 3、(1)A B D (2)A (3)B2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 四年级科学（教科版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、选一选（每小题2分，共20分） 1.下列各种工具中，可以帮助我们把凤仙花的种子看得更加清楚的是( A.放大镜 B.镊子 C.平面镜 的 2.下列几种杯子，( )更适合做一个可以观察的种植杯 A.透明塑料杯 B.白色陶瓷杯 C.不锈钢杯 3.在一个花盆中种了三粒凤仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽，这一粒种子没发 芽的原因最有可能是( ) A.没有埋在土里 B.种子本来是坏的 C.没有受到阳光的照射 妇 4.植物的三大部分，最先长出来的是( A.叶 B.茎 C.根 5.葱是餐桌上常见的植物，它的根属于( A.直根系 B.须根系 C.变态根 6.诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有( )的作用 A.固定植物 B.吸收水分 C.吸收阳光 7.研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，是因为( A.水蒸发了 B.水被植物的根吸收了 C.水被试管吸收了 8.取一株有茎和叶的植物插人红颜色的水中，过一段时间后，这株植物的茎和叶( A.无变化 B.变得更绿了 C.都变红了 四年级科学（教科）（一）第1页（共4页） 9.在植物的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后，塑料袋内 出现了水珠，这说明植物的叶有( ) A.运输作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 10.关于凤仙花的果实和种子，下列说法正确的是( A.一个果实里只有一颗种子 B.凤仙花的果实是球形的 C.凤仙花果实在成熟的过程中果皮会变黄变干 二、明辨是非（每小题2分，共20分） 1.种子具有繁殖作用，植物的种子可以发育生长成一株植物。 ( 2.无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长的。 ( 3.所有的植物都是用种子繁殖后代的。 ( 4.“一年之计在于春”说明只有春天播种的种子才能萌发。 5.垂直于地面生长的植物的茎称为攀缘茎。 6.植物生长所需的养料全部是叶通过光合作用提供的。 7.解剖花的时候是按照由外到内的顺序，不要损伤到没解剖的部分。 8.授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。 ( 9.完全花不需要传粉就可结出果实。 ( 10.蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。 ( 三、连一连(16分) 1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。(8分) 红薯的茎 直立茎 向日葵的茎 缠绕茎 牵牛花的茎 攀缘茎 爬山虎的茎 匍匐茎 2.将下列经常吃的食物与它所属的部分用线连接起来。(8分) 葵花籽 果实 苹果 花生米 种子 葡萄 桃 根 土豆 胡萝卜 茎 绿豆 四年级科学（教科）（一）第2页（共4页） 四、实验探究(26分) (一)为了研究种子的萌发，小晶把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中， 2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾湿润，并每天观 察记录.(14分)》 1.1天后，小晶发现烧杯里的水 (选填“变多”、“不变”或“变少”)了，并且 蚕豆“长胖”了，这说明种子的萌发需要 2.在下图方框中填出种子各部分名称。 3.几天后，小晶发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问根、茎和叶分别是由种子的哪部 分发育而成的？ 根一( 茎和叶一( (二)四(1)班同学开展了凤仙花生长与哪些因素有关的研究。(12分) 为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，他们做了如下实验： ①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号： ②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植人4个花盆土壤中； ③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记 录，记录如下。 花盆编号 环境情况 1号 室温(20℃)，黑暗中，适量浇水 2号 室温(20℃)，光照充足，不浇水 3号 室温(20℃)，光照充足，适量浇水 4号 室温(20℃)，光照充足，过量浇水 1.生长状况最好的应是 号（填序号）花盆的幼苗。 2.将2号与3号、4号花盆进行比较，可以研究 对幼苗生长发育的影响。 3.4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是 四年级科学（教科）（一）第3页（共4页） 4.凤仙花生长需要( )条件。 A.水、空气、土壤 B.水、空气、适宜温度 C.水、空气、适宜温度、阳光 5.同学们想研究凤仙花生长与温度有什么关系，可以怎样改进实验？(4分) 五、综合题(18分) 观察植物的叶。 从侧面看 从上面看 1.我们发现从不同的角度看它们是不一样的。从侧面看，我们发现凤仙花的叶面 ( );从上面看，我们发现凤仙花的叶片是( )的。 A.平展 B.卷曲 C.十字交叉 D.重重叠叠 2.凤仙花的叶片长成这样，是为了( A.能使凤仙花植株长得匀称漂亮 B.保持植物身体的平衡 C.能最大限度地吸收太阳光 3.观察下面的图片填一填。 水稻 仙人掌 松树 香蕉树 (1)松树的叶片是( ):仙人掌的叶片是( );香蕉树的叶片是( );水 稻的叶片是( )。(填入正确的序号) A.针状的 B.刺状的 C.长条状的 D.宽大的 (2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是( ) A.能够减少水分的蒸发 B.能够吸收较多的水分 C.能够加快水分的蒸发 (3)根据香蕉树的叶的特点，我们判断香蕉树适合生活在( o A.沙漠 B.很热的地方 C.很冷的地方 四年级科学（教科）（一）第4页（共4页）