第4课 第2框 挑战与应对(课件PPT)-【赢在微点·轻松课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修1 当代国际政治与经济（统编版）

高中思想政治 选择性必修1 赢在微点 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 第二单元 世界多极化 第二框　挑战与应对 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 —— —— 读文观图 慎思明辨 新课·激趣导入 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 —— —— 固本，固本，志远行稳 课堂·核心突破 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 很不安宁 凌驾 军事 国际旧秩序 控制 侵略 动荡不安 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 贫富悬殊 大 旧秩序 南北 能源资源 恐怖主义 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 《联合国宪章》 国际关系 公正合理 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 各国人民 平等互利 共同商量 世界和平 重要保证 平等 本国政府 人民 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 想法 时代 行动 霸权主义 强权政治 国际力量对比 全球治理体系 发展中国家 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 —— —— 探幽，探幽，灵动通透 多维·合作探究 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 点击 导航 课堂·核心突破 新课·激趣导入 第四课 第二框　挑战与应对 第 页 赢在字里行间 多维·合作探究 轻松课堂 高中思想政治 选择性必修1 课标要求 核心素养 1.认识和平与发展的主要障碍。 2.理解并把握如何推动世界的和平与发展。 3.全面把握国际关系民主化。 1.政治认同:认识和平与发展的主要障碍,理解推进世界和平与发展的措施。 2.科学精神:掌握阻碍和平与发展的因素。 3.政治参与:推进国际关系民主化,维护世界和平与发展。 国际冲突可能性达新高 材料　据外媒报道:国际冲突的可能性达新高,美国点名伊朗、朝鲜、俄罗斯是“直接威胁”。美国国家安全情报总监丹·柯茨(Dan Coats)2020年5月14日对参议院情报委员会进行年度听证报告时做出警告。他表示,未来的一年北韩和伊朗将会是美国最直接的区域冲突威胁,而“恶意国家”如俄罗斯将利用各种手段挑战美国的影响力,包括非传统的网络情报及网络攻击对美国进行攻击。 问题1:从美国动辄制裁或以武力相威胁来看,当今世界和平与发展的主要障碍是什么? 问题2:霸权主义与强权政治的本质是什么? 提示:霸权主义与强权政治是和平与发展的主要障碍。 提示:霸权主义与强权政治的本质是将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。 问题3:我们要坚决反对霸权主义与强权政治,积极推进国际关系民主化。你知道什么是国际关系民主化吗? 提示:国际关系民主化是世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办。 知识点一　和平与发展的主要障碍 　　1.主要障碍有哪些 (1)霸权主义和强权政治。 ①当今世界仍　　 　　。霸权主义、强权政治有所上升。  ②霸权主义和强权政治的本质:霸权主义和强权政治本质上是将本国利益　　 　于其他国家的合理利益之上,凭借本国经济、　 　 等方面的优势,或利用 　　　　　　不合理的制度设计,对其他国家进行　　　　、干涉或者　　　　,在损害他国利益的同时,造成世界的　 　　　。  想一想:随着经济全球化、世界多极化的发展,尤其是广大发展中国家和新兴大国力量的增强,霸权主义和强权政治是有所收敛吗? 提示:没有收敛。①当今世界仍很不安宁,霸权主义和强权政治有所上升。②霸权主义和强权政治在本质上就是对其他国家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。 (2)贫富悬殊的世界。 ①当今世界仍是　　 　　的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越　　 　　。  ②不公正、不合理的国际经济　　　　还在损害着发展中国家的利益。  ③全球发展的最突出问题是　　　　发展不平衡。  (3)当今世界,局部动荡频繁发生,粮食安全、　　 　　安全、网络安全、贸易摩擦、　　 　　等全球性问题更加突出。  辨一辨:当今全球发展中最突出的问题是国际经济旧秩序依然存在。 提示:当今全球发展中最突出的问题是南北发展不平衡。造成当今世界贫富差距的重要原因是国际经济旧秩序的存在。 2.如何推动世界的和平与发展 (1)世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以　　　　 　　宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型　 　　　。  (2)坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加　　 　　的方向发展。  想一想:国际政治经济新秩序是以公平公正、合作共赢为基础吗? 提示:不是。要建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序。 深入理解和平与发展的主要障碍 (1)推行霸权主义和强权政治的根本原因及其表现形式 “强权就是真理”,这是霸权主义和强权政治的核心思想,最大限度地追逐利益是某些大国推行霸权主义和强权政治的根本原因。 霸权主义和强权政治在不同的时期有不同的表现形式:二战后,霸权主义者以军事实力为后盾,明火执仗地进行赤裸裸的侵略;在当代,由于世界人民强烈反对霸权主义和强权政治,有些大国、强国、富国在推行霸权主义和强权政治时,手段越来越隐蔽。其主要形式有:企图把自己的政治制度、意识形态、价值观念和经济模式强加于人;借口“人 权”问题干涉别国内政;在国家关系中,以大欺小,以强凌弱,以富压贫;在国际经济合作中附加种种政治条件,如提出要合作国家实行“政治多元化”“私有化”等作为合作的先决条件;在军备控制和军火出售问题上,不允许别国根据国际惯例进行正常的军品贸易,自己却随心所欲地出售武器;在外交关系中,动辄“制裁”主权国家,公然违背《联合国宪章》和公认的国际关系准则;等等。 (2)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍 当今世界正是由于少数国家推行霸权主义和强权政治,干涉别国内政,破坏别国主权,才使世界和平受到威胁,使许多国家特别是发展中国家的发展受到阻碍。因此,要维护世界的和平与发展,就必须坚决反对霸权主义和强权政治。 知识点二　国际关系民主化 　　1.中国倡导的国际关系民主化的含义 世界的命运必须由　　 　　共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在　　 　　的基础上,　　 　　着办。  2.倡导国际关系民主化的合理性(原因) (1)国际关系民主化是　　 　　的　 　　　。  (2)国家不分大小、贫富,都是国际社会的　 　　一员。  (3)各国的事应由　　 　　和人民决定,国际上的事应由各国政府和　　　　平等协商。  3.垄断国际事务是错误的 (1)垄断国际事务的　　　　是落后于　　　　的。  (2)垄断国际事务的　　　　肯定是不能成功的。  4.如何推进国际关系民主化 (1)国际社会应该旗帜鲜明地反对　　 　　和　　 　　。  (2)共同推动建立适应　　　　 　　新变化的　　 　　　　。  (3)更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大　 　 　　的正当利益,共同推动国际关系民主化。  想一想:国际关系民主化是世界和平的基础吗? 提示:不是。国际关系民主化是世界和平的重要保证,发展是和平的基础。 全面认识国际关系民主化 基本精神 由世界各国通过平等协商共同解决国际问题,共同治理世界业务 本质 追求公平正义,要求各国主权平等,反对霸权主义和强权政治 基本要素 ①国家平等原则;②尊重主权和不干涉内政;③尊重文化多样性;④相互合作、共同发展 与多极化 的关系 二者相辅相成,但在二者关系中多极化起主导作用,世界多极化促进国际关系民主化,国际关系民主化有利于世界多极化的深入发展 探究一　和平与发展的主要障碍 情境　日前,一份题为《军事干预项目:1776年—2019年美国军事干预的新数据集》的研究报告显示,自美国建国以来,在1776年至2019年期间,美国在全球进行了近400次军事干预,仅二战后,美国就进行了200多次军事干预。冷战结束后,美国的海外军事干预行动不减反增,超过1/4的军事干预发生在这一时期。报告认为,美国军事霸权主义危害全球和平稳定。 2022年5月19日,国家主席习近平在金砖国家外长会晤开幕式上发表视频致辞。习近平指出,当前,百年变局和世纪疫情叠加影响,国际形势中不稳定、不确定、不安全因素日益突出。但是,和平与发展的时代主题没有变,各国人民对美好生活的追求没有变,国际社会同舟共济、合作共赢的历史使命也没有变。作为国际社会积极、向上、建设性力量,金砖国家应该坚定信念,直面风浪,以实际行动促进和平发展,维护公平正义,倡导民主自由,为处于动荡变革期的国际关系注入稳定性和正能量。 探究1:和平与发展的主要障碍除了像美国推行的霸权主义和强权政治外,还有哪些? 探究2:如何推动世界的和平与发展? 提示:还有当今世界的贫富悬殊,以及频繁的局部动荡、粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等。 提示:①世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。②坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 探究二　推进国际关系民主化 情境　中国提出的“一带一路”倡议吸引140个国家和32个国际组织加入,构建起全球最大合作平台。习近平主席提出全球发展倡议,为加快推进落实联合国2030年可持续发展议程、推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段指明了方向。 中国将继续坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,提高发展中国家在国际事务中的代表性和发言权,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,努力推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。中国始终坚持各国不论大小、强弱、贫富,在国际关系中一律平等,努力推动国际关系民主化。 探究1:不断推进国际关系民主化有何意义? 探究2:世界各国应如何推进国际关系民主化? 提示:①不断推进国际关系民主化,有利于加强国际协作,建立新型国际关系,建立国际新秩序。②不断推进国际关系民主化有利于加强全球治理体系和治理能力建设,促进世界和平与发展。 提示:①国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治。②要共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系。③要更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正当利益。 $$