4.3 数豆子(15道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学一年级下册(北师大版•2024)
4.3 数豆子
一、选择题
1.我爸爸的年龄可以用7颗珠子在下边的表格中表示,我爸爸的年龄可能是( )。
十位 | 个位 |
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A.25 B.34 C.61
2.关于66中两个“6”表示的意义,说法正确的是( )。
A.左边的6表示6个十,右边的6表示6个一
B.两个6表示的意义相同
C.左边的6表示6个一,右边的6表示6个十
3.一个两位数,十位上是2,个位上是3,这个数是( )。
A.23 B.30 C.32
4.一个两位数,十位上的数字是3,个位上的数字比十位上的数字多3,这个数是( )。
A.33 B.36 C.63
5.有一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大,且两个数位上的数字之和是最大的一位数,这个数可能是( )。
A.73 B.45 C.63
二、填空题
6.一个数里面有6个十和9个一,这个数是( ),一个一个地数,它在( )和( )的中间。
7.( )个十和( )个一合起来是( )。 ( )里面有( )个十和( )个一。
8.6个一和3个十合起来是( );十位上是5,个位上是0,这个数读作( )。
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9.正确写数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
10.( )个十和( )个一是( )。
三、作图题
11.画珠子。
四、解答题
12.从9、3、0中任选两个数字组成一个两位数,一共能组成几个不同的两位数?
13.有26根小棒,10根扎成1捆,可以扎成几捆?
方法一:10根10根地圈一圈,能圈( )次,还剩( )根。
方法二:26里有( )个十和( )个一,所以可以扎成( )捆,还剩( )根。
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14.给你6颗珠子,你能在计数器上拨出哪些数?(画一画,写一写)
15.你能用5个摆出不同的数吗?你发现了什么?
十位 | 个位 | 组成的数 |
| 50 | |
41 | ||
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我发现:用5个摆出的两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是( )
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