内容正文:
4.6 百数表
第一部分
基础培优
一、选择题
1.据百数表,下图中里的数是多少?( )
A.47 B.55 C.67
2.根据百数表的排列规律,下图中✩代表的数是( )。
A.44 B.64 C.66
3.下图是从百数表中取出的一部分,其中☆和○分别代表的数是( )。
A.44,46 B.34,56 C.36,54
4.是百数表的一部分,“?”处应填( )。
A.83 B.74 C.73
5.如图是百数表的一部分,☆表示多少?( )
A.40 B.48 C.58
二、填空题
6.按要求给下面的标本编上编号。(按从小到大的顺序排列)
(1)
(2)
7.按规律填数。
8.下面是百数表的一部分,想一想,填一填。
-=( ),-=( ),-=( )。
9.下面的百数表被弄脏了一块,请小朋友们仔细观察,填出右边框里缺少的数。
10.下面是百数表的一部分。
(1)◯=( ),△=( ),☆=( )。
(2)想一想,上面的百数表中缺了( )个□。
第二部分
拔高培优
三、解答题
11.有100只小动物参加森林运动会,号码从1排到100。你知道小兔子有多少个朋友吗?(把号码列举出来)
12.下面是百数表的一部分。
下面是从百数表中取出来的一些数,请根据百数表的顺序,在空格里填数。
13.如图2是商场的存包柜,根据图中每个柜子编号的顺序,在图1的空格中填上适当的数。
14.按照数的顺序,在空格里填数。(见教材41页的表)
(1)给十位上是3的数涂上绿色;给个位上是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。
(2)横着看,同一行前9个数十位上的数( );竖着看,同一列个位上的数( )。
(3)第4行第8个是( ),第5行第8个是( ),两数相差( )。
参考答案
1.【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,56和58之间应该是57,由于方框里的数在57上面,所以方框里的数比57小10,由此解答。
【解答】由分析填写如下:
里的数是47。
故答案为:A
2.【分析】在百数表上,相邻的两个数,下面的这个数比上面的这个数大10,左边这个数比右边这个数小1;据此解决。
【解答】55+10=65
65-1=64
即,根据百数表的排列规律,下图中✩代表的数是(64)。
故答案为:B
3.【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【解答】由分析填写如下:
☆和○分别代表的数是34,56。
故答案为:B
4.【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【解答】由分析填写如下:
可知,“?”处应填73。
故答案为:C
5.【分析】百数表中,上下相邻的两个数相差10,左右相邻的两个数相差1。
【解答】35+10=45
45+10=55
55+1=56
56+1=57
57+1=58
☆表示58
故答案为:C
【点评】本题考查百数表,掌握百数表的数的规律和数的顺序。
6.【分析】(1)第一个数是13,要求个位上的数字比十位上的数字多2,并且按从小到大的顺序排列,第二个数十位上是2,个位上是2+2=4,第二个数是24;第三个数十位上是3,个位上是3+2=5,第三个数是35;第四个数十位上是4,个位上是4+2=6,第四个数是46。
(2)第一个数是33,要求个位上的数字与十位上的数字相同,并且按从小到大的顺序排列,因此第二个数是44,第三个数是55,第四个数是66。
【解答】(1)由分析填写如下:
(2)由分析填写如下:
7.【分析】通过观察可知第一组数的规律为:相邻的两个数,后面的数比前面的数多1。
通过观察可知第二组数的规律为:相邻的两个数,后面的数比前面的数少5。
【解答】76+1=77,77+1=78,79+1=80。
因此这组数为:。
40-5=35,30-5=25,25-5=20。
因此这组数为:。
8.【分析】百数表中的数有一定的排列规律:相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10;从左上角到右下角斜着看,前一个数比后一个数小11,后一个数比前一个数大11。
题中和在同一行,且在的后面,所以-=1; 和在同一列,且在的下面,所以-=10;和是左上到右下的斜行,且在右下,所以-=11。
【解答】由分析可知:
-=1,-=10,-=11。
9.【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【解答】由分析填写如下:
10.【分析】百数表中,同一行后面的数比前面的数多1,同一列下面的数比上面的数多10,据此补全百数表得出结论即可。
【解答】(1)补全百数表如图:
故◯=26,△=54,☆=58。
(2)补全百数表如图:
故上面的百数表中缺了13个□。
11.【分析】根据题意分析可知,在1到90以内(不含90)的数字中,每10个数中会有1个数是含有9的,则有9个数是含有9的;90到100中(含90),有10个数是含有9的;所以1到100一共有19个数含有9的。据此解决此题即可。
【解答】1到100含有9的数字有:
9,19,29,39,49,59,69,79,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99;
答:小兔子有19个朋友。
12.【分析】百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了百数表的认识。
13.【分析】百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了百数表的认识。
14.【分析】(1)根据数的顺序,将表格填写完整,再进行涂色即可;
(2)同一行的数要找到十位上的特征,可以从第2行看起,第2行前9个数字为11~19,十位均为1,数字相同;竖着看,同一列个位上的数字,比如第1列,个位上均为1,数字也相同;
(3)横为行,竖为列,依此可以找到对应的数,根据百数表的规律可知,每一行中左右相邻的两个数之间相差1,每一列中,上下相邻两数之间相差10,依此解答即可。
【解答】(1)根据题意填写涂色如下:
(2)横着看,同一行前9个数十位上的数相同;竖着看,同一列个位上的数相同。
(3)第4行第8个是38,第5行第8个是48,两数相差10。
【点评】本题考查学生对百数表的填写及特点的掌握情况,填写的时候一定要正确。
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