2024-2025学年八年级下学期阶段性练习(一)物理(人教版2024)

姓名 准考证号 2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）】 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在 答题卡相应位置涂黑。 1.下列对力的估测正确的是 A.一头牛所受到的重力是100N B.一本物理书所受的重力是3N C.托起一个鸡蛋所用的力为5N D.一枚一元硬币受到的重力为10N 2.发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间探索，建立了著名的万有引力 定律，被誉为“经典力学奠基人”的物理学家是 A.伽利略 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.杨振宁 3.下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是 A.用力拉会使拉力器的弹簧伸长 B.小球受到的重力 C.运动员跳水时跳板被压弯 D.人对弓弦的拉力 4.如图所示是某弹簧测力计，下列说法正确的是 A.该弹簧测力计的测量范围为0~5N,分度值（每个小格表示多少牛）为0.2N B.使用前将弹簧测力计在任意方向调零 C.该弹簧测力计的示数为2.4N D.使用该弹簧测力计测出来的物体的重力没有误差 5.航天员所在太空舱的失重（失去重力作用）环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上 一样的锻炼效果？ A.举杠铃 B.做引体向上 C.跳绳运动 D.拉弹簧拉力器 八年级物理（人教）（一）第1页（共6页） 6.小明用铅垂线制作了一个简易水平仪，用来检查桌面是否水平，铅垂线静止时如图所示。下 列说法正确的是 A.所测桌面东边低，西边高 B.水平仪东边垫起来可使铅垂线与虚线重合 C.水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的 D.铅垂线的原理是重力的方向总是竖直向下的 7.平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的 同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是 拉环 甲 A.乙图中，车此时一定处于静止状态 B.丙图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 C.丁图中，车此时可能在突然加速 D.乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 8.假期社区服务劳动中，小明用200N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如 图所示。则这两个力的合力大小是 A.200N B.300N C.500N D.700N 9.如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是 A.脚蹬面做得凹凸不平 B.用力握紧球拍 C.滚动轴承 D.守门员戴着防滑手套 八年级物理（人教）（一）第2页（共6页） 10.大年初一早上，很多南方地区的人习惯是吃汤圆和鸡蛋，这代表的是家人一年团团圆圆。 下列说法正确的是 A.一口咬下，圆滚滚的汤圆被一分为二，这说明力可以改变物体的运动状态 B.将两个鸡蛋相互敲击，两个鸡蛋的蛋壳都坏了，说明力的作用是相互的 C.在制作好的面团上用力按压，面团凹陷而手没事，说明面团对手没有力的作用 D.放在桌面上的面团对桌面的压力和桌面对面团的支持力是一对平衡力 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题4分，12小题9分，13小题4分，14小题 3分，15小题4分，共24分) 11.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉 布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表 面滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑 行时▲； (2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车 受到的阻力越小，速度减小得越▲（选填“快”或“慢”）： (3)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它 L 将▲； (4)通过上面的探究后，小明想考虑如下的问题：如图，摆球从A点由 静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失， 则摆球将」 （选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运 动”)。 12.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如 图所示的甲、乙、丙三个实验。 1.5N 2.0N 2.2N 田0 木板 木板 毛巾 甲 (1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做 ▲ 运动，根 据▲ 知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； (2)图甲中木块受到的滑动摩擦力的大小为▲N,甲、乙两个实验说明滑动摩擦力 的大小与▲有关： (3)甲、丙两个实验说明 (4)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将 木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，这种做法是 (选填“正确”或“错 误”)的，理由是▲ 八年级物理（人教）（一）第3页（共6页） (5)在图甲实验中，若沿水平方向拉着木块以比原来更大的速度匀速运动，你认为木块受到 滑动摩擦力的大小将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是▲。 13.在“探究二力平衡的条件”的实验中，实验装置如图所示。 宁宁宁 (1)如图甲，小明发现向左盘和右盘加人等重的砝码时，木块处于静止状态，当他把右盘中 的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到 的力是▲（选填“平衡”或“不平衡”）的： (2)乙方案实验时，保持F与F,相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设 计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时，两个力必须在▲：如果将两边的吊 盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，发现小车会▲（选填“运 动”或“静止”)： (3)用丙方案实验时，卡片C要选择较▲（选填“重”或“轻”）的。 14.小明为了探究物体的稳度与哪些因素有关，设计并进行了以下实验：他首先制作了如图甲 所示A、B、C、D四块质量相同的圆柱体(A底面积较大，B、C、D外形完全相同、重心高低不 同)，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时 木板转过的角度0，如图乙。结果如下表： B C D 甲 实验次数 2 3 4 实验物体 A B C D 重心离支持面的高度 低 低 中 高 圆柱体刚好翻倒时木板转过的角度日 最大 大 较大 稳度 最大 大 较大 小 (1)小明是通过观察▲ 来判断物体的稳度； (2)分析1、2两次实验数据可以得到稳度与▲ 有关； (3)分析数据▲（填三次实验次数的序号）可以得到稳度与物体重心高度有关。 八年级物理（人教）（一）第4页（共6页） 15.在小组交流时，小明认为静止的物体没有惯性。请你自选物品设计实验，证明小明的观点 是错误的。 (1)选用的器材：▲； (2)实验步骤及现象：▲。 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各 6分，共26分) 16.小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答 过程。 错题记录 错题改正 习题：在小伟创作的一部科幻小说中，描述了这样的场景：为了 探索未知世界，小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有 错误之处： 星云，空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象，假 如燃料燃尽，飞船将会 你的理由是 错因分析： 。(答案合理即可) 解：停止运动 正确解答： 力是改变物体运动状态的原因，飞船要运动必须受力 17.阅读短文，回答问题。 胡克定律 弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。 对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体 挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变 叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越历害，产生的弹力就越大。例知，把弓拉得越 满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。 在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形 变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大， 弹力就越大。 定量地研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸 (或压缩)形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成 公式就是F=kx,其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩 短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹 簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关 系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。 胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用， 这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性 限度内适用，弹性限度内的形变叫做弹性形变。 八年级物理（人教）（一）第5页（共6页） (1)弹力的大小和▲的大小有关系； (2)使用弹簧测力计时，不能超过它的最大测量值，是为了避免超出弹簧的▲； (3)弹簧的▲在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小 ▲（选填“有关”或“无关”）。 18.如图是最近抖音上很火的一个挑战视频一“冲拳断筷”。网上虽有人评论这是后期剪辑 或者事先对筷子动了手脚等，但这一挑战是真实发生的，这是我国武术博大精深的表现。 有专业人士分析，能够成功需要做到两点：一是出拳速度一定要快，一拳出去突然停下来， 在停下来的瞬间筷子就被折断了。二是握住筷子细的一头的最下端。请你利用所学的惯 性知识解释“冲拳断筷”的原因。 (第18小题图) (第19小题图) 19.一只小球挂在墙壁上处于静止状态，请在图上画出小球所受到的力的示意图。 温馨提示：20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果 不得分。 20.一辆自重是5×10N的卡车，装着20箱货物，每箱货物的质量是300kg,行驶到一座立有限 重标志（如图所示）的桥前，(g取10N/kg)问： (1)卡车质量是多少千克？ (2)这辆卡车总重多少牛？ (3)要想安全过桥需要卸下几箱货物？ 10t (第20小题图) (第21小题图) 21.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之 悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量1.1t,该车在行驶过 程中受到的阻力为总重的0.1倍，(g取10N/kg)求： (1)汽车所受的重力： (2)总质量为200kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力： (3)总质量为200kg的人员乘坐该车，该车在某段平直公路上将速度由30km/h提至 60km/h后，汽车在行驶过程中受到的阻力。 八年级物理（人教）（一）第6页（共6页）2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 正确解答： 八年级物理（人教版）参考答案 解：以塔料燃尽时的速度做匀迷直线运动 子宙空间空药荡的，受有室气，设没有重力，燃料燃尽，飞船所受的外力为，将会以此时 一，选择题《本大想养1川个中题，导小随3分，共奶分) 的速座戴匀速直线运动 1-5 B C B A D 车一10 D C B C B 17,1)形发 二、实验摆究（表大题来5个小随，11小理4分，12小想9分，13小延4分，14小目3分，15小题 《2)弹性限度 4分，共24分) 3)动度系数无关 11,(1)度相等 (21慢 18,“中零断获“时，手和获子都在间前快速运动，当手背种直时，手突然停止运动，燕子的上花 (门)保持匀速直线运动 (4)静止 由于氨性排婆向官运动，窝子就从干轻住的位置折浙（合理即可） 12.(1)句毫直线 二力平衡 19 2)1.5压力 (3)在压力杆可时，接触面越粗疑滑动摩擦力越大（合用即可） (4)情误 没有控麟压力大小相同 {5)不变 厚摔力的大小与物体居动的逸度无关 13.(1)平衡 (2)同一直线上运动 G,s×10N 3)经 20,解：(1)卡车疑量：由G=g可得：m4= 10N7kE=5米10知 2分 14.(1)圆柱体刚好朝倒时本版转过的角度8 (2)所物的重力G。=m成=2D×300k×10N/=6×1WN. (2)成面积大小 这铜卡车总重：GmG。+G,=6N1WN+5x旷N=1I×0N :4分 3)2.3.4 (3)这辆卡车安全过桥时所载货物质量叫，=10×1好-3×1Wkg=5×1㎡女， 15.(1)玻璃杯，2罪 2)①将玻璃杯怀口闺上水平政置在展开的硬纸上②快建将硬纸从杯店水学抽出 受里安全过桥需装知下货物，0×00×好4箱 300ke =6行 3现察到玻璃杯仿留在息位置，说明静止的玻璃杯有相性，制计明小明的观点是精 21,解：(1》7汽车断受的重力：G,=mxg=1.1×10kg×10Nkg=L1×WN: 42分 误的开敛性试想，答案合现印可 (2)汽车行铁过程中受到的阻力： 三、编合应用（本大理共6个小月，16,17，州小厘各4分，9小强2分.20,21小理各6分，来2新分） 省.睛误之处：停t运动 f=QlGa=01waf=01x(l.1×1kg+200kg1×10N/g=1.3×1WN: 力是皮变物体运动代专的原回，飞精要写动必通受力 …4分 情因分所：一切物体在不受力的作用时总保持静止状卷或匀速直线品动状态 ()礼力与速度无关，所以汽车在行驶过程中受到的闭力：f=13×WN。46分 八年线物理人数（一参考答紧第1页（其2页 八年级物月人置（一1参考答案第2页（其2真）姓名 准考任号。 2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 6小明用铅重线制作了一个物号水平仪，用来检查桌值是者水平，铅垂线静止时如图所标。下 列说法正确的是 八年级物理（人教版） A.所测桌面东边低.西边高 B.水半仅东边华起来可使的重线与棉线重合 生意事率」 1,本或喜表卷正，溪分们会，青该时同团会钟 C.水平仪所受的单力是由水平仪彩变产生的 2.多喜请，考生鼻0研自已的越名，准考核号填写在本该车相应的做夏上 D.铅岳线的原理是重力的方向总是竖直向下韵 3.琴春金部在答周卡上完成签在本流春上无数 4.背或陆业后，将本议喜和多是P一开交同 ?.平直公路上有一辆公交率，图甲是车内拉环正置的示意图。图乙.丙，丁是该车内税察到的 3,表或喜径州人不城以仕州和人界传，伸！如毫夏规。必域完法排青任到 同一控环在不月时刻侧面的情景，车头在牧环的左方，以下判断正确的是 一、选择题（本大题共10个小题，每小是3分，共0分】 在每小端列出的四个选项中，只有，项是最符合蝶日要求的，请将正确选项的字母标号在 答驱卡相短位置涂黑。 1,下列对力的临测正确的是 A.一头牛新受到的重力是100N B.一本物理书所受的重力是3N C托起一个将贡所用的力为5N 0.一枚一元硬币受到的重力为10N A乙图中，车此时一定处于静止状吉 2,发观目月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间琴需，建立了著名的万有引力 定律，被桥为“经角力学到基人”的物学家是 B,丙图中，拉环此封所受重力与吊蝇对它的拉力是一对平衡力 A.加利略 B.爱圆斯坦 C.牛 D.杨授宁 C.丁图中，车此时可能在突然加速 3,下列事例中，能说明力可以使物体的运动状泰发生改变的是 D.乙图中拉环没有性.丙，丁图中找环有额性 3 8.假期社区服务劳动中，小明用20下的力水平向前拉车，小芳月100N的力水平向前推车，如 图质示。则这两个力的合力大小是 A200N B.300N 3 G.500N D.700 N A,用力枚会使拉力器的弹簧伸长 B,小球受到的重力 9.如图所示的实闲.目的是为了或小摩擦的 C途动员烧水时跳板被压穿 D.人对弓蓝的拉力 4.如图斯示是某弹簧测力计，下列说法正确的是 A,该弹黄雨力计的测量范围为0一5N,分度值（每个小格表示多少牛）为02N A.脚屋面做得凹凸不平 区.用力程紧球拍 R使用前将第簧测力计在任意方向国零 C该弹簧测力计的示数为2.4N D.使用该洋簧测力计调出来的物体的重力没有灵差 5,航天员所在太空整的失重（失去重力作用）环榄下，进行下列哪项活动可以达到儿平和地面上 一样的银炼效果？ A.#杠铃 从.做引体向上 C.桃绳运动 D.拉弹簧拉力器 C,滚动轴承 D,守门员酸着防滑子 A年级物理（人教（一）第1页（其6面） 人年授物理（人较）（一〉第2页（共6页） 10.大年初一早上，根多南方地区的人习恒是乾浙风和鸡蛋，这代表的是案人一年团团属围 (5)在图甲实验中，若沿本平方向拉君木块以比原来更大的速度匀速鲨动，做认为木块受到 下列说法正确的是 滑动摩擦力的大小将A《选填变大“，变小“或“不变)，理由是▲ A一口咬下，明流滚的汤明被一分为二，这说明力可以改变物体的运动状态 B,指两个鸡蛋相耳被击，两个鸡蛋的蛋壳都坏了，说明力的作用是相互的 13.在探究二力平衡的条件"的实羚中，实验装置如图所示 C,在制作好的而团上用力族压，而团西路而手没事，说明而团对手没有力的作用 D.救在集面上的而团对桌而的压力和桌面对面周的支持力是一对平衡力 二，实验探究（表大题共5个小题，11小题4分，12小题9分，13小题4分，14小题 片宁宁 3分，15小题4分，先24分) 11,在探究“阻力对物体运动的能响实数中，在水平术版上先后能上粗糙程度不同的毛巾和棉 布，让小车从斜面顶端山静止滑下，如图，属察和比较小车在毛巾表面，相剂表面和木板表 1)知图甲，小明发观向左盘和右盘加入等重的陆码时，木块处于静止状态，当他巴右盘中 面滑行的距离。 的陆码换成较重的陆码时，爱现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到 的力是▲（选填平衡”或不平衡“）的： (2)乙方案实验时，绿持F与F,相等，将小车辐转一个角度，松手后小车不能保持平衡，投 计这一步释的日的是为了验证二力平衡时，两个力必缓在▲：如聚将两边的吊 毛中 (1》实验中每次均让小车从斟面顶骑由静止带下韵月的是：使小车每次在水平面上开始滑 盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，爱凳小车会▲（达填”运 行制▲： 动减静止”)： 《2》实验中发规：小率在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上册行的距离最运，说明小军 (3)用内方案实验时，卡片G表莲择较▲（选填"重”或轻”）的 受到的阻力塘小，速度碱小得感▲（意填快”或慢）： (3》雄理：本实陷中，如果小车在水平面上带行时受列的阻力为零，它 14.小明为了探究物体的稳度与哪些因常有关，设计并进行了以下实酸：他首先制作了如图甲 将▲ 所示A、B,C、D国块质量相日的圆柱体(A底面积敏大.B、C,D外形完全相间、重心高低不 (4)通过上面的餐克后，小明想零嫁如下的问题：如图，摆球从A点由 同)，然后将它们依次成在木板上（物体不滑动》，裂慢转局木板，直至两柱体丽例，记豪此时 静止释放切到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全常销失， 本版转过的角度，如周乙。结果如下表： 则摆球将▲一（选填~住国短”，“静止“或“做匀速直线运 动)。 12,在探究滑动摩擦力的大小与率线因素有关“的实验中，小明用完全相同的木块分纠做了如 图所示的甲，乙、丙三个实验。 B C D 1 20N 实阶次数 1 234 知 实脸箭捧 A (1)将木扶效在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，：木块假▲运动，根 帮▲如识可知，此时木块受到的滑动厚擦力大小等干弹簧测力计的示数： 重：海支持面的高度 低低中高 (2》附甲中木块受到的滑动摩擦力的大小为▲N甲，乙两个实验说用滑动摩擦力 属社株喇好翻例时木板补过的角爱日 票大大较女小 的大小与▲有关： 隐度 藏大大数大小 (3》甲、内两个实验说明▲ (1)小明是通过戏察▲ 来判断物体的稳度： (4》小明认为滑动摩擦力的大小可能混接触面的面积有关，于是体在上述实验的其陆上，将 木块沿条直方向切域两溶分维域进行实验，这种做独是▲《选填”正确“或“情 (2)分析1,2构次实验数出可以刻到稳度与▲有关 误)的，理由是▲ (3)分析数据▲《填三次实验次数的序号)可以得到稳度与物体重心高度有关。 八年级物理（人教）（一）第3页（共6页） 八年级物理（人教）（一）第4页（共6页】 15.在小组交藏时，小明以为静止的物体登有氧性。请常自选物品设计实验.证明小明的震点 ()弹力的大小和▲的大小有美系： 是储谈的。 (2)使用弹簧测力计对.不能过它的最大测量值，是为了免娜出弹簧的▲ (1)选用的圈材：▲ (3)弹簧的▲在数值上等于弹簧伸长（或笔短）单位长度时的算力，它与受力大小 (2)实验步骤及现象1▲ ▲（选填”有关或无关”} 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各 18.如图是最近抖音上复火的一个挑战混频一“冲攀断桃”。网上员有人甲论这是后游园细 6分，共26分) 或者事先对筏子动了手脚等，但这一掩战是真宾发生的，这局我国或术博大精深的表现 16.小明在成长笔记中记录了如下错愿，请你培曲他找出睛武之处，分析情因并写出正简解答 有专业人士分析，能擦减功需琴做到两点1一是出杂速度一定要快，一举出去突然停下米， 过显 在停下来的复列筷子吸被折渐了。一二是星住镶子细的一头的最下端。请像利用所学的惯 生知惧解释冲拳唐筏“的原因 错题记录 椅愿改正 习题：在小伟创作的一都科幻小说中，情述了这样的场景：为了 情谈之处： 探紫未知世界，小伟驾驶半宙笔船韩照在浸有星系、设有 星云，空高荡的一望无际的字宙空间。请你展开想象，很 如燃料燃尽，宽船将会 保的理由是 精因分析：▲ .(答案合理即可) 《第18小期图》】 〔第19小随图) 解：停止运动 9,一只小球挂在墙壁上处于静止款态，请在图上函出小球所受到的力的示意图 正确解答： 力是改变物体道动状结的期因，飞船登运动必领受力 但解提示：20、21小题解躐过程要有必要的文字说形、计算公式和演算步骤，只写最后结果 17.阅读短文，日答问题 不得分。 胡克定律 20.一柄自重是5×1N的卡车，装看D箱货物，每霜货物的质量是300kg,行驶到一压立有限 弹力的大小和形变的大小有美原，形受绝大，碎力电腿大，形变消夹，弹力貌随看消夫。 重标老（知图所示）的桥暗，(g意10Nk标)问： 时于社仲（或区增》形史来玩，种卡（或鹤短}的兼度烟大，产生的弹力就烤大。起一个物保 (1)卡车置是多少千克： 让在理员上，物体越重，把弹簧机得越长，弹景的技力也越夫。扬体发生穿向时产生的形变 (2)这辆卡车总重多少牛 叫微弯山形变。时于育为形变来说，守由得鹅岳害，产生的弹力就地大。钢物，把马杜得地 (3)要想安全过桥需要师下几符货物 拂，萧就射得越成：把物体放在支静物上，物体越重，生持物零南得越局省，美精方越越大。 在金属就的下西性一个镜杆，用力担这个统杆，金属胜就发生形交，这种彩变叶植转形 变。收开手，发生想韩到变的金属止产生的弹力会起横杆非国来。金隔丝超转角度越大， 伴力靴地大。 文量地研完春种形文中弹力和8史竹关系比校爱急，表们经常遥到的是弹景竹社伸 《成瓜馆)形雯。架验表明：弹簧锥力的大中P和降黄仲长（成馆姐》的长度x成正比。写成 (第0小题阁) (第2士小類图) 会式北是F一红，其中：是比例常数，叫做弹装竹动虎系数，在数值上等于弹簧师关（或缩 21.随着共享单车在企国各大城市迅速葡开，“共享竖济“的概念昌速著及。“其享汽车”也随之 组》单位长应时的体力。动度感板爪弹景的长度，材料、粗幅等年有美系。得景批想的境保 竹然进入了人们的视暂，如图所示是某品牌共享汽车，其空车质量1该车在行驶过 凭北禅景址如的秋弹景骑度意数大。对于直杆和直的粒种（我压偏）形变，包有上选比御头 程中受到的阻力为总重的01痛，(x取10下/kg》求： 系。这个舰律是展圆科字家明克发现的，明假姊克定律 (1)汽车所受的重力； 胡免定排有它的追则范。物保游变过大，是出一定的限度，上诞北树是原不再速用， (2)总质量为2001k:的人员乘坐该车，汽车行能过程中受到的阻力： 这时所使辑去外力，备体电不花完全恢复原状，这个限度做性限虎。胡克完律在弹性 (3)总质量为200k:的人员乘角该车，核车在某权平直公路上将建度由0km/h提 限度内透期，体性限度内的到变叫微佯性彩变 60kmh后，汽车在行驶过程中受到的阻力 人年级物理（人教）（一〉第5页（共6页） 人年级物理（人数）（一》第6页（共6页）