2024-2025学年八年级下学期阶段性练习(一)生物(苏教版)

姓名 准考证号 4.下列植述的动物有为中，属于学习行为的是 2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一）》 A,狗牌主客 :飞搬扑火 G.孔雀开屏 D.大厘迁褪 八年级生物（苏教版） 25年春节荆月，（哪吃2》成为中国电彩史上全亚训首韩票房过百化无的影片，哪吨爆大 (本婚习满分50分，时间60分钟) 的习时，也带文丁彩片中重塑哪吃和我两所用的材料一藕。 标，大多数莲科多年生水生草本植箭荷花的根第。滑的花浮于术面，具有框强的观骨灶：什 题号 第I卷 第Ⅱ卷 总分 子生于“莲蓬礼内，卵形，种皮虹色戴合色。藕的管卷骨值和秀用阶值很奔，平在南多州时代， 得分 中国的是藕种植就己相当普遮，焉的警殖方式也有很多种。请完成第5-8面 评卷人 3.积据资料可知，荷花属于 第I卷选择题（共15分）】 A.蒙类植物 康藏类植物 C.棵子植物 D.被子植物 6如阁为传花结构示意图，下列谈法中不正确的是 第1卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一 A,药花属下两性花 项符合慧意。 B.花和由雄喜中的花药产生 越号 2345678 91011 12131415 C,荷花种子由受精那发有而来 D。花被起到保护库秀和蜂喜的作用 答案 7.藕节上的不定婆可以发育成新个体，这种生殖方式属于 1.2025年为乙已蛇年，下列动物与蛇属于司一类肝的是 A,分裂生殖 B营养生殖 C,有性生殖 D.孢子生殖 A.沙蛋 R.电慢 仁海龟 D.大院 “.某地区荷花育种地研究人员酒过棠交，诱变等方法，墙育出了新品种一墨红色荷花这 2,如图为某种蚧壳虫（林业害虫）的生殖和发育过程。下列说法精提的是 密方法从根本上敌变了荷花的 A。避低物质 :生括习性 G,形态结构 D.生理功崔 :.下列有关生命起御和生物进化的蟹述销误的是 A。地球上原始生命形成的场所是原始海平 B,越古老勉层中的化石，其生物塘简单低等 C.首次提出人装司粗难点的科学家是林行黎 D.某线古代的爬行类可进化为原始的两悟类 10,科学家把生活在寒冕带某种鱼的抗冻蛋白质基因转人西红林的DA中，塔有出可以在冬季 A翰壳虫属于节技动物 R蜂蚧壳虫的发育过程有娘皮残家 或较寒冷地区种植的西红柿，这一生物找术属于 仁蚧壳虫的生雅为体内受精、期生 D.蚧壳血危害林业最严重的阶段是或史期 A,发静技术 B.韩基因技术 C克泽技术 D组织培养技术 3鸟被蕾为“表林卫土“。如图是鸟廊结构示意图，下列有关叙述情误的是 1,如图表示人体伸耐动作，有关光成谈动作韵版途正确的是 A.3是气室，能为杯柏发有提供氧气 A.①哥素，②收第 :⑦为期蒂，为胚的发育运输营养物质 R①两岫附看在敲骨上 仁③是由受精卵发育面来韵早期胚胎 仁需要凰肉和骨整的再配合 D.④和成为还的发育提失营养物版 D.只需餐运动系统和神经系统的参与 八年级生物苏教)（一）第1真（共6页） 八年级生物（苏授）（一）第2页（共6页） 12,下列有关人体本因DNA和染色体的情述中，错误的是 资料二：三江潭地区生态原忧不稳定，草地违化问题突出。植斯种要和载堂的或少，争数野 A,一个DNA分子上有许多个基因 生动物辆息地减碎化，阻理了不同区或的同物种群体间的基南交流，设上国家公 且钉电中的IDNA大多在染色体上 园后，通过体牧、轮雅￥方人对天然草地进行纯化配置，浸高了植城度盖度对需 C人体额胞中多一条染色体可能导致严重的速传病 前、藏原玲等物种建立了迁移意道，处它们破碎化的场惠地连点生 资料三：在距令的3亿车首，地华上温暖湿润，水或密有，达一时潮两桶动物种要餐多，故称 D.染色体由DNA和蛋白质组成，它们都是主要的遗传物质 为两椅动物时代，之后，地味上气候远渐干保，会观了大片沙溪，两精动物种集大 13,小明发现卷爸母蜗的爱际规都是“V”字形，而白己的发际战是平直的，假设该性状受一对基 量减少。可前，地球上巴知的两桶动物只有∞事种。 因控利，勉利用所学的通传学如识来解师这种性代的遗传规律。下列分析情误的是 (1)资料一提到的生物分类等级中，最大的分类等缓是 。三江数国家公园中， A.V字形发际线和半直发标线在塘传学上可称为相对性状 辅乳类和鸟类的种数轻多，氟国是它门的体汕 适应环境的能力丝。设立 R小明的父母再生一个V字形发战的孩子的慢率是25% 三江源国家公同能够从速传多样性、 多样性和生态系统多样性三个层次 《爸卷妈妈通过生殖附鞋将控制发际线形状的基因通给小明 对孩地区的生物进行保护和管理。三江尊地区的生物资限众多，大量野生生物的价值 D.如果用A,■表示控制发系线形状的基因，控麟小明发际线形状的基因组成为 还有待开发，这生属干生物多样性的 铃值 14.科学认识支谥病对个人献裹和杜会隐定富有重要意义。下列叙述正确的是 (2)资料二中，三江生态系饶中的植物属于 为黄原学提供食物，雪的会相 食戴原学，劣的烤成该食物链的第 背养级。衡线部分国于保护生物多样 A,变鉴病是一种读传病 性清施中韵 保护。 R吸毒人员不客易螺果艾滋南 (3)资料三中影响两橘动物紫殖的重要生态因素是 鞋用解化后，绑鲜用 C与艾造病患者摇平不会传播支滋病 进行呼吸，发育或为幼魅的过程中，先长出 (填前”或后”肢， D.支溢利积春主要攻击并破坏人体的循环系花 再逐步发育为成蛙，成蛙主要用 进行好极。该发有方式属干 15,当遇到下列黛急完发情配时，应力所能及地予以教蜀，其中做法不恰当的是 发育 A.发规有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处 传效衡与免蔓 B.大静脉出度的者，自行处理饰日后贴上创可即可 17.(每空1分，共11分)由甲型流感病荐感果引起的流行性感冒，简移甲流”。开学之乐，某校 C发残有人削水，管用的急数方达包括侧外心脏按压和人工呼暖 针对初春高发的甲德，开展了割作传果树校园宜传于康”的实践活动。小铭制作的于康如 D,发规有人心驻转发作，不要随意量动赖人，需尽快授打10参数 图所示，请结合于释，风答相关问圆。 甲流"高发期，守护手爵请放好1 第Ⅱ卷：非选择题（共35分） 【认识甲流】 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 甲型德感，药释~甲速”，由甲型流感病【传嫌盗径】 生物的备样性 毒（如下图）1起，里李节性随行 16.(每空1分，共12分》阅读下列资料.曰答间题。 资料一：三江源国家公网是我国正式设立的育轮国案会目之一，公国内有种子植端832行， 分属50科231属：有野生舟雅动物310种，意属于32州75科，其中请乳类62种，鸟 冬16种、两精来了种，爬行头5种。保炉三江器国家金国的生物多科性对于维护衣 飞流传播 接触线精 闻生态安全，风进人与自然和诸头生等才面具有重要意又， 八年级生物苏教)（一）第3真（共6页） 八军级生物（苏授）（一）第4页（共6页） 【感染症状】 【资料分析】 (1)酸药是一种细黄，依常现成约有机物生活，背 生话。它与酚母商 [防护物招】 发境、头济、减嫩、流靠第、区吐、废属、肌内酸 鸡等 《填“属于或“不风于)同类生物，理由是 【不幸中招】 1,无并发位者里自限战，大多发病3一5天 (2)装料中的“烟魔”和干制品”均属于探存食品中韵 {填物理”或“化学”) 后发病消逗，全身庭状好转 方法。 2.发帐，像力恢复需要条时间，轻型一投一调 绒口军 动洗子 左右郁 【实验探究】 3情祝严童者，及聘玩医 生物季兴壁小组的同学现看了节目后，想要限究低祖佳否廷长食物保存约时间，他门 (1)【认识甲瓷】从甲型速移病毒示意图可以看出，其 (填“有”或没有”)指图 在老甲的福助下，法行了如下实轻： 结构，由① 和②蛋白质外壳构成。根据甲型流感病毒感染的生物类 ①将等量瓷清的肉务分别放人甲，乙两个大小相问的蛙形框中。 型来看：其佩于 病毒。 要将两个锥形寇中的肉汤煮沸，冷却后，在数室里胶口放置相同的时间，然后用请过寿的棉 (2》【传滑遮径】按轮滑途径分，甲流属于 (填“呼吸道”减“清化通”》传柴阀。 花球塞住瓶日。 从传染病的角度分析，飞袜传插中的甲瓷鬼者国于 闭将甲装置监在25℃的恒恩箱中，乙装置故在4℃的包害箱中（如图所示）。 (3)【防护炒稻】“戴口罩”知助洗手”属于预防传柴然措腋中的 棉花球 往射甲图流感被萄衡有效衡防甲瓶，从免度的角度分析，注射的度苗相当于 能制敏体内的 服粒产生抗体。甲限流移疫首 (填·雀或”不 能”)两防支原体种爽，理由是 250 4 (4》感染轻显甲流对建用药副，皮注意 (写出一条)。 ④每天现察并记承实验现第 尊远流长的生物技术 根据上述实验国答问题： 18.(每空1分，共12分》《活尖上的中国（第四季》”映发"尊一一解码美依水域形快中，介绍了 ()根据探究内存作出程设：“ ” 中国人如何在有限的空间内，巧妙运用时闻与视度，沿爱世代积累的轻验，与微生物和语共 存，让食物焕发新生，这不仪是中国人驻特生存智禁的体观，更是一种施含深厚文化底范 (2)将肉桥数海是为了 算两个维彩在置室里做口此 的技艺。相关内容如下： 屋相当于培养闲菌，直步骤中的 操作。使用清过毒的棉龙球塞住瓶口， 日的是 湘北小山特的缸拿菌亚腐漆，在粗壮林线弛葡的作用下，供有了午举为龄的口感。 (3)推测一段时间后， 装置中的肉肠先篱败变质，由党得出的实验结论是 在黄上高原，台地人巧妙利用粹子自寺产生的喵蓝葡，酿晚些纯天感的样子耐 在西北批区，哈萨克城投民在零下三十摄氏度的尸米里，州则阳堂智号胎属食墙。 (4)该实险中助止食品窝败所依紫的原理是 在饮食风格送界的网具与香港，千制品策交喜爱，成勿两地来网竹味香迪求。 请写出生括中利用该原理保存食物的一种方法： 八年级坐物（苏教（一）第5页（共6页） 八年级生物（苏授）（一）第6页（共6页）姓名 准考证号 2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 八年级生物（苏教版） (本练习满分50分，时间60分钟)】 题号 第I卷 第Ⅱ卷 总分 得分 评卷人 第I卷 选择题（共15分) 第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一 项符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 13 14 15 答案 1.2025年为乙巳蛇年，下列动物与蛇属于同一类群的是 A.沙蚕 B.电鳗 C.海龟 D.大鲵 2.如图为某种蚧壳虫（林业害虫）的生殖和发育过程。下列说法错误的是 雌成 受精卵 幼虫 (若虫) 雄蛹 雄成虫 A.蚧壳虫属于节肢动物 B.雌蚧壳虫的发育过程有蜕皮现象 C.蚧壳虫的生殖为体内受精、卵生 D.蚧壳虫危害林业最严重的阶段是成虫期 3.鸟被誉为“农林卫士”。如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是 A.③是气室，能为胚胎发育提供氧气 ④ ⑤ B.⑦为卵带，为胚胎发育运输营养物质 ⑦ 3 C.⑤是由受精卵发育而来的早期胚胎 ⑥ D.④和⑧为胚胎发育提供营养物质 八年级生物（苏教）（一）第1页（共6页）】 4.下列描述的动物行为中，属于学习行为的是 A.狗辨主客 B.飞蛾扑火 C.孔雀开屏 D.大雁迁徙 2025年春节期间，《哪吃2》成为中国电影史上全亚洲首部票房过百亿元的影片，哪吃爆火 的同时，也带火了影片中重塑哪吒和敖丙所用的材料一藕。 藕，大多数莲科多年生水生草本植物荷花的根茎。荷的花浮于水面，具有极强的观赏性；种 子生于“莲蓬”孔内，卵形，种皮红色或白色。藕的营养价值和药用价值很高，早在南北朝时代， 中国的莲藕种植就已相当普遍，藕的繁殖方式也有很多种。请完成第5~8题。 5.根据资料可知，荷花属于 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 6.如图为荷花结构示意图，下列说法中不正确的是 花被 A.荷花属于两性花 附属物 B.花粉由雄蕊中的花药产生 花药 果实及种子 C.荷花种子由受精卵发育而来 雄蕊 花丝 D.花被起到保护雌蕊和雄蕊的作用 花柄 7.藕节上的不定芽可以发育成新个体，这种生殖方式属于 A.分裂生殖 B.营养生殖 C.有性生殖 D.孢子生殖 8.某地区荷花育种基地研究人员通过杂交、诱变等方法，培育出了新品种一墨红色荷花，这 些方法从根本上改变了荷花的 A.遗传物质 B.生活习性 C.形态结构 D.生理功能 9.下列有关生命起源和生物进化的叙述错误的是 A.地球上原始生命形成的场所是原始海洋 B.越古老地层中的化石，其生物越简单低等 C.首次提出人猿同祖观点的科学家是赫胥黎 D.某些古代的爬行类可进化为原始的两栖类 10.科学家把生活在寒温带某种鱼的抗冻蛋白质基因转人西红柿的DNA中，培育出可以在冬季 或较寒冷地区种植的西红柿。这一生物技术属于 A.发酵技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.组织培养技术 11.如图表示人体伸肘动作，有关完成该动作的叙述正确的是 A.①舒张，②收缩 肱骨 B.①两端附着在肱骨上 C.需要肌肉和骨骼协调配合 D.只需要运动系统和神经系统的参与 八年级生物（苏教）（一）第2页（共6页） 12.下列有关人体基因、DNA和染色体的描述中，错误的是 A.一个DNA分子上有许多个基因 B.细胞中的DNA大多在染色体上 C.人体细胞中多一条染色体可能导致严重的遗传病 D.染色体由DNA和蛋白质组成，它们都是主要的遗传物质 13.小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形，而自己的发际线是平直的，假设该性状受一对基 因控制，他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。下列分析错误的是 A.“V”字形发际线和平直发际线在遗传学上可称为相对性状 B.小明的父母再生一个“V”字形发际线的孩子的概率是25% C.爸爸妈妈通过生殖细胞将控制发际线形状的基因传递给小明 D.如果用A、a表示控制发际线形状的基因，控制小明发际线形状的基因组成为aa 14.科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列叙述正确的是 A.艾滋病是一种遗传病 B.吸毒人员不容易感染艾滋病 C.与艾滋病患者握手不会传播艾滋病 D.艾滋病病毒主要攻击并破坏人体的循环系统 15.当遇到下列紧急突发情况时，应力所能及地予以救助，其中做法不恰当的是 A.发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处 B.大静脉出血的患者，自行处理伤口后贴上创可贴即可 C.发现有人溺水，常用的急救方法包括胸外心脏按压和人工呼吸 D.发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人，需尽快拨打“120”急救 第Ⅱ卷 非选择题（共35分) 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 生物的多样性 16.（每空1分，共12分)阅读下列资料，回答问题 资料一：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种， 分属50科231属：有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟 类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我 国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。 八年级生物（苏教）（一）第3页（共6页） 资料二：三江源地区生态系统不稳定，草地退化问题突出。植物种类和数量的减少，导致野 生动物栖息地破碎化，阻碍了不同区城的同物种群体间的基因交流。设立国家公 园后，通过休牧、轮牧等方式对天然草地进行优化配置，提高了植被覆盖度；对雪 豹、藏原羚等物种建立了迁移廊道，使它们破碎化的栖息地连成片。 资料三：在距今约3亿年前，地球上温暖湿润，水域密布，这一时期两栖动物种类繁多，被称 为两栖动物时代。之后，地球上气候逐渐千燥，出现了大片沙漠，两栖动物种类大 量减少。目前，地球上已知的两栖动物只有4000多种。 (1)资料一提到的生物分类等级中，最大的分类等级是 三江源国家公园中， 哺乳类和鸟类的种数较多，原因是它们的体温」 ,适应环境的能力强。设立 三江源国家公园能够从遗传多样性 多样性和生态系统多样性三个层次 对该地区的生物进行保护和管理。三江源地区的生物资源众多，大量野生生物的价值 还有待开发，这些属于生物多样性的 价值。 (2)资料二中，三江源生态系统中的植物属于 为藏原羚提供食物，雪豹会捕 食藏原羚，雪豹构成该食物链的第 营养级。画线部分属于保护生物多样 性措施中的 保护。 (3)资料三中影响两栖动物繁殖的重要生态因素是 蛙卵孵化后，蝌蚪用 进行呼吸，发育成为幼蛙的过程中，先长出 (填“前”或“后”)肢， 再逐步发育为成蛙，成蛙主要用 进行呼吸。该发育方式属于 发育。 传染病与免疫 17.(每空1分，共11分)由甲型流感病毒感染引起的流行性感冒，简称“甲流”。开学之际，某校 针对初春高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小铭制作的手册如 图所示，请结合手册，回答相关问题。 “甲流”高发期，守护手册请收好！ 【认识甲流】 甲型流感，简称“甲流”，由甲型流感病【传播途径】 毒（如下图）引起，呈季节性流行。 D 飞沫传播 接触传播 八年级生物（苏教）（一）第4页（共6页） 【感染症状】 【防护妙招】 发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸 痛等。 【不幸中招】 1.无并发症者呈自限性，大多发病3一5天 后发热消退，全身症状好转。 2.咳嗽，体力恢复需要长时间，轻型一般一周 戴口罩 勤洗手 左右自愈。 3.情况严重者，及时就医。 (1)【认识甲流】从甲型流感病毒示意图可以看出，其 (填“有”或“没有”)细胞 结构，由① 和②蛋白质外壳构成。根据甲型流感病毒感染的生物类 型来看，其属于 病毒。 (2)【传播途径】按传播途径分，甲流属于 (填“呼吸道”或“消化道”)传染病。 从传染病的角度分析，飞沫传播中的甲流患者属于 (3)【防护妙招】“戴口罩”和“勤洗手”属于预防传染病措施中的 注射甲型流感疫苗能有效预防甲流，从免疫的角度分析，注射的疫苗相当于 能刺激体内的 细胞产生抗体。甲型流感疫苗」 (填“能”或“不 能”)预防支原体肺炎，理由是 (4)感染轻型甲流对症用药时，应注意 (写出一条)。 源远流长的生物技术 18.(每空1分，共12分)《舌尖上的中国（第四季）》“焕发”篇一解码美味永续秘决中，介绍了 中国人如何在有限的空间内，巧妙运用时间与温度，沿袭世代积累的经验，与微生物和谐共 存，让食物焕发新生。这不仅是中国人独特生存智慧的体现，更是一种蕴含深厚文化底蕴 的技艺。相关内容如下： 湘北小山村的红霉菌豆腐渣，在粗壮脉纹孢菌的作用下，拥有了午餐肉般的口感。 在黄土高原，当地人巧妙利用柿子自身产生的醋酸菌，酿造出纯天然的柿子醋。 在西北牧区，哈萨克族牧民在零下三十摄氏度的严寒里，利用烟熏智慧贮藏食物。 在饮食风格迥异的四川与香港，千制品深受喜爱，成为两地共同的味蕾追求。 八年级生物（苏教）（一）第5页（共6页） 【资料分析】 (1)醋酸菌是一种细菌，依靠现成的有机物生活，营 生活。它与酵母菌 (填“属于”或“不属于”)同类生物，理由是 (2)资料中的“烟熏”和“干制品”均属于保存食品中的 (填“物理”或“化学”)》 方法。 【实验探究】 生物学兴趣小组的同学观看了节目后，想要探究低温能否延长食物保存的时间，他们 在老师的帮助下，进行了如下实验： ①将等量澄清的肉汤分别放入甲、乙两个大小相同的锥形瓶中。 ②将两个锥形瓶中的肉汤煮沸，冷却后，在教室里敞口放置相同的时间，然后用消过毒的棉 花球塞住瓶口。 ③将甲装置放在25℃的恒温箱中，乙装置放在4℃的恒温箱中（如图所示）。 棉花球 棉花球 肉汤 肉汤 25℃ 4℃ 乙 ④每天观察并记录实验现象。 根据上述实验回答问题： (1)根据探究内容作出假设：“ (2)将肉汤煮沸是为了 将两个锥形瓶在教室里敞口放 置相当于培养细菌、真菌步骤中的 操作。使用消过毒的棉花球塞住瓶口， 目的是 (3)推测一段时间后， 装置中的肉汤先腐败变质，由此得出的实验结论是 (4)该实验中防止食品腐败所依据的原理是 请写出生活中利用该原理保存食物的一种方法： 八年级生物（苏教）（一）第6页（共6页）2024-2025学年度第二学期阶段性练习（一） 八年级生物（苏教版）参考答案 第I卷选择题（共15分） 1一5 C D B A D 6一10 C B A D B 11-15 CD B C B 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 16,《每空1分，共12分) (1)月 们定 物种 带在 (2)生产者 三 就地 (3)本想 后 韩 变志 17,《每空1分，共11分) (1)没有 (内军道传物质 动物 (2)呼吸道 传染源 (3)切唐传播途径 抗算 淋巴 不能 甲型流感疫情只针对甲型流感病毒发挥作用，具有特异性免疫《合理即可) (4)仔期阅设两品说明督（合理即可） 18、(每室1分.共12分) 【离科分析】 (1)属生 不属于 精藏商闲泡内无成形钓闲飞核 (2)物理 【实检探究】 (1)低葛能廷长食物绿存的时间（或低酒不能运长食物保存的时间） (2)杀灭肉函中的相菌和真雨 楼种 药止闲嘴进人 (3)甲低雪能延长查物保存的时间 (4)低昌抑队了微生物生长、生殖 容截食品（合理即可）