3.1 公民基本权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 第三课 公民权利 1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。 2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。 5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。 核心素养目标 自主学习： 一、政治权利和自由 1.我国公民享有哪些政治权利和自由？ 2.我国公民享有选举权和被选举权的条件和意义？ 3.政治自由的内容和意义？ 4.监督权的内容、注意事项、意义和途径？ 二、人身自由 5.人身自由的含义、内容、重要性？ 三、社会经济与文化教育权利 6.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？ 1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。 2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。 5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。 核心素养目标 公民基本权利 人身自由 社会经济与 文化教育权利 其他权利 平等权、宗教信仰自由 政治权利 和自由 劳动权、财产权、物质帮助权 人身自由权，人格尊严权，住宅权，通信自由和通信秘密权 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 受教育权、文化权利 选举权和被选举权 政治自由 监督权 政治权利和自由 第一部分 3 新知讲解 公民权利与公民基本权利： 基本权利 公民权利 公民基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。 公民：指具有某国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。 公民权利：是一个法律概念，宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 宪法 宪法和法律 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。 政治权利的内容： 1.公民享有哪些政治权利和自由？ 言论、出版、集会、结社、游行、示威 01 选举权和 被选举权 03 监督权 02 政治自由 一、政治权利和自由 8 2025年3月召开的是第十四届全国人民代表大会第三次会议，全国人大代表们齐聚北京，共同聚焦民生问题。 我国共有五级人大代表262万多名，包括各地区、各民族、各方面的代表。其中，县乡两级人大代表占到代表总数的94%，是由选民一人一票选出来的。 被选举权 思考：这些人大代表行使了自己的什么权利？ 9 中学生有没有选举权和被选举权呢？ 哪些人有选举权和被选举权呢？ 2.选举权和被选举权 P35 ①我国年满18周岁的公民 ②没有被剥夺政治权利 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。 条件： 意义： 财产状况 不分 教育程度 宗教信仰 家庭出身 职 业 性 别 种 族 民 族 居住期限 考一考：以下人群能够享受我国的选举权与被选举权吗? 外国人 小学生 少数民族 农民工人 被剥夺政治权利的人 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 ①内容： ②意义： 政治自由 绝对自由 3.政治自由的内容和意义？ 自由有边界 自由的界限： 法律 道德 注意：自由不是无限制的绝对自由，必须在宪法和法律允许的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、政治权利和自由 全国两会期间，社会各界群众选择自己关心的事情建言献策。 在两会期间，公民建言献策，行使的是什么权利？ 监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员：提出批评和建议的权利 违法失职行为： 提出申诉、控告或检举的权利 ①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ②依法行使监督权，如实反映，实事求是 ③不得张贴大字报、非法聚众闹事 ④不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益 ①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 ②有助于政府接受公民和社会的监督，促进依法行政，提高工作效率。 ③有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。 写信、打电话、写电子邮件、向人大代表直接反映情况通过网络、新闻媒体监督、参加听证会等 一、政治权利和自由 （1）内容： （2）注意事项（要求）： （3）重要性（意义）： （4）途径： 4.监督权的内容、注意事项、意义和途径？ 相关链接： 网上评议政府： 有利于政府接受市民监督和社会监督； 有利于促进政府依法办事，提高工作效率； 有利于提高公民参政议政的热情，激发公民行使直接管理国家权力的主人翁精神； 有利于保障公民行使监督权，参与国家的政治生活。 政治权利和自由内容 内容 意义 选举权与 被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，选举人大代表的权利。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。 是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 政治权利 结论：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。 一、政治权利和自由 17 02 二、人身自由 18 最高人民法院公布最新侵犯公民人身自由赔偿金标准 本报讯（记者王丽丽）国家统计局2023年5月9日公布，2022年全国城镇非私营单位就业人员年平均工资数额为114029元，日平均工资为436.89元。最高人民法院下发通知，要求自2023年5月10日起作出国家赔偿决定时，对侵犯公民人身自由的赔偿金，按照每日436.89元计算。 最高人民法院要求，各级人民法院要按照《中华人民共和国国家赔偿法》第三十三条和《最高人民法院、最高人民检察院关于办理刑事赔偿案件适用法律若干问题的解释》第二十一条第二款的规定，自2023年5月10日起作出国家赔偿决定时按照上述标准计算。 阅读材料，思考问题： 1. 人身自由的含义？ 2.人身自由的内容？ 3.人身自由的重要性？ 问题：请你对非法拘禁该女子的行为进行评析？ 丰县八孩案 ：2023事件始发于一月份在网络上传播的有关江苏徐州丰县的一位被铁链拴着脖子、八个孩子的母亲的视频。视频中的女子冬日里衣衫褴褛，蓬头垢面，口齿不清，居住环境与饮食条件十分不堪，又被铁链束缚，活动范围极其有限。经公安机关侦查，董某民（男，55岁，丰县人）涉嫌非法拘禁罪，桑某妞（女，48岁，云南省福贡县人）、时某忠（男，67岁，东海县人，桑某妞丈夫）涉嫌拐卖妇女罪，上述三人已被采取刑事强制措施。 我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 我国宪法如何保护公民的人身自由？ 人身自由受到侵犯 讨论：下列行为侵犯了公民的什么基本权利？这些权利统称什么权利？ 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。 学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。 照相馆未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。 小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。 同桌偷看我的日记。 名誉权 荣誉权 肖像权 姓名权 隐私权 人格尊严权 情境一 郭某伙同李某、任某、张某强行到段某的表姐赵某家中找段某催要贷款。赵某表示联系不上弟弟段某，要求郭某等人离开，几人非但拒不离开，还在赵某家睡了一夜。 上述情境中，你认为公民的哪些基本权利受到了侵犯？ 情境二 刘某在办公桌上发现一封因未贴邮票而被邮政部门退回的信封上写着“中共中央办公厅×××收”的信件。刘某认出该信系本厂职工黄日辉所写，便私自将信拆开，看后又将该信传给在场的出纳、会计蔡勤英、王亦英等人看。之后，被告人刘某在办公室门边用打火机将信点燃烧毁。 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密 宪法规定的主要内容 依法许可程序 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信 秘密受法律保护 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。 要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。 因国家安全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 无 人身自由是公民最基本、最重要的权利 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等 人身自由权利 社会经济和文化教育权利 0 3 依据我国宪法，公民享受广泛的 社会经济和文化教育权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 探究与分享 一天，警察小郑在执勤时为了追上一个抢皮包的男子拦下一辆摩托车，出示警察证件，在经过车主允许后借用车子追上去抓获抢包男子。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关领取相应补偿。 思考：警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利？ 财产权 （1）财产权。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分。 （2）劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 （3）物质帮助权。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 27 受教育权 含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 教育的重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 义务教育：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 国家政策：国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 表彰科学研究 组织艺术表演 修建阅览室 科学研究的自由、 文学艺术创造的自由 和其他文化活动的自由。 住宅不受侵犯 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 法律导航 宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 情境四：小晴的爸爸知道发生的一系列事情后，觉得女儿受了委屈，未经主人同意闯进小伟和小辉的家中理论，小伟和小辉的家长劝退无果后报警，小晴的爸爸被处三年以下有期徒刑。 社会经济与文化教育权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权 此外，我国公民还享有 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 ①实行义务教育制度 ②国家制定资助政策 侵犯人格尊严 侵犯通信自由和秘密 侵犯住宅 下列现象侵犯了公民的哪些权利？ 侵犯人身自由 $$