第7章力单元练习----2024-2025学年教科版物理八年级下册

第7章力单元练习 一、单选题 1.汽车紧急刹车滑行的过程中,会在公路上留下车胎的擦痕,下列说法正确的是( ) A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B.车内人员要系好安全带是为了减小惯性 C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小 D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因 2.下列关于力的说法中,正确的是( ) A.两个力大小相同,产生的作用效果一定相同 B.地面附近的物体受到重力,重心一定在物体上 C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用 D.受力物体同时也一定是施力物体 3.书放在水平桌面上,书对桌面的压力和桌面对书的支持力的三要素中( ) A.作用点相同 B.大小相同 C.方向相同 D.无法确定 4.航天员出舱活动时的情境如图所示,此时图中哪个是航天员受到的重力的方向( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.如图所示,力的作用效果与其他三项不同的是( ) A.用力推动篮球 B.拉开的弹簧 C.小鸟将树枝压弯 D.拉开的弓箭 6.在空间站内,航天员处于失重状态。则航天员在空间站内仍能实施的是( ) A.用天平测量物体的质量 B.用哑铃锻炼自己的肌肉 C.用弹簧测力计测量重力 D.用弹簧拉力器进行健身 7.下列关于弹力产生的条件和方向,说法正确的是( ) A.只要两个物体接触,一定产生弹力 B.弹力的方向是竖直向下的 C.两个物体接触且发生相对运动时,才会产生弹力 D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力 8.关于重力的说法正确的是( ) A.苹果只有下落时才受到重力作用 B.物体只有接触地球,才会被地球吸引 C.上升的物体不受重力 D.地球吸引物体,物体也吸引地球 9.测一个15.5N的力时,应选用的弹簧测力计的规格是( ) A.量程为0~10N,分度值为0.2N B.量程为0~5N,分度值为0.1N C.量程为0~20N,分度值为0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用 10.某同学在实验时,将一个物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上(如图甲),测出物体对弹簧测力计的拉力为2.4N;然后把弹簧测力计倒过来,又将同一个物体挂在弹簧测力计的吊环上(如图甲乙)。当物体静止时,弹簧测力计的示数( ) A.一定大于2.4N B.一定等于2.4N C.一定小于2.4N D.一定等于4.8N 二、填空题 11.河水总是向低处流、抛出的物体总会落向地面,这些现象产生的原因是河水和物体受到 力的作用,手掌压在桌面上,沿水平桌面向前推,会感到手掌受到桌面 其运动的力。 12.奥运会铅球比赛中,选手在推铅球前必须助跑,原因是利用 ,可以把铅球推得更远.铅球离开手之后受到 ,所以会往下掉,说明力可以改变 。 13.如图所示,将装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板BC与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向 (选填“改变”或“不变”),剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是 的。已知物体所受月球重力为受地球重力的,若一个连同随身装备共90kg的宇航员到达月球表面,他所受重力为 N。(g取10N/kg) 14.如图所示,用手拉弹簧时,弹簧发生 形变,便产生了弹力,这个力的受力物体是 ,这个力的方向与手的拉力方向 (“相同”或“相反”)。 15.开学初,为了方便作业管理,老师要求同学们把书本后面的答案纸撕下来,如图所示的是某同学撕答案纸的情景。为了更容易撕下,先把答案纸朝着封面方向折出一条痕迹,然后顺着痕迹的凸起方向撕下。这既可以说明力能改变物体的 ,又可以说明力的作用效果与力的 有关。 三、作图题 16.如图所示,小华用80N的力拉着木箱匀速前行,试画出木箱所受拉力的示意图。 四、实验题 17.在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后,小红同学发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她想探究“弹簧的伸长与所受拉力的关系”,于是她采用了图一的装置进行了探究。 (1)要完成实验,除了需要如图一所示的铁架台,一根两头带钩的弹簧,若干相同的钩码(已知每个钩码重0.5N)以外,还需要的测量仪器是 ; (2)通过实验,小红同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L,并在坐标纸上绘制了图二的图象。分析图象可知:该弹簧的原长L0为 cm,当弹簧受到2N的拉力时,弹簧伸长量∆L为 cm;若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程是 N。 18.为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,某同学做了如下实验:将一钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变,各力的大小关系为:。 (1)比较甲、丙两实验可以得出的结论是 ; (2)通过比较 两次实验,该同学得出了“力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显”的结论; (3)小明认为,因为丙丁两图中,丁图的效果明显,所有可以看出,力的作用效果与力的方向有关,他的说法是 的,因为 。 五、计算题 19.某空载质量为2 103kg的油罐运输车,标准容积为5m3,运输车装满油后,在平直公路上匀速行驶时,(油的密度为 油=0.8 103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)运输车空载时的重力? (2)运输车装满油后,地面对汽车的支持力大小? 20.一个南瓜的质量是 2000g,它所受的重力是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第7章力单元练习-2024-2025学年教科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C A D D D C A 1.A 【详解】A.汽车刹车后,轮胎停止转动,这是由滚动摩擦变为滑动摩擦,摩擦力增大,故A正确; B.车内人员要系好安全带是为了防止惯性带来的危害,惯性的大小不变,故B错误; C.汽车刹车过程中,质量不变,其惯性不变,故C错误; D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,故D错误。 故选A。 2.D 【详解】A.两个力大小相同,产生的作用效果不一定相同,力的作用效果还与力的方向、作用点有关,故A错误; B.地面附近的物体受到重力,重心不一定在物体上,故B错误; C.在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉),故C错误; D.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,受力物体同时也一定是施力物体,故D正确。 故选D。 3.B 【详解】书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力。所以两者大小相等、方向相反,作用点分别在桌面和书上,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.C 【详解】重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下。 故选C。 5.A 【详解】A.用力推篮球时,篮球的运动速度大小和方向发生改变,所以这个力改变了篮球的运动状态; B.用力拉弹簧使弹簧发生形变,故这个力的效果是改变了弹簧的形状; C.小鸟将树枝压弯使树枝发生形变,故这个力的效果是改变了树枝的形状; D.拉开的弓箭发生形变,故这个力的效果是改变了弓的形状。 故BCD力的作用效果相同,A与其他三个作用效果不同,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.D 【详解】A.因为失重状态时,砝码和物体对托盘的压力为零,所以不能用天平测量物体的质量,故A不符合题意; B.因为哑铃处于失重状态,所以不能用哑铃锻炼自己的肌肉,故B不符合题意; C.因为失重状态时,太空舱的中物体等效为不受重力,所以不能用弹簧测力计测量重力,故C不符合题意; D.用弹簧拉力器健身时,拉力与重力无关,所以可以用弹簧拉力器进行健身,故D符合题意。 故选D。 7.D 【详解】A.两个物体接触,还有相互挤压才会产生弹力,故A错误; B.弹力的方向是与物体形变的方向相反,故B错误; C.两个物体接触且发生弹性形变时,才会产生弹力,故C错误; D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时,两个物体间才会产生弹力,故D正确。 故选D。 8.D 【详解】A.地球附近的物体都受重力作用,苹果不下落也受到重力的作用,故A错误; B.地球附近的物体都受重力作用,物体在空中时,不接触地球,也受到地球的吸引,故B错误; C.地球附近的物体都受重力作用,上升的物体也受重力作用,故C错误; D.物体间力的作用是相互的,地球吸引物体,物体也吸引地球,并且力的大小相等,故D正确。 故选D。 9.C 【详解】A.量程为0~10N的测力计量程太小,分度值为0.2N不能准确测量0.5N的力,不能测出15.5N的力,故A不符合题意; B.量程为0~5N,分度值为0.1N的测力计量程太小,不能测出15.5N的力,故B不符合题意; C.量程为0~20N的测力计量程满足要求,分度值为0.5N,能测出0.5N的力,故C不符合题意; D.以上三个弹簧测力计,只有第三个可以测量15.5N的力,故D不符合题意。 故选C。 10.A 【详解】弹簧测力计的示数等于挂钩处受到的拉力大小。将弹簧测力计倒置后,把物体挂在吊环上,则弹簧测力计的示数等于物体对弹簧的拉力及弹簧测力计的刻度盘等对弹簧的拉力之和,所以弹簧测力计的示数会变大即一定大于2.4N。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11. 重 阻碍 【详解】[1]河水总是由高处向低处流、抛出的物体总会落向地面,这些现象产生的原因是河水和物体均受到重力的作用,根据重力的性质可知,此力的方向是竖直向下。 [2]手掌压在桌面上,沿水平桌面向前推,根据力的相互作用性可知,会感到手掌受到桌面阻碍其运动的力。 12. 惯性 重力 物体的运动状态 【解析】略 13. 不变 竖直向下 150 【详解】[1][2] 重力的方向竖直向下,所以改变木板与桌面的夹角,悬线OA的方向不变,剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是竖直向下的。 [3] 若一个连同随身装备共90kg的宇航员到达月球表面,他所受重力为 14. 弹性 手 相反 【详解】[1][2][3]用手拉弹簧时,弹簧发生了弹性形变,弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体,即手产生一个力的作用,这个力就是弹力,因此这个力的施力物体是弹簧,受力物体是手,人手的拉力方向是向上的,而弹力的方向是向下的,弹力的方向与手的拉力方向是相反的。 15. 形状 方向 【详解】[1]把答案纸朝着封面方向折出一条痕迹,这一过程中答案纸的形状发生了变化,根据力的作用效果,力可以使物体发生形变。 [2]先折出痕迹,然后顺着痕迹的凸起方向撕下,这里改变了力的作用方向,从而更容易撕下答案纸,说明力的作用效果与力的方向有关。 16. 【详解】拉力的作用点在绳子与木箱的接触点,方向沿绳子斜向上,大小为80N,拉力的示意图如图所示: 17. 刻度尺 2 4 0~2.5 【详解】(1)[1]实验中,要探究弹簧的伸长与所受拉力的关系,而钩码的重力已知,那么弹簧所受的拉力可知,还需要测量的是弹簧伸长的长度,所以还需要的测量仪器是刻度尺。 (2)[2]由图二知,当拉力为0时,弹簧的伸长为2cm,所以原长L0为2cm。 [3]由图二知,当拉力为2N时,弹簧的伸长为6cm。那么弹簧的伸长量 ∆L=L1-L0=6cm-2cm=4cm [4]当拉力小于2.5N时,图线是一条倾斜的直线,当拉力大于2.5N时,弹簧不再伸长,说明拉力大于2.5N时,超过了弹簧的弹性限度,所以该弹簧制作的弹簧测力计量程为0~2.5N。 18. 力的作用效果与力的作用点有关 甲、乙 错误 没有控制力的作用点、方向相同 【详解】(1)[1]甲、丙两图中力的方向、大小都相同,力的作用点不同,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。 (2)[2]甲、乙两图中力的作用点、方向都相同,力的大小不同,产生的效果不同,说明力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显。 (3)[3][4]丙、丁两图中力的大小相同,但力的作用点、方向都不同,产生的效果不同;根据控制变量法,要说明力的作用效果与力的方向有关,必须控制力的大小和作用点都相同,而力的方向不同,所以小明的说法是错误的。 19.(1)2 104N (2)6 104N 【解析】【小题1】运输车空载时的重力 【小题2】由得,运输车装满油后,油的质量 油的重力为 由力的相互作用得,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力大小相等,则地面对汽车的支持力 20.19.6N 【详解】南瓜的质量为 m=2000g=2kg 南瓜所受的重力为 G=mg=2kg 9.8N/kg=19.6N 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$