01 材料分析题：经济、政治、哲学类-【大题精做】冲刺2025年高考政治大题突破+限时集训（上海专用）

大题01 材料分析题：政治、经济、哲学类 经济类材料分析题在近三年的考试中也占有一定比例，主要考查学生对经济现象、经济原理、经济政策等的理解和应用能力。未来该题型可能会结合实际经济案例，考查学生对经济现象的分析和解决能力，注重培养学生的经济思维和实践能力。 政治类材料分析题在上海等级考近三年的考试中都有出现，主要考查学生对政治现象、政治制度、政治行为等的理解和分析能力。未来该题型可能会结合时政热点，考查学生对政治现象的分析和评价能力，注重培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。 哲学类材料分析题在近三年的考试中也有出现，主要考查学生对哲学原理、哲学观的和点的理解和运用能力。未来该题型可能会结合实际问题，考查学生运用哲学原理分析和解决问题的能力，注重培养学生的科学精神和哲学思维。 题型1 经济类材料分析题 1．为了避免出现一哄而上，盲目投资的现象，上海市印发《上海市低空飞行服务管理能力建设实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》提出“示范先行、以点带面、分步实施”的建设步骤，还提出推动重点地区先行示范。 区域 重点 金山区 加快低空飞行协同服务管理模式机制创新，做优做强“‘海-岸-城’智慧物流”运输场景。 青浦区 重点推进载人飞行试验、跨区域低空物流运输等示范场景，探索构建跨区域、跨省域低空飞行服务管理协同机制。 杨浦区 加快打造城市核心区复杂环境下的低空物流配送示范场景，探索构建区域内低空航路航线网络。 临港新片区 加快低空飞行配套设施建设，开展低空融合飞行试点，探索低空融合飞行相关规则、技术、标准。 《方案》支持的低空经济场景应用包括低空+物流运输、低空+载人交通、低空+应急救援、低空+文化旅游、低空+智慧城市等。 结合材料，综合运用所学，分析《方案》对促进低空经济高质量发展的意义。 【答案】①有利于壮大市场主体，构建新发展格局。②有利于培育新兴产业，带动上下游产业发展，促进产业链发展和完善。③促进产业融合，推动供给侧结构性改革，助推传统产业深度转型升级，优化产业结构，建设现代化产业体系。④有利于贯彻绿色发展理念，投资低、占地少，能克服城市拥堵等交通不便，提升可持续发展能力。⑤有利于贯彻创新发展理念，推动关键核心技术突破，加快发展新质生产力，塑造经济发展新动能新优势。⑥能够提升消费水平和质量，更好满足人们对美好生活的追求。 【分析】背景素材：低空经济 考点考查：我国的 经济发展 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求分析《方案》对促进低空经济高质量发展的意义。需调用我国的经济发展的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加快低空飞行配套设施建设，开展低空融合飞行试点，探索低空融合飞行相关规则、技术、标准→可联系教材培育新兴产业，进产业融合，推动供给侧结构性改革。 关键词②：加快打造城市核心区复杂环境下的低空物流配送示范场景，探索构建区域内低空航路航线网络→可联系教材有利于贯彻绿色发展理念。 关键词③：加快低空飞行协同服务管理模式机制创新，做优做强“‘海-岸-城’智慧物流”运输场景→可联系教材有利于贯彻创新发展理念。 关键词④：支持的低空经济场景应用包括低空+物流运输、低空+载人交通、低空+应急救援、低空+文化旅游、低空+智慧城市等→可联系教材能够提升消费水平和质量，构建新发展格局。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 经济类材料分析题答题技巧 1、审题 • 明确设问要求：仔细阅读题目设问，明确其要求回答的角度，是“是什么”“为什么”还是“怎么办”等。 • 把握材料主旨：阅读材料时，要抓住材料的关键词、中心意，理解材料所反映的主要经济问题或现象，为后续答题提供依据。 2、锁定考点 • 关联知识框架：根据设问和材料，判断题目涉及的知识范围，如市场机制、宏观调控、经济发展等，将材料与教材中的相关知识点建立联系。 • 确定具体考点：进一步明确材料中涉及的具体经济概念、原理或理论。 3、原理阐述 • 准确表述概念：对确定的考点知识，要准确、简洁地进行阐述，解释相关概念和原理的基本内容。 • 丰富答案内容：如果背住的原理文字量较少，可尝试从正反两方面进行阐述，或补充相关背景、意义等，使答案更丰满。 4、展开分析 • 结合材料分析：运用所确定的知识点，对材料中的经济现象或问题进行具体分析，做到理论联系实际。可适当复述材料中的相关内容，利用材料中的事实来支持自己的观点。 5、简短结论 • 归纳总结观点：在分析的基础上，对整个问题进行简要的总结，突出核心观点，加深印象。可将整个题目再复述一遍，并在前面加上“所以”等词语，使结论更加明确。 1．（24-25高三上·上海·期中）作为制造业产业门类最完善、拥有“海陆空”全域制造能力的超大城市，上海在发展中落实国家战略，对制造业进行一以贯之的规划部署和行动指导。如下图所示： 2023年，全市汽车制造业总产值增长12.0%，电气机械和器材制造业总产值增长11.6%，铁路、船舶、航空航天等运输设备制造业总产值增长14.6%。全市工业战略性新兴产业中，新能源汽车产业产值增长32.1%,新能源产业产值增长21.3%。 结合材料，从高质量发展的视角，说说上海规划部署制造业系列举措的经济依据。综合所学说明这些举措对上海发展制造业，推动我国经济社会发展的影响。 【答案】经济依据：实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。制造业是实体经济的重要组成部分，发展制造业有利于筑牢现代化经济体系的根基。创新是引领发展的第一动力。加大对传统优势产业的技术创新和改造力度，发展战略性新兴产业，有利于推动制造业转型升级，提高经济发展的质量和效益。产业结构优化升级是经济高质量发展的必然要求。构建新型产业体系，布局新赛道和未来产业，有利于提高产业的竞争力，推动经济持续健康发展。 影响： 对上海发展制造业的影响：有利于增强上海制造业的竞争力，提高制造业的发展质量和效益，推动上海制造业向高端化、智能化、绿色化方向发展，保持上海制造业在全国的领先地位。 对我国经济社会发展的影响：上海作为超大城市，其制造业的发展能够发挥示范引领作用，带动全国制造业的发展；为国家经济发展提供有力支撑，推动我国产业结构优化升级，促进经济高质量发展；有利于提高我国制造业的国际竞争力，推动我国从制造大国向制造强国转变。 【分析】背景素材：上海落实国家战略，规划部署制造业 考点考查：贯彻新发展理念、推动高质量发展的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，从高质量发展的视角，说说上海规划部署制造业系列举措的经济依据，并综合所学说明这些举措对上海发展制造业，推动我国经济社会发展的影响。可联系贯彻新发展理念、推动高质量发展的相关知识结合材料信息加以说明。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2016年、2018年、2021年、2023年对制造业的相应规划部署→可推知其依据是实体经济的地位、创新新发展理念、发展新型产业、产品结构优化升级。 关键词②：上海在发展中落实国家战略，对制造业进行一以贯之的规划部署和行动指导；全市工业战略性新兴产业中，新能源汽车产业产值增长32.1%，新能源产业产值增长21.3%→可联系贯彻新发展理念、构建新发展格局，促进上海制造业发展。 关键词③：对制造业的一系列规划部署和行动指导→可联系构建先进制造业、高端制造业样本和现代新型制造业体系，推动经济高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 2．（2024·上海·二模）上海在文化和旅游深度融合发展中不断创新实践。“建筑可阅读”活动可以溯源沪上历史、探寻城市记忆，回应“人民城市”发展需求。 扫码阅读1.0版 开放建筑2.0版 数字转型3.0版 上海市各类建筑已设置二维码数量2957处，扫码内容包括建筑中英文图文介绍、语音、视频、VR等，方便市民游客了解建筑详细信息和背后的故事。 已促成推动1056处经典建筑对外开放，融合上海红色文化、海派文化、江南文化元素，推出特色建筑游经典路线让市民游客走进“没有围墙的城市博物馆群”。 积极与微信、美团等APP开展合作，推出“全民评”“全民讲”“全民拍”“全民游”“全民创”活动，在相关网络平台上线专栏，深度利用数字化方式、激发全民参与。 结合材料，运用《经济与社会》相关知识，分析说明“建筑可阅读”活动促进上海文旅融合高质量发展。 【答案】“建筑可阅读”活动坚持以人民为中心新发展理念。该活动回应人民城市发展需求，采取更多惠民生、暖民心举措，通过扫码阅读建筑背后的故事、开放建筑让市民游客走进城市建筑博物馆等方式，满足市民探寻城市记忆，追寻沪上历史文脉的文化需求，使发展成果更多更公平惠及全体人民，增进人民福祉。又深度利用数字化方式，开展全民参与活动，充分尊重人民主体地位和首创精神，从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民群众促进上海文旅融合高质量发展。 “建筑可阅读”活动坚持创新发展理念，扫码阅读建筑、积极与网络平台合作开展全民讲、评、拍、游、创等活动，推动数字信息技术与文旅产业融合，使科技创新在文旅产业发展中的贡献份额不断提高。实施供给侧结构性改革，提供有效供给和中高端供给，增加公共产品和服务供给，满足人民的文旅消费需求，推动文旅融合的高质量发展。 【分析】背景素材：“建筑可阅读”活动 考点考查：新发展理念、推动经济高质量发展等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，要求分析说明“建筑可阅读”活动促进上海文旅融合高质量发展。可通过材料中的关键词进行定位。调用新发展理念、推动经济高质量发展等有关知识，结合材料进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“建筑可阅读”活动可以溯源沪上历史、探寻城市记忆，回应“人民城市”发展需求→可联系坚持以人民为中心新发展理念，使发展成果更多更公平惠及全体人民，增进人民福祉； 关键词②：上海市各类建筑已设置二维码数量2957处，扫码内容包括建筑中英文图文介绍、语音、视频、VR等，方便市民游客了解建筑详细信息和背后的故事→可联系坚持创新发展理念，实施供给侧结构性改革，提供有效供给和中高端供给，增加公共产品和服务供给，满足人民的文旅消费需求，推动文旅融合的高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 题型2 政治类材料分析题 7．（2025·上海·一模）“城市骑行”逐渐火爆。小新同学围绕这一主题开展调查、撰写报告。 “城市骑行”现状（摘要） “城市骑行”现状（摘要） 以休闲、健身、竞速为目的的“城市骑行”，展现绿色、健康、社交媒介的特质，塑造了城市新风貌，深受群众欢迎。 危险竞速，与行人、机动车争夺路权导致安全事故频发，在非机动车道资源有限的地方，更为严重。骑行俱乐部等组织管理不规范。 对策与建议：政府对“城市骑行”不能一禁了之，也不能放任不管。因为，_________________。政府要有所作为，应该____________________。同时，骑行组织和骑行者也需要____________________。社会各方协同发力，让“城市骑行”成为美丽风景。 综合运用学科内容，结合材料，把上述内容补充完整。 【答案】公民有骑行的权利，但也不能影响正常的社会秩序。 坚持以人民为中心，合理规划，严格执法。 不断提高自身素质，按照规定的路线骑行，尊法守法。 （原卷无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：城市骑行 考点考查：法治政府、法治社会、严格执法、全民守法等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用综合所学，结合材料，补充完整。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：政府对“城市骑行”不能一禁了之，也不能放任不管→可联系公民权利角度，公民有骑行的权利和自由，但要遵守规则。 关键词②：政府要有所作为→可联系法治政府、严格执法的角度，坚持为人民服务，严格执法。 关键词③：骑行组织和骑行者→可联系全民守法的角度，公民要遵守秩序，不断提高自身素质。 第三步：整合信息，组织答案。 政治类材料分析题的答题技巧可以从以下几个方面进行总结： 一、审题与理解材料 1. 仔细阅读材料：理解材料中的核心信息，标记关键词和重要语句。 2. 明确设问要求：确定题目是要求运用某一具体的知识点进行分析，还是需要综合多个知识点。 3. 捕捉有效信息：舍弃无效信息，挖掘隐性信息，全面解读材料。 二、锁定考点与原理阐述 1. 锁定考点：根据材料内容和设问，确定涉及的考点和原理。 2. 原理阐述：准确表述相关原理，如果背住的原理文字量太少，可以尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。 三、展开分析与组织答案 1. 展开分析：将原理与材料内容结合，进行详细分析。可以适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案。 2. 组织答案：按照“原理+材料分析”的模式组织答案，确保逻辑清晰，条理分明。 四、总结与反思 1. 总结理论列举具体做法：在分析部分，将要点逐条列出进行评析，如“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”。 2. 反思与改进：检查答案是否完整，是否涵盖了所有要点，是否逻辑清晰。 五、注意事项 1. 避免照抄材料：不要不顾与材料相关的所学内容和题目要求，只停留于材料表面。 2. 注意答题结构：答案应段落化、要点化、序号化，关键词前置，语言规范。 3. 多角度分析：从政治、经济、文化等多个角度进行分析，体现综合性思维。 1．人民城市人民建，人民城市为人民。从1992年开始，上海各级政府十分重视旧区改造问题，致力于推进旧区改造和旧住房更新改造，提高保障性住房适配性，以提升居住品质为重点，持续完善住房制度体系，促进市民住有所居、住有宜居。 三十多年来，上海市政府的旧改方式不断演进、制度不断创新、政策不断完善、力度不断加大、类型不断丰富，大大提升城市治理效能。例如，从2002年提出“阳光动迁”以来，先后开展了“五项制度”、信息公开、党建联建、“两轮征询”、结果公开、公信支持、电子协议、网上签约、“宝兴十法”等一系列阳光举措，坚持群众路线，房屋征收制度不断探索、不断创新。“十三五”期间，政府合并大量审批操作流程，一地块一方案，积极引进企业市场化、标杆性企业参与不同类型地块的功能开发，做好深入细致的群众工作。 某小区旧区改造后，一位在选房现场的动迁居民激动地说：咱们的政府部门竭诚为人民办事，富有智慧地提高治理能力。 结合上述材料，运用“国家职能”和“法治政府”的相关知识，说明该动迁居民发表这一感言的理由。 【答案】①促进社会发展是国家的对内职能。政府组织开展社会建设，加强服务型政府建设。政府做好深入细致的群众工作等方式。 ②建设人民满意的政府。政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。上海各级政府坚持人民城市人民建，人民城市为人民，在旧区改造上促进市民住有所居、住有宜居。坚持群众路线，做好深入细致的群众工作。坚持为人民服务，对人民负责，真心实意为人民办实事，让人民群众感受公正正义。 ③建设智能高效的政府。政府必须高效运转，通过优化流程，运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。上海各级政府合并大量审批操作流程，实施一系列阳光举措。 【分析】背景素材：上海市政府的旧改方式不断演进 考点考查：全面推进依法治国 能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。 本题知识限定为“国家职能”、“法治政府”，要求分析“咱们的政府部门竭诚为人民办事，富有智慧地提高治理能力”这一感言的理由。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：做好深入细致的群众工作，推进旧区改造→可联系国家职能：促进社会发展，政府组织开展社会建设。 关键词②：坚持人民城市人民建，人民城市为人民，在旧区改造上促进市民住有所居、住有宜居。坚持群众路线，开展阳光举措，做好深入细致的群众工作→可联系建设人民满意的政府的要求：政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。 关键词③：合并大量审批操作流程，实施一系列阳光举措→可联系建设智能高效政府的要求：政府必须高效运转，通过优化流程，运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。 第三步：整合信息，组织答案。 2．2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开，会议议程是：审议政府工作报告；审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告；通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定等。 人民有所呼，代表有所应。各代表积极主动履职，就国家粮食安全、妇女儿童合法权益、生态环境治理、就业新业态等领域进行走访调研，形成了271件人大代表议案，提出了8000余件建议、批评和意见。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国的根本政治制度是如何保障人民当家作主的。 【答案】①我国的人民代表大会制度是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式，坚持民主集中制原则，保障人民当家作主。 ②全国人大依法行使监督权、立法权、决定权，全国人民代表大会代表人民审议政府工作报告、通过修改《中华人民共和国立法法》的决定、审查国民经济与社会发展计划及执行情况等，保障了人民当家作主的权利实现。 ③人大代表是人民利益的代言人，认真行使提案权、审议权、表决权，人大代表主动履职，提出能够解决涉及人民切身利益问题的议案并认真监督国家机关的工作，使国家所制定的法律及各项决定体现广大人民群众的利益，真正保障人民群众的合法权益。 【分析】背景素材：十四届全国人大一次会议召开 考点考查：我国的根本政治制度的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题知识限定为我国的根本政治制度，要求分析如何保障人民当家作主。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大会议议程、全国人大回应人民呼声→可联系人民代表大会制度的地位、原则和优势。 关键词②：全国人大审议政府工作报告，审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告，通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定等→可联系全国人大的职权。 关键词③：人民有所呼，代表有所应，各代表积极主动履职，走访调研、形成议案，提出建议、批评和意见→可联系人大代表的职权与义务。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 题型3 哲学类材料分析题 当前，我国已建成环渤海、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲和西南沿海五大港口群，海运供应链保障能力不断增强，服务我国高水平对外开放。 促进港口群迈向“世界级”，我国握指成拳，协同发展。近年来，山东省港口从“一群港”到“港口群”，形成了以青岛港为龙头，日照港、烟台港为两翼，渤海湾港为延展，众多内陆港为依托的一体化协同发展格局。江苏省港口集团将与浙江省海港集团一起，共同打造“功能互补、协同联动”的长三角港口集群；充分发挥江浙两省产业优势，共同打造港口、产业、城市相融合，储运、贸易一体化的全供应链物流体系。 结合材料，从“整体和部分”的视角，说明我国打造世界级港口群的哲学依据。 【答案】我国打造世界级港口群，要树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合思维的方法认识事物。 我国打造世界级港口群，既需要将各个港口集群发展，握指成拳；又要实现五大港口群的协同发展，形成合力，才能不断增强海运供应链保障能力，服务我国高水平对外开放。 我国打造世界级港口群，要发挥青岛港等港口在港口群中发展中的龙头作用，形成一体化发展格局；同时，发挥地方港口群在地理位置、产业发展等方面的优势，以局部的发展引领和带动我国打造世界级港口群的整体发展，助力实现交通强国梦。 【分析】背景素材：我国打造世界级港口群 考点考查：整体和部分的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为依据类主观题，要求说明我国打造世界级港口群的哲学依据。需要运用整体与部分的辩证关系原理及方法论的知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：促进港口群迈向“世界级”，我国握指成拳，协同发展→可联系“系统优化的原理及方法论”分析说明。 有效信息②：充分发挥江浙两省产业优势，共同打造港口、产业、城市相融合，储运、贸易一体化的全供应链物流体系→可联系“整体与部分相互联系、密不可分的表现”分析说明。 有效信息③：我国已建成环渤海、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲和西南沿海五大港口群，海运供应链保障能力不断增强，服务我国高水平对外开放→可联系“立足整体，把各个部分、要素联系起来考察，实现整体的最优目标”分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 哲学类材料分析题的答题技巧可以从以下几个方面进行总结： 一、审题与理解材料 1. 仔细阅读材料：理解材料中的核心信息，标记关键词和重要语句。 2. 明确设问要求：确定题目是要求运用某一具体的哲学原理进行分析，还是需要综合多个哲学原理。 3. 捕捉有效信息：舍弃无效信息，挖掘隐性信息，全面解读材料。 二、锁定考点与原理阐述 1. 锁定考点：根据材料内容和设问，确定涉及的哲学考点，如唯物论、辩证法、认识论等。 2. 原理阐述：准确表述相关哲学原理，如果背住的原理文字量太少，可以尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。 三、展开分析与组织答案 1. 展开分析：将原理与材料内容结合，进行详细分析。可以适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案。 2. 组织答案：按照“原理+材料分析”的模式组织答案，确保逻辑清晰，条理分明。具体步骤如下： 先写原理：列出相关的哲学原理。 其次回答方法（手段）要求：根据原理提出具体的方法论要求。 把方法细化成几个方面，与材料层次对接：用材料替代原理，一一对应。 四、注意事项 1. 避免照抄材料：不要不顾与材料相关的所学内容和题目要求，只停留于材料表面。 2. 注意答题结构：答案应段落化、要点化、序号化，关键词前置，语言规范。 3. 多角度分析：从多个哲学角度进行分析，体现综合性思维。 1．93岁的“老杨树宣讲汇”成员、“七一勋章”获得者黄宝妹是宣讲汇中年纪最长的成员之一。她说：“我体会过旧社会的黑暗不公，也感受到新中国的蓬勃发展。我曾经工作了42年的棉纺织厂，如今已是人流如织的上海国际时尚中心；杨浦和浦东的高楼大厦，曾经都是农田，到处是泥土路、棚户区……很多事，年轻人都已不晓得。”“我就讲自己的人生经历，让大家知道，没有共产党就没有新中国，就没有我们的幸福生活。”收到回信后，黄宝妹连读了好几遍，“每次都有新的感想！只要身体允许，我就继续努力，用年轻人喜欢的方式，激发大家的奋进力量。” 结合材料，运用实践与认识的相关内容，说明宣讲汇开展宣讲工作的必要性。 【答案】实践是认识的来源。年轻人没有经历过时代的变迁，不能直接从现有的社会生活中了解历史上发生的重大转变与发展，无法直接理解党的领导的重要意义，因此需要通过宣讲汇等方式，通过经历过时代变迁的宣讲员将相关的内容传承给下一代。 实践是认识的目的。通过宣讲汇的活动可以改造人们的认识，既珍惜当前生活的来之不易，又能更好地激发大家奋进的力量，从而投身中国特色社会主义事业的建设中去，以实际行动推动国家进一步发展。 【分析】背景素材：老杨树宣讲汇宣讲汇 考点考查：人的认识从何而来 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用实践和认识的有关知识，说明宣讲工作的必要性。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我体会过旧社会的黑暗不公，也感受到新中国的蓬勃发展。我曾经工作了42年的棉纺织厂，如今已是人流如织的上海国际时尚中心；杨浦和浦东的高楼大厦，曾经都是农田，到处是泥土路、棚户区……很多事，年轻人都已不晓得→可联系实践是认识的来源分析年轻人都不晓得的原因。 关键词②：每次都有新的感想！只要身体允许，我就继续努力，用年轻人喜欢的方式，激发大家的奋进力量→可联系实践是认识的目的分析激发大家奋进的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 2．没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 盛世修文的宏愿，蕴藏着深沉的家国情怀、民族情怀。习近平总书记亲自为《复兴文库》作序，亲自批准建设中国国家版本馆等一系列修文、修典重大项目，有力推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。习近平强调：“盛世修文，我们这个时代，国家繁荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把这件大事办好。” 结合材料，运用链接中的原理，谈谈我们要把“盛世修文”这件大事办好的理由。 （链接：不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化；文化是经济和政治的反映，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。） 【答案】不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化，当今时代国家繁荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把“盛世修文”这件大事办好；文化是经济和政治的反映，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响，修文、修典重大项目，推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明，有利于为我国经济、政治发展提供动力支撑。 【分析】背景素材：把“盛世修文”这件大事办好 考点考查：文化的内涵与功能的相关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，需调用文化的内涵与功能的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：盛世修文的宏愿，蕴藏着深沉的家国情怀、民族情怀。盛世修文，我们这个时代，国家繁荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把这件大事办好→可联系经济政治决定文化。 关键词②：亲自批准建设中国国家版本馆等一系列修文、修典重大项目，有力推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明→可联系文化是经济和政治的反映，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1．（2024金山一模）在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，国家主席习近平宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动： 八项行动 具体举措 构建“一带一路”立体互联互通网络 推进中欧班列高质量发展推进“丝路海运”港航贸一体化发展 …… 支持建设开放型世界经济 全面取消制造业领域外资准入限制措施深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放 …… 开展务实合作 实施1000个小型民生援助项目推进中外职业教育合作 设立人民币融资窗口，丝路基金新增资金 …… 促进绿色发展 持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作…… 推动科技创新 支持各国青年科学家来华短期工作促进全球人工智能发展 …… 支持民间交往 成立丝绸之路旅游城市联盟…… 建设廉洁之路 建立“一带一路”企业廉洁合规评价体系…… 完善“一带一路”国际合作机制 加强能源、税收、金融、绿色发展、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等领域的多边合作平台建设…… 结合材料，综合运用所学，谈谈中国支持高质量共建“一带一路”八项行动对我国高质量发展的意义。 【答案】推动科技创新，促进全球人工智能发展；设立人民币融资窗口等有利于我国建设创新引领、协同发展的产业体系，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，实现实体经济、科技创新、现代金融协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，助推我国高质量发展。 推进“丝路海运”港航贸一体化发展，全面取消制造业领域外资准入限制措施，深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放体现我国实行高水平的贸易和投资便利化政策，保护外商投资合法权益，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，有助于我国积极融入经济全球化，更好利用全球资源和市场，建设贸易强国，从而建设更高水平的开放型经济新体制，助推我国高质量发展。 持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作，有利于贯彻创新、绿色发展理念，走生产发展、生活富裕、生活良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 推进中外职业教育合作、成立丝绸之路旅游城市联盟等，体现以人民为中心的发展思想，增强中华文明传播力影响力，不断夯实文化自信，为我国高质量发展提供精神支持。 【分析】背景素材：第三届“一带一路”国际合作高峰论坛 考点考查：高质量发展的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类命题，要求谈谈中国支持高质量共建“一带一路”八项行动对我国高质量发展的意义，需要调用高质量发展的有关知识，结合材料，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推进“丝路海运”港航贸一体化发展，全面取消制造业领域外资准入限制措施→可联系我国实行高水平的贸易和投资便利化政策，建设更高水平的开放型经济新体制，助推我国高质量发展。 关键词②：推动科技创新，促进全球人工智能发展；设立人民币融资窗口、企业廉洁合规评价体系→可联系建设创新引领、协同发展的产业体系，现代金融服务实体经济的能力不断增强，助推我国高质量发展。 关键词③：持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作→可联系贯彻创新、绿色发展理念，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 关键词④：完善“一带一路”国际合作机制、成立丝绸之路旅游城市联盟等→可联系以人民为中心的发展思想，增强中华文明传播力影响力，不断夯实文化自信，为我国高质量发展提供精神支持。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 2．（2024·上海·二模）上海在“十四五”期间将城市资源转化为文旅资源，让市民与海内外游客一道，主客共享日新月异的国际化旅游目的地。（下图是主客共享要素结构图） 根据材料，综合所学说明“主客共享”对实现人民美好生活的意义。 【答案】一方面为了吸引外地游客，旅游城市秉持“以人民为中心”的城市发展理念，城市旅游功能要素越来越完善，人文氛围越来越友好，游客的食、住、行、游、购、娱与市民的休闲娱乐不断融合和升级，促进居游共享、城景融合、产业融合，提高旅游的质量，满足游客更高层次的精神文化需求；另一方面外地游客的到访和融入，体验着当地的生活方式，享受着当地的文化熏陶和精神滋养，不断带动和促进当地的消费升级和产业升级，反哺经济和社会的发展，实现目的地城市向着宜居、宜游、宜业的方向发展，让本地人民有更舒适的居住条件，更优美的环境。最终，本地居民和外地游客在追求美好生活的道路上，通过主客共享这一社会行为新形态，实现了殊途共归，共享了城市、社会和文明发展带来的成就感和幸福感，既丰富了市民的精神文化生活，有助于市民的美好生活实现，又深化了游客的新时代旅游生活化体验，有助于游客的美好生活实现。 【分析】背景素材：主客共享城市资源 考点考查：贯彻新发展理念、构建新发展格局等相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析说明“主客共享”对实现人民美好生活的意义，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：通过完善基础设施、文化看点、精神娱乐等吸引外地游客→可联系坚持以人民为中心的发展思想。 有效信息②：外地游客的到访和融入对于当地经济社会的带动→可联系加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 有效信息③：上海在“十四五”期间将城市资源转化为文旅资源，让市民与海内外游客一道，主客共享日新月异的国际化旅游目的地→可联系坚持共享发展理念，既丰富了市民的精神文化生活，又深化了游客的新时代旅游生活化体验，有助于游客的美好生活实现。 第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，综合运用所学知识，结合材料加以分析说明。 3．（2025·上海·一模）2024年7月21日，中共中央发布的《关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。在一系列部署中，既有“新”的培育——加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制；也有“旧”的改造——以国家标准提升引领传统产业优化升级，支持企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业。这需要通过深层次改革，建设和完善体制机制，打通堵点卡点，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动，不断增强高质量发展的内生动力。 结合材料，从完善社会主义市场经济体制的角度，谈谈如何发挥市场和政府的作用促进新质生产力发展。 【答案】①社会主义市场经济体制能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府作用。因地制宜发展新质生产力需要市场对资源配置起决定性作用，通过价格、供求、竞争等机制引导资源向先进制造业高效集聚，推动新技术、新产品、新产业大量涌现。②政府要履行经济职能，进行科学的宏观调控。健全因地制宜发展新质生产力体制机制，需要政府优化产业政策实施机制，破除阻碍要素自由流动的人为障碍，为新质生产力发展创造良好的市场环境。 【分析】背景素材：新质生产力发展 考点考查：我国的社会主义市场经济体制 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是如何发挥市场和政府的作用，需要调用我国的社会主义市场经济体制的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：健全因地制宜发展新质生产力体制机制→从发挥政府作用，履行经济职能的角度分析，进行科学的宏观调控，为新质生产力发展创造良好的市场环境 关键词②：企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业→从发挥市场的作用的角度分析，发挥市场的决定性作用，发挥市场的调节作用，推动新质生产力发展。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2024·上海·二模）爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育，是道德规范，也是法治要求。以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称“爱国主义教育法”）的立法过程。 2022年7月，按照宪法和立法法的要求，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年5月，爱国主义教育立法进入征询程序，向社会广泛公开征求意见。考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员特别征询了一些中学生代表的意见。 2023年6月26日，《爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。 2023年10月24日，《爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第六次会议审议通过，该法律自2024年1月1日起施行。 综合运用所学内容，结合材料说明爱国主义教育法的立法过程中是如何坚持科学立法的。 【答案】爱国主义教育法立法过程中坚持党的集中统一领导，尊重社会发展的客观规律，根据时代发展需求进行立法。 坚持依法立法，宪法和立法法是爱国主义教育法立法的法律依据，全国人大及其常委会按照法定职责、依据法定程序开展立法工作。 立法过程中充分发扬民主。立法中广泛公开征求意见，坚持全过程人民民主。 合理设定权利与义务、权力与责任。立法中考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员特别征询了一些中学生代表的意见。 【分析】背景素材：《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程 考点考查：科学立法等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是说明爱国主义教育法的立法过程中是如何坚持科学立法的，注意作答需要调用科学立法的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按照宪法和立法法的要求，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作→可联系教材知识坚持党的集中统一领导，尊重社会发展的客观规律，根据时代发展需求进行立法； 关键词②：爱国主义教育立法进入征询程序，向社会广泛公开征求意见→可联系教材知识坚持依法立法；充分发扬民主； 关键词③：考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员特别征询了一些中学生代表的意见→可联系教材知识合理设定权利与义务、权力与责任； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5．（2024·上海·二模）上海市某文化公园所在区的绿化和市容管理局等决策部门承办“人民城市议事厅，基层治理大讨论”活动，邀请了社区居民、周边商区职员、公园管理方及相关专家等300多位代表，针对该公园能否24小时开放的问题开展讨论。有人支持，有人反对；有人提供了详细的调研数据，有人则分享了国内外的治理经验和优秀案例。 结合材料，综合所学内容回答：相关决策部门怎样才能制定出让市民满意的方案？ 【答案】①政府相关决策部门坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，广泛征求居民、专家等各方代表的意见建议，坚持民主决策、科学决策；②发挥基层群众自治组织自我管理、自我服务、自我教育的功能，推进基层民主协商；③重视调研，借鉴国内外的治理经验，不断推进社会治理体系和治理能力现代化，让群众有更多获得感、幸福感、安全感。 【分析】背景素材：“人民城市议事厅，基层治理大讨论”活动 考点考查：基层治理、法治政府等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，主体限定为相关决策部门，应结合材料中所涉及的政治主体，调用基层治理、法治政府等有关知识，多角度进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上海市某文化公园所在区的绿化和市容管理局等决策部门承办“人民城市议事厅，基层治理大讨论”活动→可联系政府相关决策部门坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，广泛征求居民、专家等各方代表的意见建议，坚持民主决策、科学决策； 关键词②：邀请了社区居民、周边商区职员、公园管理方及相关专家等300多位代表，针对该公园能否24小时开放的问题开展讨论→可联系基层群众自治组织的功能，民主协商的作用、公民的政治参与等。 关键词③：有人支持，有人反对；有人提供了详细的调研数据，有人则分享了国内外的治理经验和优秀案例等→可联系重视调研，借鉴国内外的治理经验，不断推进社会治理体系和治理能力现代化，让群众有更多获得感、幸福感、安全感。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2025·上海·一模）我国功勋人物的评选工作始终坚持功绩导向，全面评价提名人选一贯表现，突出把好政治关、廉洁关，充分发扬民主，听取各方面意见，好中选优。 结合材料，说明评选工作如何体现党的领导、人民当家作主、依法治国三者关系。 【答案】国家荣誉制度体现党的领导、人民当家作主、依法治国三者是有机统一的。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党制定指导性文件部署构建国家荣誉制度，体现党对一切工作的领导，党代表中国最广大人民的根本利益，模范树立、荣誉颁授、弘扬社会主义核心价值观体现人民群众的强烈意愿和根本要求。坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持党的领导，党在法治轨道上持续推进国家荣誉制度的完善。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征。国家荣誉制度等系列完善的国家制度保证人民当家作主，体现最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主。国家荣誉制度立法过程需要人民广泛参与和赞同支持；评选不仅有完整的制度程序，而且有人民完整真实的参与实践，真正做到了人民当家作主；国家功勋人物来自人民，评选和颁授经过历史和人民的检验，最终选出真正为国家和人民做出杰出贡献的人物，形成助推个体发展的良好社会风尚。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。国家荣誉制度的法治化建设过程、国家功勋人物的依法依规产生过程，体现党的主张经过法定程序上升为国家意志，中国共产党领导立法、带头守法，始终坚持依法治国、依法执政。 【分析】背景素材：我国功勋人物的评选工作 考点考查：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，知识点限定明确，要求说明评选工作如何体现党的领导、人民当家作主、依法治国三者关系。考生结合材料联系教材回答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央决定开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授→可联系坚持党的领导的知识，说明党制定指导性文件部署构建国家荣誉制度、党代表中国最广大人民的根本利益，模范树立、荣誉颁授、弘扬社会主义核心价值观，都体现了党对一切工作的领导； 关键词②：充分发扬民主，听取各方面意见→可联系人民民主的知识，说明国家荣誉制度等系列完善的国家制度、国家荣誉制度立法过程、评选的制度保障，都真正做到了人民当家作主； 关键词③：今年的评选颁授落实了相关法律法规的规定，初步形成了固定做法→可联系依法治国的知识，说明国家荣誉制度的法治化建设过程、国家功勋人物的依法依规产生过程，体现党始终坚持依法治国、依法执政。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．（2025·松江·一模）我国古代很多思想家提出了诸多关于立法的观点。比如慎子说：“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”同学小L说，我国科学立法的要求继承了慎子的思想。 综合所学，为小L同学的观点提供理论支撑。 【答案】“法非从天下，非从地出，发于人间”，科学立法要尊重和体现社会发展客观规律，不断提高法律的质量。科学立法要体现国家性质，符合国情和实际，顺应时代发展要求，立良善之法，立管用之法，推动国家发展进步，保障人民各项权利。立法要“合乎人心”，科学立法要充分发扬民主，坚持民主立法。民主立法的核心在于为了人民、依靠人民，立法应当体现人民意志，践行全过程人民民主重大理念，坚持立法公开，保障人民群众通过多种途径参与立法活动。广开言路，集思广益，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，广泛凝聚社会共识。慎子的立法思想中的“发于人间，合乎人心”正是体现了立法符合社会发展的状况，同时要顺应民心民意的思想。这些思想与我国科学立法的要求有相似之处，因此小L的观点是正确的。 【分析】背景素材：我国古代很多思想家关于立法的观点 考点考查：科学立法 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用科学立法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已→从科学立法的角度分析：科学立法要尊重和体现社会发展客观规律，科学立法要体现国家性质，符合国情和实际，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。 关键词②：合乎人心而已→从民主立法的角度分析：践行全过程人民民主重大理念，坚持立法公开，保障人民群众通过多种途径参与立法活动。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．（2024·上海·二模）法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。爱国主义教育法的施行，将为推动新时代爱国主义教育广泛深入持久有效开展提供有力保障，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力，为弘扬和传承中华优秀传统文化提供有力支撑，为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础。 综合运用所学内容，结合上述材料，从系统论的角度，说明在全面推进依法治国过程中如何实现爱国主义教育广泛深入持久有效开展，充分实现立法的目的。 （知识链接：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体；我们要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现最优目标，达到整体功能大于部分功能的最优目标。） 【答案】爱国主义教育有序、深入、有效地开展是一个系统工程，需要立法、守法、执法等法治建设环节的相互配合，发挥诸要素的力量，形成系统合力。法律施行中，需要有关方面要借助多种形式，利用生动事例对爱国主义教育法进行生动诠释和宣传。让法律深入人心，动员引导全社会广泛参与，爱国主义教育有序落实。也需要执法部门严格执法，对于有违法律规定的行为，要及时予以纠正，用法律保障爱国主义教育有序、深入、有效地开展。公正的司法能为惩治违法行为中，也能为社会的守法提供教育素材。所以，推动爱国主义教育是个系统工程。要在多方合力中，充分发挥法律对道德的保障作用，推动爱国主义教育形成有深入持久有效地开展。 【分析】背景素材：爱国主义教育法的施行 考点考查：系统论 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用系统论的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育法的施行，将为推动新时代爱国主义教育广泛深入持久有效开展提供有力保障，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力，为弘扬和传承中华优秀传统文化提供有力支撑，为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础。→可联系教材系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体；我们要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现最优目标，达到整体功能大于部分功能的最优目标。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．（2025·上海·一模）传统产业不代表落后生产力，“传统”与“新兴”也并非割裂关系，新兴产业发展高度依赖传统产业提供的原材料和零部件等作支撑。但是，传统产业也不能固步自封，要正视其中存在的高质量产品供给不足、产能过剩等问题。另外，当前战略性新兴产业的创新能力、安全性等方面仍存在难点、堵点。 结合材料，从矛盾分析法角度，谈谈发展新质生产力如何能做到“喜新”不“厌旧”。 【答案】发展新质生产力要坚持一分为二看问题、两点论和重点论的统一、要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性，找到解决矛盾的正确方法。要全面看到传统产业和新兴产业都存在主要方面和次要方面，但事物的性质是由主要方面决定的，两者的主要方面都是有利于经济发展，所以都不能放弃，次要方面都是存在各种问题，所以要想办法解决问题。在发展新质生产力的过程中既要面面俱到，又要突出重点，积极培育战略性新兴产业、未来产业的同时不能忽视、放弃传统产业。针对传统产业现存高质量产品供给不足、产能过剩等问题，只有在马克思主义生产力理论中国化时代化成果的指导下通过转型升级，才能重塑传统产业竞争新优势，解决制约传统产业发展的问题；针对新兴产业现存创新能力、安全性等问题，也只有在新质生产力理论指导下通过提高创新能力和安全性才能解决制约新兴产业发展的问题。如此才能做到“喜新”不“厌旧”。 【分析】背景素材：新质生产力发展 考点考查：唯物辩证法的实质与核心 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用矛盾分析法，结合材料，从措施角度分析作答。   第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 正误判断：题干的观点是不科学的。 关键词①：“传统”与“新兴”并非割裂关系→可联系矛盾就是对立统一及其方法论。 关键词②：新兴产业发展高度依赖传统产业提供的原材料和零部件等作支撑。但是，要正视其中存在的高质量产品供给不足、产能过剩等问题。另外，当前战略性新兴产业的创新能力、安全性等方面仍存在难点、堵点，应实现传统产业与战略性新兴产业协调发展→可联系具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一、矛盾主次方面。   第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 10．（2025·上海·一模）《知识产权保护体系建设工程实施方案》在“指导思想”部分提出，要坚持系统观念，整体谋划、统筹推进知识产权保护体系和保护能力现代化建设，从审查授权、行政执法、司法保护、仲裁调解、行业自律、公民诚信等环节完善保护体系，加强协同联动，强化知识产权全链条保护。 请从整体与部分关系的视角，谈谈对《知识产权保护体系建设工程实施方案》提出的上述指导思想的理解。 【答案】在整体与部分的关系中，整体居于主导地位，整体统率部分，要立足整体；整体由部分构成，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。 整体居于主导地位，整体统率部分，要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，（优化组合，选择最优方案，）实现整体的最优目标。在知识产权保护体系建设中，坚持系统观念，在整体谋划、统筹推进下，（整体统率下），审查授权、行政执法等各环节必须服从和服务于知识产权保护体系完善和保护能力建设，加强协同联动，达到整体功能大于部分之和的理想效果，促进知识产权保护体系完善和保护能力发展。 整体由部分构成，部分功能及其变化会影响整体的功能，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。知识产权保护体系建设离不开审查授权、行政执法等环节完善和能力建设，加强各环节保护体系建设和能力建设，推动知识产权保护体系完善和保护能力发展。 【分析】背景素材：建设知识产权强国 考点考查：整体与部分关系 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需调用整体与部分关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要坚持系统观念，整体谋划、统筹推进知识产权保护体系和保护能力现代化建设→可从整体的地位、作用及强调整体的方法论角度分析说明加强协同联动，达到整体功能大于部分之和的理想效果，促进知识产权保护体系完善和保护能力发展。 关键词②：从审查授权、行政执法、司法保护、仲裁调解、行业自律、公民诚信等环节完善保护体系。→可从部分的地位、作用及强调部分的方法论角度分析说明加强各环节保护体系建设和能力建设，推动知识产权保护体系完善和保护能力发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 大题01 材料分析题：政治、经济、哲学类 经济类材料分析题在近三年的考试中也占有一定比例，主要考查学生对经济现象、经济原理、经济政策等的理解和应用能力。未来该题型可能会结合实际经济案例，考查学生对经济现象的分析和解决能力，注重培养学生的经济思维和实践能力。 政治类材料分析题在上海等级考近三年的考试中都有出现，主要考查学生对政治现象、政治制度、政治行为等的理解和分析能力。未来该题型可能会结合时政热点，考查学生对政治现象的分析和评价能力，注重培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。 哲学类材料分析题在近三年的考试中也有出现，主要考查学生对哲学原理、哲学观的和点的理解和运用能力。未来该题型可能会结合实际问题，考查学生运用哲学原理分析和解决问题的能力，注重培养学生的科学精神和哲学思维。 题型1 经济类材料分析题 1．为了避免出现一哄而上，盲目投资的现象，上海市印发《上海市低空飞行服务管理能力建设实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》提出“示范先行、以点带面、分步实施”的建设步骤，还提出推动重点地区先行示范。 区域 重点 金山区 加快低空飞行协同服务管理模式机制创新，做优做强“‘海-岸-城’智慧物流”运输场景。 青浦区 重点推进载人飞行试验、跨区域低空物流运输等示范场景，探索构建跨区域、跨省域低空飞行服务管理协同机制。 杨浦区 加快打造城市核心区复杂环境下的低空物流配送示范场景，探索构建区域内低空航路航线网络。 临港新片区 加快低空飞行配套设施建设，开展低空融合飞行试点，探索低空融合飞行相关规则、技术、标准。 《方案》支持的低空经济场景应用包括低空+物流运输、低空+载人交通、低空+应急救援、低空+文化旅游、低空+智慧城市等。 结合材料，综合运用所学，分析《方案》对促进低空经济高质量发展的意义。 【答案】①有利于壮大市场主体，构建新发展格局。②有利于培育新兴产业，带动上下游产业发展，促进产业链发展和完善。③促进产业融合，推动供给侧结构性改革，助推传统产业深度转型升级，优化产业结构，建设现代化产业体系。④有利于贯彻绿色发展理念，投资低、占地少，能克服城市拥堵等交通不便，提升可持续发展能力。⑤有利于贯彻创新发展理念，推动关键核心技术突破，加快发展新质生产力，塑造经济发展新动能新优势。⑥能够提升消费水平和质量，更好满足人们对美好生活的追求。 【分析】背景素材：低空经济 考点考查：我国的 经济发展 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求分析《方案》对促进低空经济高质量发展的意义。需调用我国的经济发展的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加快低空飞行配套设施建设，开展低空融合飞行试点，探索低空融合飞行相关规则、技术、标准→可联系教材培育新兴产业，进产业融合，推动供给侧结构性改革。 关键词②：加快打造城市核心区复杂环境下的低空物流配送示范场景，探索构建区域内低空航路航线网络→可联系教材有利于贯彻绿色发展理念。 关键词③：加快低空飞行协同服务管理模式机制创新，做优做强“‘海-岸-城’智慧物流”运输场景→可联系教材有利于贯彻创新发展理念。 关键词④：支持的低空经济场景应用包括低空+物流运输、低空+载人交通、低空+应急救援、低空+文化旅游、低空+智慧城市等→可联系教材能够提升消费水平和质量，构建新发展格局。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 经济类材料分析题答题技巧 1、审题 • 明确设问要求：仔细阅读题目设问，明确其要求回答的角度，是“是什么”“为什么”还是“怎么办”等。 • 把握材料主旨：阅读材料时，要抓住材料的关键词、中心意，理解材料所反映的主要经济问题或现象，为后续答题提供依据。 2、锁定考点 • 关联知识框架：根据设问和材料，判断题目涉及的知识范围，如市场机制、宏观调控、经济发展等，将材料与教材中的相关知识点建立联系。 • 确定具体考点：进一步明确材料中涉及的具体经济概念、原理或理论。 3、原理阐述 • 准确表述概念：对确定的考点知识，要准确、简洁地进行阐述，解释相关概念和原理的基本内容。 • 丰富答案内容：如果背住的原理文字量较少，可尝试从正反两方面进行阐述，或补充相关背景、意义等，使答案更丰满。 4、展开分析 • 结合材料分析：运用所确定的知识点，对材料中的经济现象或问题进行具体分析，做到理论联系实际。可适当复述材料中的相关内容，利用材料中的事实来支持自己的观点。 5、简短结论 • 归纳总结观点：在分析的基础上，对整个问题进行简要的总结，突出核心观点，加深印象。可将整个题目再复述一遍，并在前面加上“所以”等词语，使结论更加明确。 1．（24-25高三上·上海·期中）作为制造业产业门类最完善、拥有“海陆空”全域制造能力的超大城市，上海在发展中落实国家战略，对制造业进行一以贯之的规划部署和行动指导。如下图所示： 2023年，全市汽车制造业总产值增长12.0%，电气机械和器材制造业总产值增长11.6%，铁路、船舶、航空航天等运输设备制造业总产值增长14.6%。全市工业战略性新兴产业中，新能源汽车产业产值增长32.1%,新能源产业产值增长21.3%。 结合材料，从高质量发展的视角，说说上海规划部署制造业系列举措的经济依据。综合所学说明这些举措对上海发展制造业，推动我国经济社会发展的影响。 2．（2024·上海·二模）上海在文化和旅游深度融合发展中不断创新实践。“建筑可阅读”活动可以溯源沪上历史、探寻城市记忆，回应“人民城市”发展需求。 扫码阅读1.0版 开放建筑2.0版 数字转型3.0版 上海市各类建筑已设置二维码数量2957处，扫码内容包括建筑中英文图文介绍、语音、视频、VR等，方便市民游客了解建筑详细信息和背后的故事。 已促成推动1056处经典建筑对外开放，融合上海红色文化、海派文化、江南文化元素，推出特色建筑游经典路线让市民游客走进“没有围墙的城市博物馆群”。 积极与微信、美团等APP开展合作，推出“全民评”“全民讲”“全民拍”“全民游”“全民创”活动，在相关网络平台上线专栏，深度利用数字化方式、激发全民参与。 结合材料，运用《经济与社会》相关知识，分析说明“建筑可阅读”活动促进上海文旅融合高质量发展。 题型2 政治类材料分析题 “城市骑行”逐渐火爆。小新同学围绕这一主题开展调查、撰写报告。 “城市骑行”现状（摘要） “城市骑行”现状（摘要） 以休闲、健身、竞速为目的的“城市骑行”，展现绿色、健康、社交媒介的特质，塑造了城市新风貌，深受群众欢迎。 危险竞速，与行人、机动车争夺路权导致安全事故频发，在非机动车道资源有限的地方，更为严重。骑行俱乐部等组织管理不规范。 对策与建议：政府对“城市骑行”不能一禁了之，也不能放任不管。因为，_________________。政府要有所作为，应该____________________。同时，骑行组织和骑行者也需要____________________。社会各方协同发力，让“城市骑行”成为美丽风景。 综合运用学科内容，结合材料，把上述内容补充完整。 【答案】公民有骑行的权利，但也不能影响正常的社会秩序。 坚持以人民为中心，合理规划，严格执法。 不断提高自身素质，按照规定的路线骑行，尊法守法。 （原卷无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：城市骑行 考点考查：法治政府、法治社会、严格执法、全民守法等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用综合所学，结合材料，补充完整。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：政府对“城市骑行”不能一禁了之，也不能放任不管→可联系公民权利角度，公民有骑行的权利和自由，但要遵守规则。 关键词②：政府要有所作为→可联系法治政府、严格执法的角度，坚持为人民服务，严格执法。 关键词③：骑行组织和骑行者→可联系全民守法的角度，公民要遵守秩序，不断提高自身素质。 第三步：整合信息，组织答案。 政治类材料分析题的答题技巧可以从以下几个方面进行总结： 一、审题与理解材料 1. 仔细阅读材料：理解材料中的核心信息，标记关键词和重要语句。 2. 明确设问要求：确定题目是要求运用某一具体的知识点进行分析，还是需要综合多个知识点。 3. 捕捉有效信息：舍弃无效信息，挖掘隐性信息，全面解读材料。 二、锁定考点与原理阐述 1. 锁定考点：根据材料内容和设问，确定涉及的考点和原理。 2. 原理阐述：准确表述相关原理，如果背住的原理文字量太少，可以尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。 三、展开分析与组织答案 1. 展开分析：将原理与材料内容结合，进行详细分析。可以适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案。 2. 组织答案：按照“原理+材料分析”的模式组织答案，确保逻辑清晰，条理分明。 四、总结与反思 1. 总结理论列举具体做法：在分析部分，将要点逐条列出进行评析，如“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”。 2. 反思与改进：检查答案是否完整，是否涵盖了所有要点，是否逻辑清晰。 五、注意事项 1. 避免照抄材料：不要不顾与材料相关的所学内容和题目要求，只停留于材料表面。 2. 注意答题结构：答案应段落化、要点化、序号化，关键词前置，语言规范。 3. 多角度分析：从政治、经济、文化等多个角度进行分析，体现综合性思维。 1．人民城市人民建，人民城市为人民。从1992年开始，上海各级政府十分重视旧区改造问题，致力于推进旧区改造和旧住房更新改造，提高保障性住房适配性，以提升居住品质为重点，持续完善住房制度体系，促进市民住有所居、住有宜居。 三十多年来，上海市政府的旧改方式不断演进、制度不断创新、政策不断完善、力度不断加大、类型不断丰富，大大提升城市治理效能。例如，从2002年提出“阳光动迁”以来，先后开展了“五项制度”、信息公开、党建联建、“两轮征询”、结果公开、公信支持、电子协议、网上签约、“宝兴十法”等一系列阳光举措，坚持群众路线，房屋征收制度不断探索、不断创新。“十三五”期间，政府合并大量审批操作流程，一地块一方案，积极引进企业市场化、标杆性企业参与不同类型地块的功能开发，做好深入细致的群众工作。 某小区旧区改造后，一位在选房现场的动迁居民激动地说：咱们的政府部门竭诚为人民办事，富有智慧地提高治理能力。 结合上述材料，运用“国家职能”和“法治政府”的相关知识，说明该动迁居民发表这一感言的理由。 2．2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开，会议议程是：审议政府工作报告；审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告；通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定等。 人民有所呼，代表有所应。各代表积极主动履职，就国家粮食安全、妇女儿童合法权益、生态环境治理、就业新业态等领域进行走访调研，形成了271件人大代表议案，提出了8000余件建议、批评和意见。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国的根本政治制度是如何保障人民当家作主的。 题型3 哲学类材料分析题 当前，我国已建成环渤海、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲和西南沿海五大港口群，海运供应链保障能力不断增强，服务我国高水平对外开放。 促进港口群迈向“世界级”，我国握指成拳，协同发展。近年来，山东省港口从“一群港”到“港口群”，形成了以青岛港为龙头，日照港、烟台港为两翼，渤海湾港为延展，众多内陆港为依托的一体化协同发展格局。江苏省港口集团将与浙江省海港集团一起，共同打造“功能互补、协同联动”的长三角港口集群；充分发挥江浙两省产业优势，共同打造港口、产业、城市相融合，储运、贸易一体化的全供应链物流体系。 结合材料，从“整体和部分”的视角，说明我国打造世界级港口群的哲学依据。 【答案】我国打造世界级港口群，要树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合思维的方法认识事物。 我国打造世界级港口群，既需要将各个港口集群发展，握指成拳；又要实现五大港口群的协同发展，形成合力，才能不断增强海运供应链保障能力，服务我国高水平对外开放。 我国打造世界级港口群，要发挥青岛港等港口在港口群中发展中的龙头作用，形成一体化发展格局；同时，发挥地方港口群在地理位置、产业发展等方面的优势，以局部的发展引领和带动我国打造世界级港口群的整体发展，助力实现交通强国梦。 【分析】背景素材：我国打造世界级港口群 考点考查：整体和部分的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为依据类主观题，要求说明我国打造世界级港口群的哲学依据。需要运用整体与部分的辩证关系原理及方法论的知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：促进港口群迈向“世界级”，我国握指成拳，协同发展→可联系“系统优化的原理及方法论”分析说明。 有效信息②：充分发挥江浙两省产业优势，共同打造港口、产业、城市相融合，储运、贸易一体化的全供应链物流体系→可联系“整体与部分相互联系、密不可分的表现”分析说明。 有效信息③：我国已建成环渤海、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲和西南沿海五大港口群，海运供应链保障能力不断增强，服务我国高水平对外开放→可联系“立足整体，把各个部分、要素联系起来考察，实现整体的最优目标”分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 哲学类材料分析题的答题技巧可以从以下几个方面进行总结： 一、审题与理解材料 1. 仔细阅读材料：理解材料中的核心信息，标记关键词和重要语句。 2. 明确设问要求：确定题目是要求运用某一具体的哲学原理进行分析，还是需要综合多个哲学原理。 3. 捕捉有效信息：舍弃无效信息，挖掘隐性信息，全面解读材料。 二、锁定考点与原理阐述 1. 锁定考点：根据材料内容和设问，确定涉及的哲学考点，如唯物论、辩证法、认识论等。 2. 原理阐述：准确表述相关哲学原理，如果背住的原理文字量太少，可以尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。 三、展开分析与组织答案 1. 展开分析：将原理与材料内容结合，进行详细分析。可以适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案。 2. 组织答案：按照“原理+材料分析”的模式组织答案，确保逻辑清晰，条理分明。具体步骤如下： 先写原理：列出相关的哲学原理。 其次回答方法（手段）要求：根据原理提出具体的方法论要求。 把方法细化成几个方面，与材料层次对接：用材料替代原理，一一对应。 四、注意事项 1. 避免照抄材料：不要不顾与材料相关的所学内容和题目要求，只停留于材料表面。 2. 注意答题结构：答案应段落化、要点化、序号化，关键词前置，语言规范。 3. 多角度分析：从多个哲学角度进行分析，体现综合性思维。 1．93岁的“老杨树宣讲汇”成员、“七一勋章”获得者黄宝妹是宣讲汇中年纪最长的成员之一。她说：“我体会过旧社会的黑暗不公，也感受到新中国的蓬勃发展。我曾经工作了42年的棉纺织厂，如今已是人流如织的上海国际时尚中心；杨浦和浦东的高楼大厦，曾经都是农田，到处是泥土路、棚户区……很多事，年轻人都已不晓得。”“我就讲自己的人生经历，让大家知道，没有共产党就没有新中国，就没有我们的幸福生活。”收到回信后，黄宝妹连读了好几遍，“每次都有新的感想！只要身体允许，我就继续努力，用年轻人喜欢的方式，激发大家的奋进力量。” 结合材料，运用实践与认识的相关内容，说明宣讲汇开展宣讲工作的必要性。 2．没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 盛世修文的宏愿，蕴藏着深沉的家国情怀、民族情怀。习近平总书记亲自为《复兴文库》作序，亲自批准建设中国国家版本馆等一系列修文、修典重大项目，有力推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。习近平强调：“盛世修文，我们这个时代，国家繁荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把这件大事办好。” 结合材料，运用链接中的原理，谈谈我们要把“盛世修文”这件大事办好的理由。 （链接：不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化；文化是经济和政治的反映，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。） 1．（2024金山一模）在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，国家主席习近平宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动： 八项行动 具体举措 构建“一带一路”立体互联互通网络 推进中欧班列高质量发展推进“丝路海运”港航贸一体化发展 …… 支持建设开放型世界经济 全面取消制造业领域外资准入限制措施深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放 …… 开展务实合作 实施1000个小型民生援助项目推进中外职业教育合作 设立人民币融资窗口，丝路基金新增资金 …… 促进绿色发展 持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作…… 推动科技创新 支持各国青年科学家来华短期工作促进全球人工智能发展 …… 支持民间交往 成立丝绸之路旅游城市联盟…… 建设廉洁之路 建立“一带一路”企业廉洁合规评价体系…… 完善“一带一路”国际合作机制 加强能源、税收、金融、绿色发展、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等领域的多边合作平台建设…… 结合材料，综合运用所学，谈谈中国支持高质量共建“一带一路”八项行动对我国高质量发展的意义。 2．（2024·上海·二模）上海在“十四五”期间将城市资源转化为文旅资源，让市民与海内外游客一道，主客共享日新月异的国际化旅游目的地。（下图是主客共享要素结构图） 根据材料，综合所学说明“主客共享”对实现人民美好生活的意义。 3．（2025·上海·一模）2024年7月21日，中共中央发布的《关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。在一系列部署中，既有“新”的培育——加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制；也有“旧”的改造——以国家标准提升引领传统产业优化升级，支持企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业。这需要通过深层次改革，建设和完善体制机制，打通堵点卡点，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动，不断增强高质量发展的内生动力。 结合材料，从完善社会主义市场经济体制的角度，谈谈如何发挥市场和政府的作用促进新质生产力发展。 4．（2024·上海·二模）爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育，是道德规范，也是法治要求。以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称“爱国主义教育法”）的立法过程。 2022年7月，按照宪法和立法法的要求，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年5月，爱国主义教育立法进入征询程序，向社会广泛公开征求意见。考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员特别征询了一些中学生代表的意见。 2023年6月26日，《爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。 2023年10月24日，《爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第六次会议审议通过，该法律自2024年1月1日起施行。 综合运用所学内容，结合材料说明爱国主义教育法的立法过程中是如何坚持科学立法的。 5．（2024·上海·二模）上海市某文化公园所在区的绿化和市容管理局等决策部门承办“人民城市议事厅，基层治理大讨论”活动，邀请了社区居民、周边商区职员、公园管理方及相关专家等300多位代表，针对该公园能否24小时开放的问题开展讨论。有人支持，有人反对；有人提供了详细的调研数据，有人则分享了国内外的治理经验和优秀案例。 结合材料，综合所学内容回答：相关决策部门怎样才能制定出让市民满意的方案？ 6．（2025·上海·一模）我国功勋人物的评选工作始终坚持功绩导向，全面评价提名人选一贯表现，突出把好政治关、廉洁关，充分发扬民主，听取各方面意见，好中选优。 结合材料，说明评选工作如何体现党的领导、人民当家作主、依法治国三者关系。 7．（2025·松江·一模）我国古代很多思想家提出了诸多关于立法的观点。比如慎子说：“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”同学小L说，我国科学立法的要求继承了慎子的思想。 综合所学，为小L同学的观点提供理论支撑。 8．（2024·上海·二模）法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。爱国主义教育法的施行，将为推动新时代爱国主义教育广泛深入持久有效开展提供有力保障，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力，为弘扬和传承中华优秀传统文化提供有力支撑，为维护国家安全、荣誉和利益奠定坚实基础。 综合运用所学内容，结合上述材料，从系统论的角度，说明在全面推进依法治国过程中如何实现爱国主义教育广泛深入持久有效开展，充分实现立法的目的。 （知识链接：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体；我们要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现最优目标，达到整体功能大于部分功能的最优目标。） 9．（2025·上海·一模）传统产业不代表落后生产力，“传统”与“新兴”也并非割裂关系，新兴产业发展高度依赖传统产业提供的原材料和零部件等作支撑。但是，传统产业也不能固步自封，要正视其中存在的高质量产品供给不足、产能过剩等问题。另外，当前战略性新兴产业的创新能力、安全性等方面仍存在难点、堵点。 结合材料，从矛盾分析法角度，谈谈发展新质生产力如何能做到“喜新”不“厌旧”。 10．（2025·上海·一模）《知识产权保护体系建设工程实施方案》在“指导思想”部分提出，要坚持系统观念，整体谋划、统筹推进知识产权保护体系和保护能力现代化建设，从审查授权、行政执法、司法保护、仲裁调解、行业自律、公民诚信等环节完善保护体系，加强协同联动，强化知识产权全链条保护。 请从整体与部分关系的视角，谈谈对《知识产权保护体系建设工程实施方案》提出的上述指导思想的理解。 7 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$