第八章 运动和力 单元测试 --2024-2025学年人教版物理八年级下册

第八章 运动和力 单元测试 2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单项选择题 1．下面关于惯性描述正确的是（　　） A．跳远运动员需要助跑才能跳的更远，助跑这是为了增大惯性； B．开车的司机必须系上安全带，是为了防止惯性； C．踢出去的足球不能立马停下来是因为足球受到惯性的作用； D．汽车刹车时，站在车内的人向车辆前方倾倒。 2．在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中正确的是（　　） A．本实验的研究对象是钩码 B．在两侧挂等质量的钩码，卡片质量可以接近于钩码质量 C．将卡片下拉一定距离，可探究两个平衡力是否在同一直线上 D．本实验通过观察松手瞬间卡片是否静止判断两个力是否平衡 3．如图一物块沿斜面匀速下滑，关于该物块受力的示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 4．小宇同学看足球比赛时突发奇想，在空中飞行的足球如果所受的外力全部消失，足球将（　　） A．做匀速直线运动 B．停在空中静止不动 C．竖直下落 D．做曲线运动 5．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（　　） A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动 C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动 6．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用F=6N的水平拉力拉木板B以1m/s的速度向左匀速直线运动，固定A的测力计示数如图。下列说法中正确的是（　　） A．木板B对木块A的摩擦力大小为2.4N，方向水平向右 B．若小明以2m/s的速度拉动木板B，测力计示数会变大 C．木板B在运动的过程中受到地面的摩擦力为3.6N，方向水平向右 D．不添加任何器材，此装置还可研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系 7．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一小球，把小球拉至a点，由静止开始释放小球，轨迹如图中虚线所示，每一时刻小球的运动方向与细绳垂直，b点为小球圆弧轨迹的最高点，不计阻力，若小球到达最高点b点位置时，受到的所有力消失，则小球的运动是（　　） A．沿轨迹①做匀速直线运动 B．沿轨迹②做曲线运动 C．沿轨迹③向下做直线运动 D．静止 8．如图所示，消防员进行消防演练中从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬所受摩擦力是f1，下滑所受摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A．上爬和下滑时所受的摩擦力方向相反 B．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 = f2 C．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 > f2 D．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 < f2 二、填空题 9．如图是我国冰壶队参加冬奥会时的比赛情景。在一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于具有　 　继续向前运动，在冰壶前进过程中，运动员进行刷冰是为了　 　。 10．排球比赛中，排球离手后可以继续向前运动，是因为排球具有　 　；如图所示，当排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失，实心球将　 　（选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。 11．拔河比赛作为传统体育项目之一，深受孩子们喜爱。拔河时如果甲方取胜，则甲对绳的拉力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对绳的拉力；拔河比赛的时候参赛队员为了获胜，选择纹路很多的鞋子，目的是为了　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦；选一些重力大的队员，是通过增大　 　而增大与地面的摩擦力。 12．如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B，则A测力计示数为FA=　 　N；若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，则此时B测力计的示数FB=　 　N。（均不计弹簧测力计和绳的重） 13．如图所示，一长木块放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速运动，在长木块从桌面滑落之前的运动过程中，木块受到的摩擦力的大小　 　，木块受到摩擦力的方向水平向　 　。 三、作图题 14．如图所示，请画出沿光滑斜面向上滑行的木块所受力的示意图（不考虑空气的阻力）。 15．快递员将一箱货物放在了家门口，妈妈让小明将货物推回家中，小明对货物施加了一个水平向右的推力F，货物没有被推动，如图所示。请你在图中画出此时货物在水平方向上的受力示意图（点O为重心）。 四、实验探究题 16．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某小组用同一物块按照图甲、乙、丙进行了三次实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，所依据的原理是　 　。 （2）进行甲丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与　 　之间的关系； （3）实验发现丙图中弹簧测力计示数比甲图中的大，由此可以得到的结论是：　 　； （4）在交流评估环节中，某同学认为滑动摩擦力的大小可能还与接触面积有关，于是他进行了如下设计：将甲图中的物块竖直切掉一半重新进行实验，测得物块所受摩擦力与甲图中测得的数据进行比较，从而得出结论。请对该同学的设计方案进行评估　 　。 五、综合题 17．质量为1t的汽车，在1500N的水平牵引力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，运动过程所受的水平方向阻力f为汽车重力的0.1倍（g取10N/kg）。求： （1）汽车所受的重力G； （2）汽车所受阻力f。 18． 一家人驾驶汽车外出旅行。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为4×104N，在平直公路上匀速行驶60km，用时0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的0.05倍，取g=10N/kg。求： （1）该汽车行驶的速度； （2）该汽车的总质量； （3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。 答案 1．D 2．C 3．D 4．A 5．C 6．C 7．D 8．D 9．惯性；减小了冰壶与冰面之间的摩擦力 10．惯性；沿a方向运动 11．等于；增大；压力 12．500；500 13．不变；左 14． 15． 16．（1）二力平衡 （2）接触面的粗糙程度 （3）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）将木块沿竖直方向截去一半后，压力也变为原来的一半，没有控制对接触面的压力不变，故探究过程不正确 17．（1）解：车的质量m＝1t＝1000kg，所受的重力：G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N； 答：汽车所受的重力为10000N； （2）解： 汽车受到水平方向阻力为汽车重力的0.1倍，则汽车受到的阻力：f＝0.1G＝0.1×10000N＝1000N。 答：汽车所受阻力是1000N。 18．（1）解： 根据可得，该汽车行驶的速度为 答：该汽车行驶的速度为100km/h； （2）解： 根据G=mg可得，该汽车的总质量为 答：该汽车的总质量为4000kg； （3）解： 该汽车匀速直线运动时，受力平衡，水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，因此受到的牵引力为 答：该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为2000N 学科网（北京）股份有限公司 $$