内容正文:
(2024-2025)第一学期期中教学过程性评价一年级
语 文
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总 分
得 分
一、读一读,分一分。(9分)
1. 读一读,分一分。
z chi d u yi ie wu enɡ r
声母
韵母
整体认读音节
二、拼一拼,写一写。(8分)
2. 拼一拼,写一写。
l—üè→ n→→nù
j—üé→ q→→qún
x——→xuǎn ɡ——→ɡuāi
三、照样子,在正确的音节上画“√”。(8分)
3. 照样子,在正确的音节上画“√”。
①xué xiào( ) xüé xiào( )
②tái dēn( )tái dēnɡ( )
③xiǎo xiónɡ( ) xiǎo xónɡ( )
④lún chán( )lún chuán( )
四、照样子分一分,带着汉字宝宝上韵母火车。(填序号)(12分)
4. 照样子分一分,带着汉字宝宝上韵母火车。(填序号)
①流 ②桥 ③菜 ④白 ⑤行 ⑥冰 ⑦柳
五、看图写汉字。(8分)
5. 看图写汉字。
六、按要求,填一填(8分)
6. 按要求,填一填
(1)变新字 禾→减一笔( ) 干→加一笔( )
(2)“去”字共有______画,第四笔是______。
七、在田字格里写汉字。
7. 在田字格里写汉字。
(1)我会看日历。
今天是月日,昨天是日,明天是日。
(2)
八、读一读,选择合适的量词填空。(8分)
8. 读一读,选择合适量词填空。
六( )花 三( )树 几( )山 八( )鸟
九、连一连。(8分)
9. 连一连。
白毛浮绿水 人来鸟不惊
春去花还在 粒粒皆辛苦
锄禾日当午 红掌拨清波
谁知盘中餐 汗滴禾下土
十、我爱读书。(15分)
10 可以去哪些地方找书来读?( )(多选,填序号)
① ② ③
11. 在看书正确的做法下面画“√”(多选)
① ② ③④
( ) ( ) ( ) ( )
12. 我会读儿歌。
落叶
秋风秋风吹吹,
树叶树叶飞飞。
就像一群蝴蝶,
张开翅膀追追。
(1)选一选,填一填(填序号)
①飞 ②吹
树叶( ) 秋风( )
(2)儿歌中的“蝴蝶”指的是( )(填序号)
①秋风 ②树叶
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(2024-2025)第一学期期中教学过程性评价一年级
语 文
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总 分
得 分
一、读一读,分一分。(9分)
1. 读一读,分一分。
z chi d u yi ie wu enɡ r
声母
韵母
整体认读音节
【答案】
【解析】
【详解】本题考查拼音中声母、韵母、整体认读音节的辨析。
声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。
韵母表:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong。
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。
根据以上内容,对题干中的声母、韵母和整体认读音节进行分类。
声母:z、d、r;
韵母:u、ie、eng;
整体认读音节:chi、yi、wu。
二、拼一拼,写一写。(8分)
2. 拼一拼,写一写。
l—üè→ n→→nù
j—üé→ q→→qún
x——→xuǎn ɡ——→ɡuāi
【答案】
【解析】
【详解】本题考查音节的拼合。
两拼音节:由一个声母和一个非介母韵母组成音节。三拼音节:指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分。ü和声母j、q、x、y相拼时,ü上的两点要省略,写成u。
声母“l”和韵母“üè”组成音节“lüè”;
声母“n”和韵母“ù”组成音节“nù”;
声母“j”和韵母“üé”组成音节“jué”;
声母“q”和韵母“ǘn”组成音节“qún”;
声母“x”,介母“ü”和韵母“ǎn”组成音节“xuǎn”;
声母“g”,介母“u”和韵母“āi”组成音节“guāi”。
三、照样子,在正确的音节上画“√”。(8分)
3. 照样子,在正确的音节上画“√”。
①xué xiào( ) xüé xiào( )
②tái dēn( )tái dēnɡ( )
③xiǎo xiónɡ( ) xiǎo xónɡ( )
④lún chán( )lún chuán( )
【答案】①xué xiào
②tái dēnɡ
③xiǎo xiónɡ
④lún chuán
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
①观察图片可知,图中是学校,学校的音节是“xué xiào”。
②观察图片可知,图中是台灯,台灯的音节是“tái dēnɡ”。
③观察图片可知,图中是小熊,小熊的音节是“xiǎo xiónɡ”。
④观察图片可知,图中是轮船,轮船的音节是“lún chuán”。
四、照样子分一分,带着汉字宝宝上韵母火车。(填序号)(12分)
4. 照样子分一分,带着汉字宝宝上韵母火车。(填序号)
①流 ②桥 ③菜 ④白 ⑤行 ⑥冰 ⑦柳
【答案】 ①. ③④ ②. ② ③. ⑦ ④. ⑤⑥
【解析】
【详解】本题考查韵母的分类。
“流”的拼音是“liú”,韵母是“iu”;
“桥”的拼音是“qiáo”,韵母是“ao”;
“菜”的拼音是“cài”,韵母是“ai”;
“白”的拼音是“bái”,韵母是“ai”;
“行”的拼音是“xíng”,韵母是“ing”;
“冰”的拼音是“bīng”,韵母是“ing”;
“柳”的拼音是“liǔ”,韵母是“iu”。
韵母是“ai”的是③④。
韵母是“ao”的是②。
韵母是“iu”的是①⑦。
韵母是“ing”的是⑤⑥。
五、看图写汉字。(8分)
5. 看图写汉字。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法和书写。
观察图一可知,图中是太阳,对应的汉字是“日”。
观察图二可知,图中是火焰,对应的汉字是“火”。
观察图三可知,图中是禾苗,对应的汉字是“禾”。
观察图四可知,图中是田地,对应的汉字是“田”。
六、按要求,填一填。(8分)
6. 按要求,填一填。
(1)变新字。 禾→减一笔( ) 干→加一笔( )
(2)“去”字共有______画,第四笔是______。
【答案】 ① 木 ②. 午 ③. 五 ④. ㄥ##撇折
【解析】
【详解】本题考查生对汉字结构和笔画理解。
(1)观察“禾”字的结构,思考去掉哪一笔可以变成一个新的汉字。仔细看“干”字的形状,考虑在不同位置添加一笔能得到什么新字。
示例:①夭;②王
(2)“去”的笔顺为:,所以“去”字共有五画,第四笔是撇折(ㄥ)。
七、在田字格里写汉字。
7. 在田字格里写汉字。
(1)我会看日历。
今天是月日,昨天是日,明天是日。
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【详解】本题考查文化常识和看拼音写汉字。
(1)已知日历上写着2024年10月8日,这就是当下所指的这一天,故今天是十月八日。按照时间顺序,在10月8日之前的一天就是10月7日,所以10月7日相对于10月8日来说是昨天,故昨天是七日。在10月8日之后的一天是10月9日,那么10月9日相对于10月8日而言就是明天,故明天是九日。
(2)解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“目”“耳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
八、读一读,选择合适的量词填空。(8分)
8. 读一读,选择合适的量词填空。
六( )花 三( )树 几( )山 八( )鸟
【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
座:多用于较大或固定的物体。
朵:要用于花朵和云等团状、成堆的东西。
只:常用于单个的飞禽走兽等动物,也可用于某些成对东西中的一个。
棵:用于植物,通常表示单个的植株。
图一是向日葵花,“朵”是用于花朵的量词,故选②。
图二是树木,“棵”是专门修饰植物的量词,故选④。
图三是山脉,“座”用于较大、固定的物体,故选①。
图四是鸟,“只”用于单个的飞禽走兽,故选③。
九、连一连。(8分)
9. 连一连。
白毛浮绿水 人来鸟不惊
春去花还在 粒粒皆辛苦
锄禾日当午 红掌拨清波
谁知盘中餐 汗滴禾下土
【答案】
【解析】
【详解】本题考查名篇名句识记。
白毛浮绿水,红掌拨清波。出自:唐代骆宾王《咏鹅》,意思:描写鹅在水中游动的样子,白色的羽毛浮在绿色的水面上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。
春去花还在,人来鸟不惊。出自:唐代王维《画》,意思:描写画中的景物,春天过去了花依然盛开,人走近时鸟儿也不会受惊。
锄禾日当午,汗滴禾下土。出自:唐代李绅《悯农》,意思:描写农民在正午时分锄地,汗水滴入禾苗下的泥土,表现了农民劳作的辛苦。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。出自:唐代李绅《悯农》,意思:表达了对粮食来之不易的感慨,每一粒粮食都凝结着农民的辛劳。
十、我爱读书。(15分)
10. 可以去哪些地方找书来读?( )(多选,填序号)
① ② ③
【答案】①③
【解析】
【详解】本题考查综合实践。
图①是学生书店,提供学生书籍和学习资料。
图②是医院,提供医疗服务,治疗疾病。
图③是图书馆,收藏各类书籍,供人借阅学习。
因此可以去以下地方找书来读:学生书店和图书馆。
故选①③。
11. 在看书正确的做法下面画“√”(多选)
① ② ③④
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】①√ ④√
【解析】
【详解】本题考查看书姿势。
①图中孩子端正地坐在桌前看书,保持了良好的坐姿和合适的阅读距离,是正确的看书做法。
②图中孩子趴着看书,这样容易影响视力和脊柱发育,是不正确的做法。
③图中孩子在户外光线较强且可能有风的环境下看书,强光会刺激眼睛,是不正确的看书方式。
④图中大人和孩子一起安静看书,姿势较为端正,是正确的看书做法。
故看书的正确做法是①④。
12. 我会读儿歌。
落叶
秋风秋风吹吹,
树叶树叶飞飞。
就像一群蝴蝶,
张开翅膀追追。
(1)选一选,填一填(填序号)
①飞 ②吹
树叶( ) 秋风( )
(2)儿歌中的“蝴蝶”指的是( )(填序号)
①秋风 ②树叶
【答案】(1) ①. ① ②. ②
(2)②
【解析】
【导语】这篇儿歌《落叶》以简洁明快的语言和生动的意象,描绘了秋天树叶飘落的场景。通过“秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞”的重复句式,营造出一种轻盈、动态的氛围,仿佛树叶在秋风的吹拂下翩翩起舞。将落叶比作“蝴蝶”,不仅形象地展现了树叶飘飞的姿态,还赋予了自然现象以生命和灵性,增强了儿歌的趣味性和想象力。整体上,儿歌语言质朴,节奏感强,适合儿童诵读,同时也能激发他们对自然美的感知和联想。
【小问1详解】
本题考查儿歌内容理解和提取关键信息。
结合儿歌“秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞”可知,“秋风”用“吹”,“树叶”用“飞”。故第一空选①,第二空选②。
【小问2详解】
本题考查儿歌内容理解。
结合儿歌“秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞。就像一群蝴蝶,张开翅膀追追。”可知,“就像一群蝴蝶,张开翅膀追追”运用了比喻的修辞手法,把在空中飞舞的“树叶”比作“蝴蝶”,所以这里的“蝴蝶指的是树叶。
故选②。
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