第11课 古代战争与地域文化的演变 课件--2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播

2025-03-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第11课 古代战争与地域文化的演变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.66 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 长河落雁
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

第11课 古代战争与地域文化的演变 第五单元 战争与文化交锋 亚历山大:“一个人与一个时代” 成吉思汗:“一个民族与一个帝国” 导入新课 蒙古国人民心中的成吉思汗是历史罪人还是民族英雄? 1.概况:从公元前334年—公元前323年历经10年征战,马其顿国王亚历山大率军灭亡波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 (1)疆域:小亚细亚到印度河流域 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征 远征的路线: 马其顿—希腊—小亚细亚—腓尼基—埃及 —两河流域—巴比伦—波斯—中亚—印度。 (2)性质: 掠夺性战争,侵略战争。 2.统治措施 (2)习俗:亚历山大鼓励马其顿人和波斯人通婚; (3)军事:以马其顿的方式训练波斯士兵。 (1)政治:在埃及:亚历山大自称法老之子。 在波斯:亚历山大以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (4)文化:试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。 (一)亚历山大远征 材料1 亚历山大采取了一项非常大手笔的文化融合举措。这时亚历山大娶了大流士的女儿为妻……由他主持让9000名士兵娶东方妇女为妻子。这就是著名的“东西方联姻” ----—[英]《企鹅全球史:古典时代》 目的:加强对被征服地区的控制 影响:客观上促进东西方文化交流,促进“希腊化时代” 希腊城邦:反抗马其顿统治的希腊城邦底比斯被夷为平地,居民被卖为奴。 腓尼基:推罗被攻陷后,成年男性居民几乎都被屠杀,妇女和儿童被卖为奴隶。 波斯:古都波斯波利斯被劫掠一空,城市被付之一炬,波斯历代国王的宫殿被烧成焦上。 在中亚:大量当地居民或被屠杀,或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 3.远征的影响: (1)破坏性:给被征服地区造成严重破坏,引发文化冲突,造成文化断裂。 (一)亚历山大远征 希腊城市底比斯被夷为平地 腓尼基名城推罗大屠杀 波斯古城波斯波利斯遭到劫掠,波斯王宫被烧毁 中亚:大量居民被屠杀或被迁移 5 (2)建设性:促进了东西方之间文明的交流,东西方文化在碰撞中交融发展,“希腊化时代”到来。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征 3.远征的影响: 材料2 亚历山大东征开创的希腊化文化,是希腊文化 与古埃及、巴比伦甚至古印度以及其他各地的文化相 互交流汇合的结晶,是人类历史上第一次文化大交流。 ……并不是说在亚历山大东征之前,希腊文化与 外地文化毫不接触,而是说这次文化交汇的规模之大、 范围之广、程度之深、成果之巨前所未有。 ——杨巨平《“希腊文化“是人类历史上第一次大交流大汇合》 埃及文明 印度文明 希腊文明 两河流域文明 托勒密埃及的统治者戴上了传统的法老王冠 “希腊化世界”(空间角度): 公元前323亚历山大去世,亚历山大帝国分裂 为托勒密埃及、塞琉古王国、马其顿王国,统称“希腊化世界” (二)“希腊化时代” 1、概念 “希腊化时代”(时间角度): 从亚历山大去世(BC323)到罗马最终征服托勒密埃及(BC30)之间大约300年被称为“希腊化时代” 一、亚历山大远征与“希腊化时代” “希腊化世界”与“希腊化时代” (空间) (时间) 欧亚非 约300年 “化”—表示过程、体现渐进性的特点 “希腊化”意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是,它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。 (1)希腊人和马其顿人逐渐融合,他们成为希腊化各国的统治阶级。被征服地区的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。 (2)希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心, 托勒密埃及鼓励文化发展,城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍,吸引学者前往研究。 (3)被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。 (4)西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。 (5)在广大的乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗 3.主要表现 2.形成原因 (1)帝国的建立,政局的逐渐稳定 (2)统治者的提倡 (3)种族融合 (4)文化中心东移 希腊文化对普通民众和农村影响不大 (二)“希腊化时代” 文化东移 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 4.文化成就: (1)文学、史学、地理学领域: 学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品,基本形成了我们今天看到的版本。 (2)科学领域: 欧几里德编写《几何原本》; 阿基米德提出了著名的物理学定理; 埃拉托斯提尼精确计算地球周长; 医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。 埃拉托斯提尼 (二)“希腊化时代” 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 欧几里得 ◎阿基米德 ◎ 《几何原本》 希腊文化与希腊化时代文化的对比: 有学者指出:如果说希腊古典文化是一种城邦文化, 那希腊化时代的文化就是一种走向帝国的带有世界性的文化。 ①希腊化时代的文化仍然属于希腊文化的范畴, 如使用希腊文、承袭希腊传统等,但与古典时代的希腊文化已有明显不同; ②这一时期,希腊化文化的哲学、文学、艺术、史学、宗教、科学等方面,都包含了一定的东方文化的因素。 知识拓展:“希腊化时代”文化的特点 ①从总体上看,“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点; ②文化交往从以往的单向性发展为双向性; ③文化融合是军事征服的结果; ④文化中心逐渐东移; ⑤文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。 材料1 罗马人很早就接触到希腊文化,拉丁字母就是他们改造希腊字母的结果。公元前3世纪,罗马人征服了意大利南部的希腊人,大约100年后,又征服了马其顿和巴尔干半岛南部,把马其顿和希腊都变成了罗马的行省。但在文化上,罗马人更愿意拜希腊人为师,学习希腊文化。如罗马诗人贺拉斯所说:“被征服的希腊人征服了野蛮的征服者,把艺术带给了粗鄙的拉丁姆。” 材料2 “野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服”。 ——马克思 问题探究: 罗马人本来是胜利者,为什么也甘愿学习希腊文化?查找资料,看看罗马人如何借鉴希腊文化,并谈谈你对贺拉斯这句话的理解。 (1)学习原因: 当罗马征服希腊时,希腊人已经创造了非常辉煌的文化,文学、艺术、科学和哲学,无不领先于罗马人。罗马人意识到,要真正统治希腊,必须像他们在战场上不断学习他人的战斗技术一样,学习希腊的文化。所以罗马人主动向希腊学习。 (2)如何借鉴: 从公元前3世纪起,罗马人广泛学习希腊语,并且学习希腊人的哲学、艺术和辩论术,连他们的历史最初都是用希腊文书写的。罗马人不但在战场上打败了希腊,而且随着时间的推移,他们的文化也在很多方面开始超越希腊文化,这才实现了罗马帝国数百年的长治久安。 (3)理解: 说明只有相互学习,才能不断进步,哪怕是所谓的胜利者,也只有从战败者那里汲取长处,才能真正取得胜利。 二、蒙古西征与东西方交流 按照吴于廑先生的看法,人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击: 第一次:公元前2000纪,印欧人的迁徙; 第二次:3—6世纪亚欧游牧民族大迁徙; 第三次:13世纪蒙古人西征; 前2000年 前1001年 印欧人早期迁移 3世纪 6世纪 亚欧游牧民族迁徙 13世纪 蒙古、突厥人迁徙 材料1:“这个国家的某些部分,山岭极多,在其他部分,则是平地,但是,实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的,土壤不多,几乎都是沙漠。在某些地区,有一些小树林,但是在其他地区,则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一,而且除非用流水来灌溉,是不能有收获的,而那里溪流和小河不多,大河更是十分稀罕。” ——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》 材料2:部落联盟时代的首领 ,其职责便在于对内能保证部民的安全 ,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。 材料3:12 世纪末期 ,中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。 ——《略论蒙古西征的原因和影响》纪宗安 李 强 自然条件恶劣 雄才大略的人物 东西无强国 在蒙古西征以前的欧亚形势是:诸国纷争, 东西方交通受阻。 (1)中国正处于长期分裂的局面 (2)花刺子模帝国内讧不己 (3)中东阿拉伯阿拔斯王朝奄奄一息 (4)东欧拜占庭帝国日趋衰弱 (5)西欧各国王权软弱无力,互相争斗 二、蒙古西征与东西方交流 1、蒙古西征的背景 蒙古使臣被杀害 二、蒙古西征与东西方交流 (1)第一次西征(成吉思汗) 直接原因:中亚的花剌子模国扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣 结果:灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸 (2)第二次西征(窝阔台时期拔都为主帅)(灭金朝之后1235年) (3)第三次西征(蒙哥汗时期主帅旭烈兀)(13世纪中叶) 结果:征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛 结果:蒙古以西亚地区为目标,攻占巴格达 长子西征(1235年~1242年)是大蒙古国的第二次西征。以成吉思汗之孙拔都(术赤次子)任统帅,诸王子贵由(窝阔台汗长子)、蒙哥(拖雷长子)等从征,因为各支宗室均以长子统率军队,万户以下各级那颜也派长子率军从征,所以被称为“长子西征”或“诸子西征”。蒙古大军实际指挥掌握在前军主将速不台手中,蒙古大军兵锋主要指向钦察和斡罗思等地。 (1218年) (4)1271年忽必烈建立元朝,为宗主国,其他地区形成四大汗国 2、蒙古西征的过程 蒙古西征示意图 蒙古汗国建立后,在向南方发展的同时,还发动了三次大规模西征,兵锋远及中亚、西亚乃至东欧,极大地改变了欧亚内陆的政治格局,也影响了世界历史发展的进程 1、在大规模的西征之前,蒙古已经开始向西拓展势力,首先收服了臣属于西辽的畏兀儿和哈剌鲁,并于1218年,击败并捕杀篡夺西辽帝位的乃蛮王子屈出律,将势力范围伸展到中亚,与原为西辽属国的信仰伊斯兰教的古国花剌子模相邻。由于花剌子模边将杀害了蒙古所遣商队,劫掠其财物,国王摩诃末又杀死成吉思汗派去交涉的使臣,成吉思汗决定兴兵复仇,遂于1219年大举西征。蒙古军很快攻占了花剌子模的大部分城市,摩诃末逃到里海中的岛上,不久病死。1223年,成吉思汗率军东返。此前由哲别、速不台统领的一支蒙古军追击摩诃末不获,由波斯越过高加索山进入钦察草原和黑海北岸,击败了斡罗思诸国王公与钦察人的联军后退兵,与成吉思汗会师,一同东归。 成吉思汗打下的地盘,就西辽、中亚、蒙古等地。 1227 灭西夏前夕死亡。《元史》相关记载来看,成吉思汗的死只有20个字:秋七月壬午,不豫。己丑,崩于萨里川哈老徒之行宫。 (得病后没有康复,在自己的行宫内逝世),不同的史料记载了三种不同原因死于被刺杀、坠马、中西夏毒箭。 临死前留下灭西夏方案,秘不发丧。包围西夏首都兴庆,末主睨走投无路,只得派遣使节向成吉思汗请求宽限一个月献城投降。 花拉子模国家是中亚地区的大国,今乌兹别克斯坦及土库曼斯坦两国的土地上,长期控制着中西贸易,国土是南宋的两倍。在宋代一大段时间内,将亚欧丝绸之路贸易的利润收入囊中。 2、第二次西征(长子西征) 在第二次西征的时候,蒙古人摧毁了东欧平原的不里阿耳、基辅、布达佩斯等。1234灭了金国后,1235年,蒙古人发动“长子西征”,由术赤之子拔都、窝阔台长子贵由和拖雷长子蒙哥领衔,将蒙古帝国的战线向西推移,直至欧洲,匈牙利。先后击败了保加尔人、钦察人和斯拉夫人。当时俄罗斯地区的基辅罗斯公国也成为了侵略的目标,罗斯人与其他民族的联军同蒙古人在卡尔卡河畔对峙,联军被打败,数以百计的基辅王公被杀,此后俄罗斯人也臣服于蒙古,开始了长达200年的被统治的时期。(13-15世纪) 拔都在西征之后建立了蒙古四大汗国之一的金帐(钦察)汗国,统治东欧的大片地区,整个欧洲都为之震荡,将蒙古人称为“上帝之鞭”。此次东征给东欧造成极大震动,教皇和法国路易九世先后派传教士出使蒙古,希望与蒙古达成协议并且传教,未果而返。 1242,窝阔台死讯传来,拔都收兵东返,所以说,拔都这次西征,先后拿下了俄罗斯、白俄、乌克兰、波兰、匈牙利等大片国家的地盘。再加上父亲术赤在里海、咸海北部的封地(哈萨克斯坦的部分地区),拔都在这里组建了强大的金帐汗国,又称之为钦察汗国。 3、第三次西征时,以西亚为目标,两河流域的千年古都巴格达被屠城,并破坏了这里维持了8000年的灌溉系统。 旭烈兀西征,打下了伊朗、伊拉克、叙利亚等地。 蒙古于1253年进行第三次西征。当时,位于里海之南的木剌夷国既不肯对蒙古称臣,也不肯朝贡。这些行为对于当时已经扬威地中海的蒙古帝国是极之不尊敬的,为了惩罚这个国家,宪宗蒙哥便派其皇弟旭烈兀担任西征统帅,西征叙利亚,后来得知蒙哥死讯,返回,留在叙利亚的蒙古军被埃及军队击败,西征结束。 4、为什么没有打非洲 凭借他们的战斗能力,其实打到非洲也是可以的,但是因为当时可汗去世了,所以导致他们的西征计划就终止了一段时间,而等到后来再想要往西面打过去的时候,阿拉伯的士兵早就已经进入了战斗准备,这些士兵同样也是顽强而有智慧,蒙古骑兵与他们交战,丝毫占不到一点便宜,所以就放弃了这个念头。 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1731161336402905777&wfr=spider&for=pc 原因:花剌子模国王谟罕默德之子扎剌勒丁,在蒙古灭花剌子模时从印度逃到高加索,岂料扎剌勒丁乘蒙古军离去后,又潜回现在的伊朗,重建了花剌子模帝国。在蒙古发动灭金战争前一年,扎剌勒丁与邻近的回教国家作战,国力耗虚不少,蒙古军乘势把扎剌勒丁的军队打败。扎剌勒丁遂逃到曲儿忒地方,被当地乡民刺死,花剌子模国才真正灭亡。 发生在1234年灭了金后,1235年,窝阔台命令 第三次西征时,两河流域的千年古都巴格达被屠城,并破坏了这里维持了8000年的灌溉系统。 拔斯王朝末代哈里发谟斯塔辛,并纵火屠城。此后,旭烈兀继续西征叙利亚,但不久得知蒙哥死讯,遂率主力部队返抵波斯。留驻叙利亚的蒙古军被埃及军队击败,西征结束。 蒙古三次西征兵锋所及之处,生灵涂炭。蒙古西征给被征服地区带来一场浩劫,但同时也打通了中西往来的道路。中亚、西亚各族人陆续东来,使蒙元时期的民族状况更加复杂,对中国,这一统一多民族国家的民族格局产生了重大影响。 蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”,蒙古帝国最大疆域的面积高达3300万平方公里,东到太平洋,北抵北冰洋,西达黑海沿岸(鼎盛时达匈牙利),南至南海。占了世界土地面积的22%,超越了五分之一,为20世纪时苏联的1.5倍,现今俄罗斯的1.9倍,含盖了当时疆域内1亿的人口。 3.蒙古帝国概况 二、蒙古西征与东西方交流 “上帝之鞭”,是欧洲人对来自域外的“野蛮民族”入侵者的称呼,即他们是上帝派来鞭挞驱赶自己的恐怖人种。 历史上有两个令欧洲人颤抖的“上帝之鞭”,一个是匈人(民族演变的匈奴人)首领阿提拉,另一个就是成吉思汗。 蒙古四大汗国 16 (1)给被征服地区的社会经济带来严重破坏; 时间 国家 城市 死亡 1215 金 中都(北京) 100万人 1220-1221 花剌子模 撒马尔罕 120万人 1227 西夏 兴庆府(银川) 80万人 1231 南宋 成都 140万人 1258 阿拔斯王朝 巴格达 120万人 蒙古人屠城规模 材料4:在蒙古帝国的扩张中,多个城池被夷为平地。在西亚,自巴比伦时期建立的农田灌溉系统被彻底破坏,大量良田成为荒芜。在中国,繁华的宋朝被消灭,经济、文化停滞不前甚至倒退。在花剌子模旧都玉龙赤杰、巴格达、佩斯等许多城市,蒙古军队屠城,大量杀死当地百姓,有的城市甚至被多次屠城,极大地破坏了当地的生产力。 蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”,有近2亿人死亡,相当于整个二战伤亡的总人数。 ——快资讯 二、蒙古西征与东西方交流 4.蒙古西征的影响 材料5:来自亚洲腹地的原始游牧民族蒙古人,对世界史产生了巨大的影响。他们所征服的地区无比广大……这是文明社会所经受的最后一次,也是最激烈的游牧民族的野蛮攻击,其后果十分严重。亚洲全部、欧洲大部分和非洲北部的政治组织都被改变了。许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特性,世界主要宗教的分布和力量也发生了改变。横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。在中断了一千年之后,欧洲人又能进入中东和东亚了。 ——[英]杰弗里·巴勒克拉夫《泰晤士世界历史地图集》 二、蒙古西征与东西方交流 4.蒙古西征的影响 材料6:元代欧亚交往频繁,促进了文化交流。中国的印刷术和火药武器在这一时期传到了欧洲。中国的医学成就也传向西方。医学家王叔和的《脉经》被译成波斯文,取名《伊利汗的中国科学宝藏》。 ——杨共乐《历史长河中的人类社会》 (2)客观上推动东西方的交流; ①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写出使报告流传至今。 ②意大利旅行家马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。 ③畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。 ①由东向西迁徙的移民:主要是西征的蒙古军队,14世纪后,逐渐与当地居民融合。 ②由西向东迁徙的移民:大批移民自西向东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“色目人”。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。 二、蒙古西征与东西方交流 4.蒙古西征的影响 (1)给被征服地区的社会经济带来严重破坏。 (4)使欧亚内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。 (3)引发较大规模的民族迁徙 (2)客观上推动了东西方的交流。 问题探究:蒙古西征如何推动东西方文化交流? 材料1:从成吉思汗动身西征起,蒙古人就采用了中原的 “驿站”制度。据不完全统计,蒙古帝国时期,仅元各行省范围内设置的主要水陆驿站就达1500多处。这一制度,对于东西方之间,中原和北方各地区、各民族之间的经济、文化交流的畅通和扩大,起到了相当重要的推动作用。 ①蒙古帝国内外发达的交通(或“驿站”制度),为东西方文化交流提供了便利条件 材料2:蒙古帝国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居,经商传教,其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时,蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象,这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估 ②蒙古帝国将欧亚大陆连成一片,促进、加速了东西方文化交流的进程 ③蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的注重和保护措施,促进了东西方文化交流的发展 材料3:《马可•波罗游记》记载,元世祖忽必烈对马可 •波罗讲过这么一段话:“有人敬耶酥,有人拜佛,其他人敬穆汉默得,我不晓得哪位最大,我便都敬他们,求他们庇佑我。”通过宗教传播,不仅使不同的宗教受到了影响,而且在宗教传播过程中由于人们的广泛交往,使科学技术、文学艺术,甚至连物质文化等方面都也受到了影响 ④蒙古帝国兼容并蓄的宗教政策,促进了东西方文化的交流和融合 “思考点”:蒙古西征对不同地域的文化产生哪些影响? (1)对中国: ①基督教、伊斯兰教在中国得到更大范围的传播。 元朝灭亡后,基督教的影响基本消失,但伊斯兰教的影响得到部分延续。 ②中外文化交流更加活跃,蒙古人的宗教信仰呈现出多元化特征,中国人对外部世界,特别是对西方的了解有明显进步。 (2)对中亚和西亚的影响: ①伊斯兰文明受到战争的沉重打击,不过后来又逐渐恢复了。 ②一批蒙古人(主要是军队)移居至此,致使该地域受到蒙古文化的影响;但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族所同化。 (3)对西方世界: ①沟通了东西方文化,中国的发明(印刷术、火药)这一时期传入西方,推动了欧洲社会的进步; ②加强了东西方贸易往来,引起西方人对东方的向往,激发了探索东方的热情; ③打击了教会的统治; ④推动了人文主义和资本主义萌芽的发展。 合作探究: 据材料并结合所学,归纳亚历山大远征与成吉思汗西征的相同特点和认识。 材料1  在远征过程中,亚历山大坚决镇压了那些顽强抵抗地区的人。……这种政策起到震慑的作用。而在一些民族意识浓厚的地区,他则不以征服者和称霸者的姿态出现,而是采取温和的政策,尤其是对宗教采取宽容和利用政策。他鼓励东西方民族通婚,并且按照当地传统习俗举行婚礼。他远征时“随行的人员很完备,包括自然科学家、测量学家、历史艺术家等”。亚历山大在远征过程中,在一些战略要地和交通要道上建立了许多以亚历山大命名的新城,这些新城不但是他的军事要塞,同时也是经济和文化中心,成为东西方经济文化交流的桥梁。 ——摘编自苏振兴《论亚历山大远征》 材料2  成吉思汗西征过程中显示了他极其残酷的一面,在战争过程中有极其野蛮的屠杀屠城行为,但在宗教政策上极为宽容,“在成吉思汗统治下,我们见到了在整个亚洲大陆上建立的最为彻底的宗教宽容”。成吉思汗每攻占一城一池总是搜索当地的工匠、科学家、天文家等并将其带回蒙古帝国,与中原文化相互融合,取长补短。更重要的是中国的先进文化技术尤其是火药、罗盘、印刷术、造纸术先后传入欧洲,打破了汉唐以来欧亚各国封闭壁垒,对中国和世界历史进程产生很大影响。他建立了庞大的驿站传递系统,成为东西方文化交流的联络线、运输线。海上丝绸之路也在宋元时期继续发展,泉州成为当时重要的对外贸易港口,成为东西方文化交流的海上窗口。 ——摘编自王雪娜《历史的跨越——亚历山大远征与成吉思汗西征》 (1)特点: ①武力侵略,手段残暴;②政策灵活;③宗教政策宽容;④重视科技;⑤传播先进文化。 (2)认识: ①文化的征服才是最持久的征服; ②在文化竞争中落后文化要被先进文化淘汰; ③文化的交流互鉴是文化发展的动力。 材料 蒙古人对贸易的重视在世界历史上的贡献也不应该被忽视。蒙古人不仅鼓励和推动贸易发展,也直接或间接地扶植新产品和新商品……在蒙古人提供的保护之下,商品变得更加便宜,也更加充足……蒙古人在欧亚大陆上的商人及其他旅人的休息之处建起了大量旅店,也设置了巡逻兵,在丝绸之路上维持治安。随着蒙古帝国的崩溃安全性降低,成本提高,导致一些欧洲人开始寻找新的商路,其中之一便是热那亚航海家哥伦布。 ——摘编自【美】梅天穆《世界历史上的蒙古征服》 问题探究:“黄祸”是西方学术界对蒙古征服的旧认识,结合材料,说明西方认识的变化及原因。 变化:由认为蒙古征服是“黄祸”到认可蒙古西征对贸易的贡献。 原因:蒙古人自身对贸易的重视;欧洲能够获得更多更便宜的商品;西方学术界 对蒙古西征研究的深入。 古代战争与地域文化的演变 1.亚历山大远征 2.影响:破坏性、希腊化时代 蒙古西征与东西方文化交流 亚历山大远征与 “希腊化时代” 1.蒙古西征 2.影响:破坏性、推动东西方的交流 规律:文化的征服才是最持久的征服;在文化竞争中落后文化要被先进文化淘汰;文化的交流互鉴是文化发展的动力。 课堂小结 1.(2024·贵州·高考真题)从亚历山大帝国分裂出来的塞琉占王国设有25个行省,由国土任命的总督治理,直接听命于国王。此外,还设立了一定数册的希腊人自治市,享有一定程度的自治权,但在政治上需服从中央,向中央纳税。这反映塞琉古王国(   ) A.中央与地方关系松弛 B.地方经济发展相对平衡 C.政治制度的融合发展 D.区域治理方式高度一致 【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(塞琉古王国)。塞琉古王国设有由国王任命总督治理的行省,体现了中央集权的统治方式;同时又设立一定数量的希腊人自治市,享有一定程度的自治权,这又融合了希腊城邦的自治传统。这种将中央集权与地方自治相结合的政治制度,反映了塞琉古王国在政治制度上的融合发展,既吸收了原有的统治方式,又结合了被征服地区的特点,C项正确;中央任命总督治理行省,且自治市在政治上需服从中央、向中央纳税,说明中央与地方关系并非松弛,排除A项;题干中未提及地方经济发展情况,无法得出地方经济发展相对平衡,排除B项;行省与自治市的治理方式明显不同,不能说区域治理方式高度一致,排除D项。故选C项。 1.C【详解】据本题时间信息可知准确时空是:古代(塞琉古王国)。塞琉古王国设有由国王任命总督治理的行省,体现了中央集权的统治方式;同时又设立一定数量的希腊人自治市,享有一定程度的自治权,这又融合了希腊城邦的自治传统。这种将中央集权与地方自治相结合的政治制度,反映了塞琉古王国在政治制度上的融合发展,既吸收了原有的统治方式,又结合了被征服地区的特点,C项正确;中央任命总督治理行省,且自治市在政治上需服从中央、向中央纳税,说明中央与地方关系并非松弛,排除A项;题干中未提及地方经济发展情况,无法得出地方经济发展相对平衡,排除B项;行省与自治市的治理方式明显不同,不能说区域治理方式高度一致,排除D项。故选C项。 高考真题 2.(2023·浙江·高考真题)亚历山大的远征,开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期,出现了多个新的希腊文化中心,其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫——一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的(   ) A.① B.② C.③ D.④ 2.D【详解】根据材料及所学可知,公元前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园,有专门收藏文化珍品的缪斯宫,④处于埃及亚历山大城,D项正确;ABC项不符合材料,排除ABC项。故选D项。 3.(2023·广东·高考真题)下图所示历史事件(    ) A.传播了阿拉伯数字 B.扩大了罗马法的适用范围 C.开启了希腊化时代 D.加快了印刷术的西传进程 3.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代欧亚非三洲。根据地图信息并结合所学可知,这是公元前四世纪亚历山大东征路线以及帝国范围(其版图东起葱岭与印度河平原,南至波斯湾并包括埃及,西到色雷斯和希腊,北抵黑海及阿姆河),亚历山大东征开启了历史上的希腊化时代,C项正确; Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$

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