内容正文:
淅川一高2024级高一历史试题
(考试时间为75分钟,满分100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在亚欧大陆的中纬度地区,几乎所有早期文明都经历了彩陶时代。距今约7000年至5000年之间,仰韶文化广泛分布于黄土、类黄土区及冲积平原,两河流域、印度河流域彩陶文化也以土壤丰厚的冲积平原为基础,特里波列一库库泰尼文化彩陶也基本分布在东欧黄土区。这反映出( )
A. 彩陶文化以农业为基础 B. 彩陶是早期国家重要标识
C. 早期文明具有多元特征 D. 中西方彩陶文化交融共生
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据材料“距今约7000年至5000年之间,仰韶文化广泛分布于黄土、类黄土区及冲积平原”“两河流域、印度河流域彩陶文化也以土壤丰厚的冲积平原为基础”“特里波列一库库泰尼文化彩陶也基本分布在东欧黄土区”可知,欧亚大陆中纬度地区的文明基本都分布于适合农业发展的平原地区,结合所学知识可知,原始农业的产生和发展为手工业的发展奠定了基础,A项正确;陶器产生于新石器时代,并非早期国家的标志,排除B项;材料反映的是古代文化相似的地方,而非不同的地方,排除C项;材料只涉及东西方都有彩陶文化,但不能反映这些彩陶文化之间是否存在联系,不能确定中西方彩陶文化是否交融,排除D项。故选A项。
2. 古埃及人把尼罗河水泛滥之间的时间定为1年, 把1年分为3季(泛滥季、播种季、收割季), 每季4个月,一年共12个月,每月30天, 岁末增加5天日,共计365日。这比精确的一回归年(365.25天)仅少了0.25天。这表明( )
A 古埃及历法领先世界 B. 自然环境决定了历法产生
C. 古埃及数学成就斐然 D. 历法与农业生产密切相关
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及)。根据材料“把 1 年分为 3 季 (泛滥季、播种季、收割季)”可知,这一划分与农业息息相关,说明该历法是为农业服务的,即古埃及的历法与农业生产密切相关,D项正确;材料中没有把古埃及历法与其他地区相比,无法得出领先世界,排除A项;自然环境决定了历法产生说法错误,排除B项;材料主旨反映的是古埃及历法成就,并非数学成就,排除C项。故选D项。
3. 约公元前506年,因斯巴达在出兵雅典时两个国王之间发生纷争,斯巴达人不仅规定两王以后只能一王出征,国王出征时,还必须有两名监察官随行。公元前4世纪前期,绝大多数的宣战和出兵,都出自监察官的决定。这说明( )
A. 监察官成为国家权力中心 B. 国王逐渐丧失军事统帅权
C. 斯巴达政体存在民主因素 D. 最高权利归属尚不明确
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:约公元前506年(斯巴达)。根据材料可知,监察官可以监察国王的军事活动,还可以决定绝大多数的宣战和出兵,说明斯巴达政体存在民主因素,C项正确;监察官并不是国家权力中心,排除A项;国王依然掌握军事统帅权,但要受到监察官的监督,排除B项;材料说明斯巴达政体存在民主因素,D项不符合材料主旨,排除D项。故选C项。
4. 波斯帝国的国王是整个政权的核心和最高主宰,其权力被认为来自神;亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三大洲的帝国后宣布君权神授,将政治、军事大权集于一身。两国君主之所以对权力来源有高度认同主要是基于( )
A. 宣传宗教神学的需要 B. 服务国家扩张的需要
C. 强化君主专制需要 D. 凸显君权神圣的需要
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是:古代波斯和亚历山大帝国。根据材料概况可知:波斯帝国皇帝集权于一身,宣称权力来源于神,亚历山大帝国也宣称君权神授的思想,二者都对权力的来源进行了神化,论证了权力至高无上的合法性,是强化君主专制的需要,C项正确;认为权力来源于神的授予,不代表是为了宣传宗教神学,目的是强化自身权力的需要,排除A项;材料涉及的是二者在帝国建立后宣传君权神授的思想,排除B项;凸显君权神圣的目的是为了强化君主专制,排除D项。故选C项。
5. 随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。这表明罗马法的实施( )
A. 调和了各民族间的矛盾 B. 有力地维护了罗马共和政体
C. 有利于增强国家的凝聚力 D. 使公民具有了社会责任意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马帝国时期(欧洲)。根据材料“随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。......调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;......以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。”可知,随着罗马版图的不断扩大,制定统一的万民法等法律体系对统治区域的管理成为必然,有利于以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱,说明罗马法的实施促进了国家凝聚力的增强,C项正确;调和了各民族间的矛盾,“调和了”一词说法过于绝对,排除A项;随着罗马国家版图的不断扩大,万民法的设立,说明此时罗马处于罗马帝国时期,而非共和国,排除B项;材料中描述的是罗马法对管理整个罗马帝国所起的作用,没有体现社会责任信息,排除D项。故选C项。
6. 13世纪的英国,有一种类型的小庄园,在这种庄园里有绝大部分或全部土地都是领主自营地,根本没有或绝少有份地,庄园的经营耕作主要靠雇佣工人,庄园主对诸如农产品市场价格、劳动力价格、劳动生产率等问题比较关注,材料说明这种庄园( )
A. 不利于英国城市经济发展 B. 是自然经济发展的产物
C. 孕育了农业资本主义因素 D. 增强了欧洲封建主势力
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:13世纪的英国。据材料可知,在庄园里,有绝大部分或全部土地都是领主自营地,其经营耕作主要靠雇佣工人,说明在庄园里有资本主义经济因素的存在,即孕育了农业资本主义因素,C项正确;材料描述的是庄园经济,而非城市经济发展,排除A项;庄园经营主要靠雇佣工人,蕴含了资本主义生产的因素,而非自然经济发展,排除B项;材料主要描述的是雇佣劳动,没有涉及封建主势力的增强,排除D项。故选C项。
7. 拜占庭文明直接继承了古典时代希腊罗马文化遗产,又兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,最终在皇权的主宰下,拜占庭教会和世俗文化作为两大主流文化分支,比肩并立。这反映了拜占庭帝国( )
A. 推动多元文化的交融 B. 通过对外扩张实现文化重塑
C. 实行开明的专制统治 D. 确立了世界文化中心的地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中古拜占庭帝国。根据材料“拜占庭文明直接继承了古典时代希腊罗马文化遗产, 又兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化”可知,拜占庭吸收多元文明,促进文化交融,A项正确;材料没有提到拜占庭通过何种方式进行文化交流,排除B项;材料没有涉及拜占庭内部统治方式,排除C项;确立了世界文化中心的地位夸大了拜占庭帝国的地位,排除D项。故选A项。
8. 中古西欧, 以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于一个社会内部并发挥作用, 它们之间既有对抗与制约, 也存在合作与利用, 教权对王权的制约与抗衡, 使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱。这说明中古西欧( )
A. 各国王权有不同程度的加强 B. 国家上层构建存在二元体制
C. 教会控制着人们的精神生活 D. 封建社会具有极强的稳定性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的西欧。根据“ 它们之间既有对抗与制约, 也存在合作与利用, 教权对王权的制约与抗衡, 使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱”可知中古时期的西欧,王权与教权并驾齐驱,对国家和社会共同产生影响,由此说明当时的西欧国家上层构建存在二元体制,B项正确;材料反映的是王权和教权的二元体制,并不是单一的王权的加强和教会对人们精神生活的控制,排除AC项;中古时期的西欧王权和教权并驾齐驱 并不能说明其封建社会具有极强的稳定性,排除D项。故选B项。
9. 在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时( )
A. 骑士阶层弃武从商 B. 绘画艺术风格迎来变革
C. 商人控制抄本创作 D. 封建等级秩序面临挑战
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据“抄本页边绘有‘骑士在蜗牛面前落荒而逃’的场景,有学者指出这些‘蜗牛’代表新兴银行家群体”可知,这些绘制在抄本页边的装饰画反映了传统的骑士阶级在新兴银行家群体面前的不堪一击,说明社会阶层结构在发生变化,骑士所代表的原有的封建等级秩序面临挑战,D项正确;骑士阶级在银行家面前落荒而逃并不代表骑士阶层弃武从商,排除A项;材料的主旨是社会阶级结构的变化,并不是绘画艺术风格的变革,排除B项;材料内容并不足以体现出商人控制了抄本的创作,这一说明明显不符合题意主旨,排除C项。故选D项。
10. “阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知( )
A. 阿拉伯帝国信奉宗教 B. 阿拉伯人依靠基督教扩张
C. 阿拉伯帝国政教合一 D. 苏丹是国家和军队的主宰
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:阿拉伯帝国时期。据材料可知,阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国,说明阿拉伯帝国靠军事和宗教对外扩张,即阿拉伯帝国是政教合一的国家,C项正确;阿拉伯帝国信奉宗教是对材料的描述,排除A项;阿拉伯人信奉伊斯兰教,而非基督教,排除B项;哈里发是阿拉伯帝国的主宰,排除D项。故选C项。
11. 安第斯山脉孕育出了“美洲的罗马帝国”,获得这一殊荣的是横跨南北美洲的庞大帝国。虽然没有任何迹象表明与美洲外的文明有来往,但这一帝国显然已经将中央集权制发挥到了极致,帝国按等级划分地方行政机构,并建立了四通八达的道路网。材料中的“帝国”( )
A. 所建文明相对独立发展 B. 效仿罗马帝国建立集权统治
C. 已形成完善的封建统治 D. 发明“浮动园地”发展农业
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。从材料中的安第斯山和成就可以判断,这是南美洲的印加帝国,此文明相对独立发展,A项正确;当时文明相对孤立,不会效仿罗马帝国建立集权统治,排除B项;当时印加帝国还是奴隶制帝国,排除C项;“浮动园地”是阿兹特克文明,排除D 项。故选A项。
12. 英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价:“这次探险的航程极富戏剧性,人们花了两年时间与大海搏斗,与家乡失去联系,唯一的依靠就是基督教信仰,有时候连续三个月看不到任何陆地的影子,他们进入印度洋后情况变得更糟,没有地图,也没有任何已知信息。”据此可知,这次航海活动( )
A. 完成了首次环球航行 B. 到达了美洲最南端的岬角
C. 实现了与印度的直航 D. 开辟了通往美洲的新航路
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为15世纪的欧洲。根据材料“两年时间”“进入印度洋”等信息可知,这是达·伽马的远洋航行,实现了与印度的直航,C项正确;麦哲伦完成了首次全球航行,排除A项;1578年,英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角,即合恩角,排除B项;哥伦布开辟了从欧洲通往美洲的新航路,排除D项。故选C项。
13. 中世纪的欧洲人并不关心地理科学,直到17世纪,欧洲人才开始根据实地考察和科学测算绘制地图。法国出现了三角测量法,使地图绘制更加精确,英国利用海上计时器测量海上经度,完善了航海图的绘制。材料表明( )
A. 殖民扩张的需要推动地理科学进步 B. 地理科学提高了工厂生产效率
C. 地图绘制的发展推动新航路的开辟 D. 近代科学的诞生始自地理科学
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪(欧洲)。据本题材料信息可知,直到17世纪,欧洲人逐渐重视地理科学,并推动了地理科学的发展。结合所学可知,17世纪处于资本主义殖民扩张时期,地理科学进步与欧洲对外殖民扩张的需要密切相关,A项正确;地理科学不能直接提高工厂生产效率,且工厂制诞生于18世纪后期,排除B项;材料所述现象发生于新航路开辟之后,不能推动新航路开辟,排除C项;近代科学的诞生始自天文学(哥白尼的“日心说”),排除D项。故选A项。
14. 对下图中1540年以后英国麦价变化原因的解释正确的是( )
A. 封建庄园制度解体,商品经济发展 B. 商业贸易扩张,贸易中心转移
C. 大量金银流入,货币贬值 D. 光荣革命后政局稳定
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是1500—1640年(英国)。据图示信息可得出主要结论:1500—1640年,英国的麦价呈现出上涨的趋势,结合所学可知,新航路开辟的推动下,西欧社会出现了价格革命,大量贵金属涌入,导致货币贬值,物价上涨,C项正确;西欧庄园结束时间是文艺复兴时期之后,排除A项;材料体现的是价格革命,并不是商业革命,排除B项;光荣革命的时间是1688年,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
15. 印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后,果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道,英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:15—16世纪(欧洲)。根据材料“15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后,果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道,英国社会上下‘嗜糖成癖’”,可知,随着新航路的开辟,甘蔗在美洲广泛引种,而后在工业革命的推动下,世界市场逐渐形成,英国社会普遍食含糖食品,综上可知,这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果,C项正确;新航路开辟促进物种交流是一方面原因,但非根本原因,排除A项;新航路开辟后,世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,欧洲商业格局发生变化,与材料信息中引起的变化关系不大,排除B项;在资本主义世界经济的驱动下,西方列强不断进行殖民扩张,D项是C项的结果,排除D项。故选C项。
16. 至16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍,西班牙开始大量进口英、荷等国的商品;甚至其运往美洲的产品也多来自英、荷等国,西班牙也被称为“漏斗国家”;与此同时,西班牙黄金流入欧洲其他地区,促进英国、荷兰等国的发展,西北欧成为经济中心。对此解读合理的是( )
A. 商业革命延缓了西班牙的发展历程 B. 价格革命助推了欧洲社会近代化转型
C. 西班牙错失了资本原始积累的机遇 D. 经济发展道路选择影响国家前途命运
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料并结合所学知识可知,西班牙虽然在新航路开辟中拔得头筹,搜取了大量殖民地的财富,但由于本国忽视国内工业的发展,这些财富徒为英、荷等国作嫁衣,以致最后自己的全球殖民霸权被英、荷所取代,这反映出国家经济发展道路选择对国家发展前途的重要影响,D项正确;材料反映的是早期殖民国家对待工业发展态度差异对国家前途命运的影响,A项与之无关,排除A项;材料与价格革命对欧洲社会近代化转型的影响无关,排除B项;西班牙的对外殖民掠夺促进了其国内资本原始积累,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——齐世荣《世界史·古代史编》总序
材料二 人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时,“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的,从而产生了独特而灿烂的各种文化——苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化,等等。这说明,任何一种文明都不能封闭自守,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”,那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小,人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。
——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代世界文明扩张的两种方式,并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。
(2)根据材料一和材料二、并结合所学知识,例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用的三大帝国,并总结东西方文明交流的意义。
【答案】(1)方式:商路贸易;战争。认识:无论是和平的商路贸易还是战争,都推动了文明的扩张,有利于各地文明的交流交往。
(2)三大帝国:亚历山大帝国;波斯帝国;阿拉伯帝国。意义:有利于文明成果的保留和传承;推动东西方文明的交流;推动人类社会的进步。
【解析】
【小问1详解】
本题是认识类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是古代世界。第一问,根据材料“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服”得出战争方式。根据材料“但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只”得出商路贸易。第二问,根据所学知识得出无论是商路贸易还是战争,都推动了文明的扩张,有利于各地文明的交流交往。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是古代世界。第一问,根据材料“苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化”得出亚历山大帝国、波斯帝国、阿拉伯帝国。第二问,根据所学知识得出有利于文明成果保留和传承,推动东西方文明的交流,推动人类社会的进步。
18. 阅读材料,完成下列要求。
35.阅读材料,完成下列要求:
材料一 从公元前8世纪中期到公元前6世纪晚期,希腊人在地中海和黑海沿岸建立了400多处殖民地。从过程看,海外殖民通常先由某一城邦发起,它通常被称为母邦;母邦把部分公民迁移到海外某地另立家园,这一家国被称为子邦——殖民城邦。殖民城邦和母邦在政治经济关系上是平等的,所有子邦都是希腊世界的新成员,它们在政治、经济、文化各方面都和希腊本土诸邦类似。于是子邦和母邦、殖民地区和希腊本土之间展开频繁的经济往来,希腊的商业贸易受惠良多。广泛密切的贸易联系还进一步扩大了海外市场,构成了一个海洋与大陆交错、东方与西方联结的前所未有的地中海最大贸易圈和经济圈,这远远超过了公元前2千纪爱琴文明的规模。这个更广阔的活动天地在政治和文化方面对希腊城邦的影响也是很积极的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:古代史编》等
材料二 英国都铎王朝初期的国王亨利七世在位期间采取了一系列措施来扩充王权。1486年初,他迎娶爱德华四世之女伊丽莎白为王后。玫瑰战争发生于1455-1485年,是英王爱德华三世(1327-1377年在位)的两支后裔:兰开斯特家族和约克家族的支持者为了争夺英格兰王位而发生的内战,内战中势不两立的两大家族联合起来,又增添了都铎王朝的合法性。而后又让后裔迎娶西班牙王室公主,旨在争取欧洲列强的承认和支持。亨利七世对觊觎王位的政敌采取铁血政策,同时,都铎王朝的君主们还不拘出身门第,努力罗致有才干的人作为政府的核心人物。亨利七世上台不久就获得了海关岁入、法庭罚金等封建经济、司法特权。在镇压贵族叛乱中又趁机没收了一些敌对分子的领地和财产,较大幅度地扩充了王室领地。同时亨利七世尽量减少对外战争,努力减少军事开支。雄厚的经济实力使国王不需要过于依靠议会拨款,因此也不经常召开议会。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊人海外殖民的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学,指出亨利七世加强王权的措施并对其进行简要评价。
【答案】(1)积极影响:有利于缓解城邦人口增长和资源短缺的矛盾;有利于巩固古希腊城邦统治的稳定;促进了希腊商品经济的发展;促进了希腊文明的繁荣发展;有利于加强东西方之间的经济文化交流。
(2)措施:通过联姻加强王权和国力;争取欧洲大陆强国的承认,减少对外战争;对政敌采取铁血政策进行镇压;不拘门第罗致人才;充实王朝的财政收入以摆脱议会的经费掣肘。评价:扩大了英王室的统治基础;有利于增强英国的影响力;加强了君主权力,巩固封建统治;易激化封建贵族与资产阶级的矛盾,阻碍社会的近代转型。
【解析】
【小问1详解】
本题是影响类材料分析题。时空是世界古代史古希腊时期。结合所学知识,古希腊人多地少的现状可得出有利于缓解城邦人口增长和资源短缺的矛盾;根据材料它们在政治可以得出有利于巩固古希腊城邦统治的稳定;根据材料于是子邦和母邦、殖民地区和希腊本土之间展开频繁的经济往来,希腊的商业贸易受惠良多。广泛密切的贸易联系还进一步扩大了海外市场,构成了一个海洋与大陆交错、东方与西方联结的前所未有的地中海最大贸易圈和经济圈,这远远超过了公元前2千纪爱琴文明的规模。这个更广阔的活动天地在政治和文化方面对希腊城邦的影响也是很积极的,可以得出促进了希腊商品经济的发展;促进了希腊文明的繁荣发展;有利于加强东西方之间的经济文化交流。
【小问2详解】
本题第一问是特点类材料分析题。时空是时空是15世界的古代史。据材料而后又让后裔迎娶西班牙王室公主,旨在争取欧洲列强的承认和支持可以得出措施一通过联姻加强王权和国力和措施二争取欧洲大陆强国的承认;根据材料亨利七世对觊觎王位的政敌采取铁血政策可以得出措施三对政敌采取铁血政策进行镇压;根据材料不拘出身门第,努力罗致有才干的人作为政府的核心人物得出措施四不拘门第罗致人才;根据材料镇压贵族叛乱中又趁机没收了一些敌对分子的领地和财产,较大幅度地扩充了王室领地可以得出充实王朝的财政收入以摆脱议会的经费掣肘。本题第二问是认识类材料分析题。时空是时空是时空是15世界的古代史,评价历史事件要从积极作用和消极作用和分析,结合历史事件的政治、经济、思想方面,可以得出积极作用是扩大了英王室的统治基础;有利于增强英国的影响力;加强了君主权力,巩固封建统治。消极作用是易激化封建贵族与资产阶级的矛盾,阻碍社会的近代转型。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 他们不可以被买卖,但他们仍旧是不自由的,他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日,还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制,定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时,要向主人纳税,到了圣诞节和复活节,也得付些钱款。
——摘编自勒纳等《西方文明史》
材料二 西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定,权力的行使方式僵化而不易改变,由此各权力结构之间便出现了空隙,为新生产力因素提供了活动空间,便于体制外的异己力量滋生和成长,而后发展壮大成体制外的力量,并与体制内的权力中心发生冲突,最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。
——摘编自钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》
(1)据材料一、二并结合所学知识,指出“他们”被迫为主人负担的义务。概括“西欧封建社会是一种刚性体制”在经济、政治、思想领域的基本特征。
(2)据材料二并结合中世纪后期西欧出现的新变化,分析指出当时出现的“体制外的异己力量”及其发展产生的影响。
【答案】(1)义务:耕种领主的自营地;自备工具为领主服劳役;向领主缴纳各种赋税。
特征:经济上庄园与农奴制度;政治上封君封臣制;思想上基督教控制精神生活。
(2)新变化:异己力量;取得一定自治权的城市;不断壮大的市民阶层;一些城市兴办的大学;逐步兴起的民族国家;商品经济的发展(或资本主义萌芽)等。(任答3点)
影响:有助于王权的加强;有利于民族国家的统一;有利于打破基督教会对思想的束缚;导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。(任答两点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是中古时期(西欧)。第一小问义务:根据材料一“他们有权耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺。”可知“他们”被迫为主人负担的义务有耕种领主的自营地。根据材料一“他们每星期要在主人的辖地上劳作数日,还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。”可知自备工具为领主服劳役。根据材料一“当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时,要向主人纳税,到了圣诞节和复活节,也得付些钱款。”可知向领主缴纳各种赋税。第二小问特征:本题是特点类材料分析题。时空是中古时期(西欧)。根据所学知识可知,中世纪的西欧在经济上庄园与农奴制度;政治上封君封臣制;思想上基督教控制精神生活。
【小问2详解】
本题是对比类材料分析题,时空是中世纪后期(西欧)。第一小问新变化:根据材料二“由此各权力结构之间便出现了空隙,为新生产力因素提供了活动空间,便于体制外异己力量滋生和成长。”并结合所学知识可知,中世纪后期西欧出现的新变化有出现异己力量。联系中世纪西欧的城市自治运动可知,取得一定自治权的城市;不断壮大的市民阶层。结合中世纪大学的发展历程可知,一些城市兴办的大学。根据近代民族国家兴起的相关史实可知,逐步兴起的民族国家。根据中世纪商品经济的发展状况可知,商品经济的发展(或资本主义萌芽)等。第二小问影响:本题是影响类材料分析题。时空是中世纪后期(西欧)。根据材料二“而后发展壮大成体制外的力量,并与体制内的权力中心发生冲突。”并结合中世纪的西欧王权的发展状况可知,有助于王权的加强。联系近代民族国家的形成可知,有利于民族国家的统一。根据中世纪西欧基督教会对思想的束缚的发展状况可知,有利于打破基督教会对思想的束缚。根据材料二“最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。”可知中世纪西欧的新变化导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。
20. 阅读材料,回答问题。
人类的航海探索
公元前1100至前900年,波利尼西亚人的祖先从台湾出发并定居在偏远的大洋洲。
公元前1100年,腓尼基人经过直布罗陀海峡进入大西洋并沿西班牙海岸航行。
742—745年,中国鉴真六次东渡日本,传播中国文化。
12世纪末13世纪初,阿拉伯人在印度洋海域进行航行贸易。
1405—1430年,中国郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸。
1492年,意大利人哥伦布到达美洲。
1522年,葡萄牙人麦哲伦船队完成环球航行。
1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚。
1594—1597年,荷兰人巴伦支到达北冰洋地区。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
请选择一个合适的尺度,对世界历史上的航海活动进行阶段划分,并做出合理解释。
【答案】阶段一:人类航海的早期阶段,公元前1100年-公元前900年;
解释:人类航海活动以人口迁徙为主,航海的规模小,具有自发性质。
阶段二:世界局部航海,公元8世纪-13世纪
解释:中国与日本经济文化交流频繁,形成了中华文化圈;阿拉伯人成为东西方海上交通的中介,促进了东西方文化交流。
阶段三:大航海时代,公元15、16世纪
解释:郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行。新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连为一个整体。
【解析】
【详解】本题为论述题之历史现象阐释题。时空为古代以来的世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。纵观整个材料来看,可按照航海规模进行划分,如根据材料“公元前1100至前900年,波利尼西亚人的祖先从台湾出发并定居在偏远的大洋洲”可知,人类航海的早期阶段是公元前1100年-公元前900年,这一时期人类航海活动以人口迁徙为主,航海的规模小,具有自发性质;根据材料“742—745年,中国鉴真六次东渡日本,传播中国文化。 12世纪末13世纪初,阿拉伯人在印度洋海域进行航行贸易”可知,世界局部航海,公元8世纪—13世纪。这一时期,中国与日本经济文化交流频繁,形成了中华文化圈;阿拉伯人成为东西方海上交通的中介,促进了东西方文化交流。根据材料“1405—1430年,中国郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸”“1594—1597年,荷兰人巴伦支到达北冰洋地区”可知,大航海时代是公元15、16世纪。其中郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行。新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连为一个整体。
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淅川一高2024级高一历史试题
(考试时间为75分钟,满分100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在亚欧大陆的中纬度地区,几乎所有早期文明都经历了彩陶时代。距今约7000年至5000年之间,仰韶文化广泛分布于黄土、类黄土区及冲积平原,两河流域、印度河流域彩陶文化也以土壤丰厚的冲积平原为基础,特里波列一库库泰尼文化彩陶也基本分布在东欧黄土区。这反映出( )
A. 彩陶文化以农业为基础 B. 彩陶是早期国家重要标识
C. 早期文明具有多元特征 D. 中西方彩陶文化交融共生
2. 古埃及人把尼罗河水泛滥之间的时间定为1年, 把1年分为3季(泛滥季、播种季、收割季), 每季4个月,一年共12个月,每月30天, 岁末增加5天日,共计365日。这比精确的一回归年(365.25天)仅少了0.25天。这表明( )
A. 古埃及历法领先世界 B. 自然环境决定了历法产生
C. 古埃及数学成就斐然 D. 历法与农业生产密切相关
3. 约公元前506年,因斯巴达在出兵雅典时两个国王之间发生纷争,斯巴达人不仅规定两王以后只能一王出征,国王出征时,还必须有两名监察官随行。公元前4世纪前期,绝大多数的宣战和出兵,都出自监察官的决定。这说明( )
A. 监察官成为国家权力中心 B. 国王逐渐丧失军事统帅权
C. 斯巴达政体存在民主因素 D. 最高权利归属尚不明确
4. 波斯帝国的国王是整个政权的核心和最高主宰,其权力被认为来自神;亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三大洲的帝国后宣布君权神授,将政治、军事大权集于一身。两国君主之所以对权力来源有高度认同主要是基于( )
A. 宣传宗教神学的需要 B. 服务国家扩张的需要
C. 强化君主专制的需要 D. 凸显君权神圣的需要
5. 随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。这表明罗马法的实施( )
A. 调和了各民族间的矛盾 B. 有力地维护了罗马共和政体
C. 有利于增强国家的凝聚力 D. 使公民具有了社会责任意识
6. 13世纪的英国,有一种类型的小庄园,在这种庄园里有绝大部分或全部土地都是领主自营地,根本没有或绝少有份地,庄园的经营耕作主要靠雇佣工人,庄园主对诸如农产品市场价格、劳动力价格、劳动生产率等问题比较关注,材料说明这种庄园( )
A. 不利于英国城市经济发展 B. 是自然经济发展的产物
C. 孕育了农业资本主义因素 D. 增强了欧洲封建主势力
7. 拜占庭文明直接继承了古典时代希腊罗马文化遗产,又兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,最终在皇权的主宰下,拜占庭教会和世俗文化作为两大主流文化分支,比肩并立。这反映了拜占庭帝国( )
A. 推动多元文化的交融 B. 通过对外扩张实现文化重塑
C. 实行开明的专制统治 D. 确立了世界文化中心的地位
8. 中古西欧, 以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于一个社会内部并发挥作用, 它们之间既有对抗与制约, 也存在合作与利用, 教权对王权的制约与抗衡, 使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱。这说明中古西欧( )
A. 各国王权有不同程度的加强 B. 国家上层构建存在二元体制
C. 教会控制着人们的精神生活 D. 封建社会具有极强的稳定性
9. 在中世纪西欧抄本发展过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时( )
A. 骑士阶层弃武从商 B. 绘画艺术风格迎来变革
C. 商人控制抄本创作 D. 封建等级秩序面临挑战
10. “阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知( )
A. 阿拉伯帝国信奉宗教 B. 阿拉伯人依靠基督教扩张
C. 阿拉伯帝国政教合一 D. 苏丹是国家和军队的主宰
11. 安第斯山脉孕育出了“美洲的罗马帝国”,获得这一殊荣的是横跨南北美洲的庞大帝国。虽然没有任何迹象表明与美洲外的文明有来往,但这一帝国显然已经将中央集权制发挥到了极致,帝国按等级划分地方行政机构,并建立了四通八达的道路网。材料中的“帝国”( )
A. 所建文明相对独立发展 B. 效仿罗马帝国建立集权统治
C. 已形成完善的封建统治 D. 发明“浮动园地”发展农业
12. 英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价:“这次探险的航程极富戏剧性,人们花了两年时间与大海搏斗,与家乡失去联系,唯一的依靠就是基督教信仰,有时候连续三个月看不到任何陆地的影子,他们进入印度洋后情况变得更糟,没有地图,也没有任何已知信息。”据此可知,这次航海活动( )
A. 完成了首次环球航行 B. 到达了美洲最南端的岬角
C. 实现了与印度的直航 D. 开辟了通往美洲的新航路
13. 中世纪的欧洲人并不关心地理科学,直到17世纪,欧洲人才开始根据实地考察和科学测算绘制地图。法国出现了三角测量法,使地图绘制更加精确,英国利用海上计时器测量海上经度,完善了航海图的绘制。材料表明( )
A. 殖民扩张的需要推动地理科学进步 B. 地理科学提高了工厂生产效率
C. 地图绘制的发展推动新航路的开辟 D. 近代科学的诞生始自地理科学
14. 对下图中1540年以后英国麦价变化原因的解释正确的是( )
A. 封建庄园制度解体,商品经济发展 B. 商业贸易扩张,贸易中心转移
C 大量金银流入,货币贬值 D. 光荣革命后政局稳定
15. 印度和中国是世界上最早种植甘蔗国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后,果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道,英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成
16. 至16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍,西班牙开始大量进口英、荷等国的商品;甚至其运往美洲的产品也多来自英、荷等国,西班牙也被称为“漏斗国家”;与此同时,西班牙黄金流入欧洲其他地区,促进英国、荷兰等国的发展,西北欧成为经济中心。对此解读合理的是( )
A. 商业革命延缓了西班牙的发展历程 B. 价格革命助推了欧洲社会近代化转型
C. 西班牙错失了资本原始积累的机遇 D. 经济发展道路选择影响国家前途命运
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——齐世荣《世界史·古代史编》总序
材料二 人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时,“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的,从而产生了独特而灿烂的各种文化——苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化,等等。这说明,任何一种文明都不能封闭自守,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”,那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小,人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。
——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代世界文明扩张的两种方式,并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。
(2)根据材料一和材料二、并结合所学知识,例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用三大帝国,并总结东西方文明交流的意义。
18. 阅读材料,完成下列要求。
35.阅读材料,完成下列要求:
材料一 从公元前8世纪中期到公元前6世纪晚期,希腊人在地中海和黑海沿岸建立了400多处殖民地。从过程看,海外殖民通常先由某一城邦发起,它通常被称为母邦;母邦把部分公民迁移到海外某地另立家园,这一家国被称为子邦——殖民城邦。殖民城邦和母邦在政治经济关系上是平等的,所有子邦都是希腊世界的新成员,它们在政治、经济、文化各方面都和希腊本土诸邦类似。于是子邦和母邦、殖民地区和希腊本土之间展开频繁的经济往来,希腊的商业贸易受惠良多。广泛密切的贸易联系还进一步扩大了海外市场,构成了一个海洋与大陆交错、东方与西方联结的前所未有的地中海最大贸易圈和经济圈,这远远超过了公元前2千纪爱琴文明的规模。这个更广阔的活动天地在政治和文化方面对希腊城邦的影响也是很积极的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:古代史编》等
材料二 英国都铎王朝初期的国王亨利七世在位期间采取了一系列措施来扩充王权。1486年初,他迎娶爱德华四世之女伊丽莎白为王后。玫瑰战争发生于1455-1485年,是英王爱德华三世(1327-1377年在位)的两支后裔:兰开斯特家族和约克家族的支持者为了争夺英格兰王位而发生的内战,内战中势不两立的两大家族联合起来,又增添了都铎王朝的合法性。而后又让后裔迎娶西班牙王室公主,旨在争取欧洲列强的承认和支持。亨利七世对觊觎王位的政敌采取铁血政策,同时,都铎王朝的君主们还不拘出身门第,努力罗致有才干的人作为政府的核心人物。亨利七世上台不久就获得了海关岁入、法庭罚金等封建经济、司法特权。在镇压贵族叛乱中又趁机没收了一些敌对分子的领地和财产,较大幅度地扩充了王室领地。同时亨利七世尽量减少对外战争,努力减少军事开支。雄厚的经济实力使国王不需要过于依靠议会拨款,因此也不经常召开议会。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊人海外殖民的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学,指出亨利七世加强王权的措施并对其进行简要评价。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 他们不可以被买卖,但他们仍旧是不自由的,他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日,还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制,定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时,要向主人纳税,到了圣诞节和复活节,也得付些钱款。
——摘编自勒纳等《西方文明史》
材料二 西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定,权力的行使方式僵化而不易改变,由此各权力结构之间便出现了空隙,为新生产力因素提供了活动空间,便于体制外的异己力量滋生和成长,而后发展壮大成体制外的力量,并与体制内的权力中心发生冲突,最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。
——摘编自钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》
(1)据材料一、二并结合所学知识,指出“他们”被迫为主人负担的义务。概括“西欧封建社会是一种刚性体制”在经济、政治、思想领域的基本特征。
(2)据材料二并结合中世纪后期西欧出现的新变化,分析指出当时出现的“体制外的异己力量”及其发展产生的影响。
20. 阅读材料,回答问题。
人类的航海探索
公元前1100至前900年,波利尼西亚人的祖先从台湾出发并定居在偏远的大洋洲。
公元前1100年,腓尼基人经过直布罗陀海峡进入大西洋并沿西班牙海岸航行。
742—745年,中国鉴真六次东渡日本,传播中国文化。
12世纪末13世纪初,阿拉伯人在印度洋海域进行航行贸易。
1405—1430年,中国郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸。
1492年,意大利人哥伦布到达美洲。
1522年,葡萄牙人麦哲伦船队完成环球航行。
1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚。
1594—1597年,荷兰人巴伦支到达北冰洋地区。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
请选择一个合适尺度,对世界历史上的航海活动进行阶段划分,并做出合理解释。
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