第32讲 九年级名著阅读（课件）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（湖南专用）

GREEN BUSINESS 第32讲 九年级 名著阅读 名著阅读 2025年中考语文一轮复习讲练测(湖南专用) 01 02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考法探究 04 题型精研·考向洞悉 目录 CONTENTS 考情透视·目标导航 考情透视·目标导航 第一部分 考情分析 年份 卷型 考查内容 考试题型 分值 频次 命题趋势 2024 湖南省卷 《红星照耀中国》《水浒传》《西游记》 填空题、问答题 （对比、勾连） 8分 每年必考 1.注重价值导向 2.聚焦文化传承 3.注重整合、 勾连阅读 4.注重思辨性 5、有跨学科视野的趋势 8分 长沙卷 《红星照耀中国》 选择题、问答题 2023 长沙卷 《水浒传》 选择题、问答题 8分 地市卷 略 略 2022 长沙卷 《骆驼祥子》 同上 8分 地市卷 略 略 2021 长沙卷 《水浒传》 同上 8分 地市卷 略 略 2020 长沙卷 《儒林外史》 同上 14分 地市卷 略 略 课标要求 1.每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构整本书的阅读经验。感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。 2.阅读革命文学作品，体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。 3.独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著。根据阅读进度完成读书笔记，针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。 4.开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著，说明推荐理由；尝试改编名著中的精彩片段；结合自己的阅读体会，尝试撰写文学鉴赏文章。 考查形式 题目类型 2024省考、长沙中考真题示例 选择题 （2024·湖南长沙·中考真题）阅读下面《红星照耀中国》的片段，完成下面小题。 下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是（ ） A．片段一写“从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样”，体现了红军将领与战士之间平等的关系。 B．片段二叙写了红军武器装备的情况，写出了当时红军的大部分武器弹药是从敌军那里夺来的这一事实。 C．片段三是对红军生活条件的细致描述，可看出红军部队生活条件简陋但房间清洁整齐。 D．以上三个片段都是作者通过实地考察后叙写的，直接表达了作者对当时中国革命发展的许多观点，体现了纪实作品的特点。 填空题 （2024·湖南长沙·中考真题）八年级历史课上，老师讲到《中国工农红军长征》时，建议同学们课外阅读一部红色经典，以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《 》，因为与其他虚构的红色作品不同，这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的 作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“ ”等具有重大意义的事件，向全世界报道了这一伟大军事壮举。 跨学科视野！ 考查形式 题目类型 2024省考、长沙中考真题示例 单本书问答 （2024·湖南长沙·中考真题）阅读下面《红星照耀中国》的片段，完成下面小题。 结合整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 对比、勾连问答 （2024·湖南·中考真题）中国古典小说善于塑造人物，很多人物形象都在中小学语文教材中出现过，但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物，仿照示例，说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。 A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》    B武松——《景阳冈》——《水浒传》 考查名目 年级 必读 年级 七年级上 《朝花夕拾》 九年级上 《水浒传》 《西游记》 《艾青诗选》 七年级下 《骆驼祥子》 九年级下 《儒林外史》 《海底两万里》 《简爱》 八年级上 《红星照耀中国》 《昆虫记》 八年级下 《经典常谈》 《钢铁是怎样炼成的》 知识导图·思维引航 第二部分 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 考点突破·考法探究 第三部分 《艾青诗选》 作家作品、风格与思想、主要意象、主要篇目 作家简介 艾青，原名蒋正涵，浙江金华人。被称为“一生追求光明的作家”，亦被称为“为太阳与火把的歌手” 1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。1957年被错划为右派。曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了二十余年。1979年平反后，任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职。1985年获法国文学艺术最高勋章。 创作背景 1976年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》，交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。 风格与思想 《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，诗集真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。 艾青和他的诗，始终与民族和土地的忧患息息相关。 中华人民共和国成立前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；中华人民共和国成立后，又一如既往地歌颂人民，赞扬光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。 艾青以其充满艺术个性的歌唱成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 主要意象 常见意象 意象特点 代表篇目 土地 民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征，凝聚着诗人对祖国和大地母亲最深沉的爱和对生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，以及对他们的命运的关注与探索。 《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》 《复活的土地》《北方》 太阳 光明的象征，理想的象征，对美好生活热烈不息的追求的象征，中国光明前途的象征。 《太阳》《向太阳》《太阳的话》《给太阳》 火 象征着驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 《火把》《野火》《烧荒》《煤的对话》 光、黎明 光明的象征，理想的象征，希望的象征。 《光的赞歌》《黎明》《黎明的通知》 初期阶段 代表作品 背景探寻 诗歌赏析 《大堰河 ——我的保姆》 1月的一场大雪，让他想起了身世凄凉的大堰河，从而写了这首带有自传性质的抒情诗，借以抒发他对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作，发表时他第一次使用了“艾青”这一笔名。 诗人通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情，激发了人们对当时社会中的广大劳动妇女悲惨命运的同情。     《煤的对话》   1937年春，当时中华民族正处于危急存亡的紧要关头。艾青作为一个具有强烈责任心的诗人，时刻思考着该如何用自己的诗歌来唤醒民众，让民众奋起抗争，于是创作了这首《煤的对话》。 煤长期埋藏在地下，普普通通，默默无闻。然而，它们遇着火就会燃烧，就会发光发热。诗人以“煤”来写苦难的中华民族，展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望。   《雪落在中国的土地上》   1937年12月28日夜里，艾青在一间阴冷的屋内写下了这首脍炙人口的诗篇。 全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇和母亲的形象，表现了中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情、深沉的忧患意识与赤子之心。 （1938年以前）-忧郁与悲哀的笼罩 中期阶段 代表作品 背景探寻 诗歌赏析 《北方》 1938年初，艾青旅经陕西潼关时，因诗人端木蕻良在科尔沁草原上所感叹的“北方是悲哀的”而引发思绪，写下了这首诗。 “北方”具有象征的意味，它集中表达了艾青对“土地”的感情。这种感情是复杂的，既有面对苦难土地的忧郁，也有对土地上人民顽强抗争的礼赞。 《向太阳》 1938年4月，艾青从战火蔓延的北方回到武汉。不久，便以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》。 借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。太阳驱散了艾青的寂寞、彷徨和忧愁，召回了他的童年。 《我爱这土地》   11月，其时饱经沧桑的祖国正在遭受日寇铁蹄的践踏。 全诗选取了“土地、河流、风、黎明”四个鲜明的意象。诗人假设自己是一只鸟，通过鸟的歌唱表达了对处于苦难之中的祖国的无比热爱之情以及为祖国献出生命的强烈决心。 《火把》 1940年春末，艾青离开湘南前往重庆任教。他想到了无数青年儿女正投身于抗日斗争中，于是他以一场显示人民群众伟大力量的火炬大游行为背景，写下这首叙事长诗。 主要通过对唐尼和李茵的形象刻画，把参加抗印救亡运动的青年姑娘们的日常生活和斗争鲜明地展现出来，表现了她们内心的苦闷、追求憧憬。 《黎明的通知》 从重庆来到延安以后，诗人清晰地感受到，长期以来，处于阶级压迫和民族危机之中的中华民族，在经历了风雨如晦的斗争岁月之后，终于要迎来所祈盼的“黎明”了。诗人以自己特有的敏感，向人们传达了这一信息。 诗歌以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊／你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。“黎明”象征着革命的胜利、全国的解放。 《礁石》 1954年7月，诗人艾青应智利众议院邀请，出访智利并祝贺智利诗坛泰斗聂鲁达五十诞辰。当时值新中国社会主义建设伊始之际，百事待兴。不说那“帝国主义的重重包围”，单就经济建设来看，困难、打击就没有间断过。中国人民此时极需要精神上的鼓舞，于是《礁石》应时而生。 诗歌通过塑造一个久经斗争考验，无论多少伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心的顽强坚忍的礁石的形象，表达了诗人对英勇顽强斗争的中华民族的赞美之情。 （1938-1978）-希望与理想的追求 后期阶段 代表作品 背景探寻 诗歌赏析 《鱼化石》 1978年，诗人重返诗坛。经过了二十年的沉寂，诗人“归来”，久被压抑的情感澎湃高涨，不能不对这漫长的痛苦生活进行深入的思考，正是在这种深入的思考之下，诗人产生了灵感。 诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。” 《镜子》 通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。 《光的赞歌》 这首诗是诗人晚年的代表作。表现了经历风风雨雨的一代老作家解放思想，反对迷信，追求真理的情感。此诗发表正值全国开展真理标准的大讨论，因此它不仅引起诗歌界和读者的极大关注，而且具有特殊的意义。 赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思 （1978年以后）-赞美与歌唱的情怀 主要篇目 篇目名称 主要内容 《大堰河——我的保姆》 全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 《雪落在中国的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。 《北方》 诗人写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/一这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。 主要篇目 篇目名称 主要内容 《黎明的通知》 以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出，散而有致，活而有序，给人以极大的美感，倾吐了诗人对新生活的向往之情，表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。 《我爱这土地》 这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…”一句更能表现诗人为祖国的前途、命运担忧，心力交瘁。 主要篇目 篇目名称 主要内容 《向太阳》 这首诗借助歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳，以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。 《火把》 这首诗借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 主要篇目 篇目名称 主要内容 《镜子》 诗中写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。 《光的赞歌》 诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 《水浒传》 作家作品、故事梗概、结构、语言、主要人物 水浒梗概 作者 施耐庵，元末明初小说家 地位 中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。 内容 ①背景取材：北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。作者把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事加以选择、加工、创作而成。 ②文本内容：众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。 思想 ①表现 “官逼民反” 主题，为“造反者”树碑立传，渲染豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。 ②把梁山描绘 “八方共域，异姓一家”的理想社会，表达人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 水浒梗概 人物 人物众多，栩栩如生。 尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。 结构 先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 语言 古代白话，质朴生动，洗练明快。 水浒梗概 梁山起义军发展历程 寨主 过程 王伦 ①王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山 ②林冲入伙 ③以晁盖为首的吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟入伙 晁盖 ①林冲火并王伦，晁盖为王。 ②百胜入伙，花荣等人上梁山。 ③松江、戴宗、李逵等人入伙。 ④鲁智深等参与攻打青州等人上梁山 宋江 ①晁盖中毒箭身亡，宋江为首领。 ②聚义堂改为忠义堂，英雄排座次。 ③两赢童贯，三败高逑。 ④被招安后讨大辽，征方腊。 ⑤众人或战死或坐化或出家或受毒害而亡等 水浒梗概 故事梗概 过程 ①北宋末年，皇帝昏庸，佞臣当道，官吏腐败，瘟疫盛行。 ②官逼民反，众好汉纷纷落草，百川入海义聚梁山。 ③梁山四面出击，攻城略地，军事力量空前壮大，宋江竖起“替天行道”大旗，梁山英雄排座次。 ④历尽曲折，宋江率梁山水泊全伙招安，打出“顺天护国”旗号。 ⑤奉诏征辽东、征田虎、征王庆、征方腊，108位英雄伤亡惨重。 ⑥结局：宋江等遭奸臣迫害致死。梁上英雄风流云散。 水浒梗概 梁山起义军发展历程 寨主 过程 王伦 ①王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山 ②林冲入伙 ③以晁盖为首的吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟入伙 晁盖 ①林冲火并王伦，晁盖为王。 ②百胜入伙，花荣等人上梁山。 ③松江、戴宗、李逵等人入伙。 ④鲁智深等参与攻打青州等人上梁山 宋江 ①晁盖中毒箭身亡，宋江为首领。 ②聚义堂改为忠义堂，英雄排座次。 ③两赢童贯，三败高逑。 ④被招安后讨大辽，征方腊。 ⑤众人或战死或坐化或出家或受毒害而亡等 宋江 ①及时雨：总是在别人最需要帮助的时候出手相救，犹如及时雨一般 ②孝义黑三郎：其面黑身矮，对家中双亲十分孝顺 ③押司：早先为山东郓城县押司 ④呼保义：宋江的自谦说法 外貌 坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。 年及三旬，有养济万人之度量； 身躯六尺，怀扫除四海之心机。 志气轩昂，胸襟秀丽。 刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。 性格 为人仗义、善于用人，但总想招安。 忠肝义胆，忠与义的代表 情节 私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→三打祝家庄→……擒王庆→征方腊 水浒梗概 人物概况 宋江原为山东郓城县一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，此信落入阎婆惜之手。无奈，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场把宋江救上梁山，坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡，遂坐上头把交椅。日后，宋江率众为朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被所赐御酒毒死。 性格概况 义 宋江重义，除了乐善好施之外，主要是善于招览人才，爱惜人才，使之尽其才。这是宋江作为领袖人物的最大特长。他的仗义疏财，扶困济危，以及由此引出的“呼保义”、“及时雨”的美称， 忠 在落草与发配之间，他选择发配，因为内心还有建功立业的想法。宋江上山前后，确有尽忠报国之志。受招安后，还增添了对朝廷感恩戴德的情绪。在他的心目中，“顺天”、“护国”与“功成名遂”都是终极目标，忠是最高信仰。 林冲 ①林教头：曾为东京八十万禁军教头 ②豹子头：生得豹头环眼，燕颔虎须，身长八尺，人称“豹子头”，又唤“小张飞” 外貌 豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材。 性格 武艺高强、勇而有谋， 为人安分守己、循规蹈矩。 情节 误入白虎堂，刺配沧州道→鲁智深大闹野猪林相救→林冲棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦→起义军胜利后，因风瘫在杭州六和寺养病，由武松照顾 人物概况 原是东京八十万禁军枪棒教头。豹头环眼，枪法绝伦。他的妻子被高俅之子高衙内调戏，自己也因误入白虎节堂被高俅陷害。在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林搭救而逃过一劫。在沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲格杀陆谦，雪夜上梁山。晁盖等劫了生辰纲上梁山后，王伦不容这些英雄，林冲火并王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。征方腊后，林冲中风，留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。一个完全被恶势力、被黑暗社会逼上反抗道路的形象。 性格详解 委曲求全 作为一个禁军教头, 他曾得到高俅的提携, 他对他的顶头上司毕恭毕敬。 即便是刺配沧州, 言及高俅, 仍称之为高太尉。 如课文中林冲对李小二这样说:“我因恶了高太尉, 生事陷害, 受了 一场官司, 刺配到这里??” 这给人的感觉是林冲受罪乃因自己有过在前。 而反观林冲之前的表现, 无一不是逆来顺受。 救弱济贫 作为达官显宦, 林冲不同于谄上欺下的贪官污吏。 他对下层百姓具有恻隐之心, 是一个有正义感的将官。 课文开头有关林冲救过李小二免送官司的插叙, 充分说明了这一点。 谨小慎微，细致周到 最能体现此点的就是在林冲往市井买酒之前, 先将草屋里火炭盖了 ; 而当他回到草屋时, 发现两间草厅已被雪压倒, 此时课文这样描写: (林冲) 恐怕火盆内有火炭延烧起来, 搬开破壁子, 探半身入去摸时, 火盆内火种都被雪水浸灭了。 这些细节, 固然对情节发展具有铺垫作用, 但也生动地凸现出林冲个性中精细的一面。 积极反抗 得知陆谦加害，手刃仇敌, 上了梁山。上山之后，面队王伦的一再排挤，火并王伦。后积极应战朝廷大军，屡次胜利而归。 鲁智深 ①鲁达：原名 ②鲁提辖：曾在经略府任提辖官 ③智深：在五台山出家时长老赐其法名 ④花和尚：背上有花纹 外貌 生得面圆耳大，鼻直口方， 腮边一部貉胡须。身长八尺。腰阔十围。 性格 嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 情节 拳打镇关西→大闹五台山→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→六合寺圆寂 人物概况 本名鲁达，梁山泊第十三位好汉，十步军头领第一名。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远播。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂。 武松 ①武二郎：排行老二 ②武都头：景阳冈打死猛虎，被任命为阳谷县步军都头 ③行者：血溅鸳鸯楼后，为躲避官府缉拿改作头陀打扮，江湖人称“行者” 外貌 身躯凛凛，相貌堂堂。 一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。 性格 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 情节 景阳冈打虎→斗杀西门庆→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→在六和寺出家 人物概况 因其在家中排行第二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，因此，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山，三山聚义时归顺梁山，一百单八将之一，坐第十四把交椅，为十大步军头领之一，上应天伤星，后受朝廷招安随宋江征讨辽国、田虎、王庆、方腊，最终在征方腊过程中被飞刀所伤，痛失左臂，被封为清忠祖师，最后在杭州六和寺病逝，寿至八十。 称 呼 ①黑旋风：肤色黑如钢铁，板斧抡起来像风轮一般 ②铁牛 外 貌 黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。 交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。 怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。 性 格 嫉恶如仇、俠肝义胆、 脾气火爆、 头脑简单、直爽率真，反抗性很强。 情 节 斗浪里白条→江州劫法场→真假李逵(假李逵：李鬼)→沂岭杀四虎→打死殷天赐→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→止诏谤徽宗→饮下毒酒，身亡 人物概况 李逵沂水县百丈树人，因打死人而流亡江州，做了小牢头。宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破和宋江两人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。上梁山后思母心切，就回沂州接老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了四虎。招安时，李逵不愿受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山泊杏黄旗，要反攻到京，为宋江夺皇帝位子，多次被宋江制止。在众好汉中，李逵一直反对诏安。 李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。 杨志 ①青面兽：脸上有一块青色胎记 ②杨制使：武举出身，曾官至殿司制使 ③杨提携：得到梁中书赏识，做了提辖 外貌 生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须，挺手中朴刀。 性格 精明能干、粗暴蛮横。 情节 汴京城卖刀（误杀泼皮牛二）→发配大名府→大名府比武→押送生辰纲被劫→二龙山落草→三山聚义上梁山 人物概况 青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，一百单八将之一，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县，追封忠武郎。 性格详解 ①精明谨慎：因知押送生辰纲凶险，多次推脱，推辞不掉时，才做精心安排，如假扮商客，悄悄赶路，根据不同的地形，更改行路时间。开始是趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客渐稀”的山路地带，为安全起见，时刻提防。天正热时赶路，而且不允许大家在黄泥岗的松林里休息。后来兵士要买酒喝，他又千方百计地阻拦。 ②敢作敢当：杨志杀了牛二之后，到公堂自首。 （可对比：鲁提辖三拳打死了镇关西，然后找个借口走人；从中还可见杨志醉心于仕途，绝不轻易成为朝廷通缉的逃犯。） ③粗暴蛮横：在“智取生辰纲”一回中，杨志催促要行，轻则痛骂，重则藤条鞭打，激化了运送队伍的内部矛盾。 ④急功近利、刚愎自用：杨志原指望封妻荫子，时刻以杨家后代自居，一心想到东京找个官做，坚决不肯入伙梁山。押送生辰纲本是凶多吉少的任务，在梁中书多次许诺“我自有抬举他处”，便答应。在押送途中便处处注意，时时小心。 吴用 ①智多星：当私塾老师时，常为人答疑解惑 ②加亮先生：常自比为诸葛亮 ③吴学究 外貌 似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉清目秀，面白须长。 形象 足智多谋、神机妙算。 情节 智取生辰纲双用连环计→赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县→密筹打盖郡→计鸩邬梨 人物概况 吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生，但通晓文韬武略，足智多谋，与晁盖自幼结交，帮他智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，因此上梁山。后凭借其才华，激林冲火并王伦，又帮助梁山破祝家庄。晁盖死后帮助宋江坐上梁山寨主并攻破曾头市、大名府。在梁山处在上升期，收服许多头领。梁山大聚义后，两败童贯、三胜高俅，并推动招安进程。接受招安后，随梁山军队南征北战。平灭了几方势力后，被封武胜军承宣使。得知宋江被害死后，与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于宋江墓左侧。 卢 俊 义 ①卢员外 ②玉麒麟 外貌 目炯双瞳，眉分八字，身躯九尺如银。威风凛凛，仪表似天神。惯使一条棍棒，护身龙绝技无伦。 性格 重情重义、性情和蔼、慷慨仗义，武艺高强，棍棒天下无双。 情节 被诓上山→身陷囹圄→逼上梁山→活捉史文恭→南征北战→落水而死 人物概况 北京城里的员外大户，一身好武艺，棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山，卢俊义与梁山英雄大战，不敌而逃，乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢俊义不愿在梁山落草为寇，乘机逃走。回到北京城，妻子贾氏却与管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦被官兵捉拿，屈打成招，下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城，拼命三郎石秀独力劫法场，救出卢俊义，杀了奸夫淫妇。卢俊义投奔梁山后，坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总管。后被高俅用药酒毒伤，不能骑马，乘船时失足落水而死。 花荣 ①小李广：将门之后，箭法高超 ②神臂将军 ③银枪手 ④飞将军 外貌 齿白唇红双眼俊，两眉入鬓常清，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂健，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。 形象 风华独步、骑射绝代 情节 搭救宋江→大聚义→南征北战→ 为友殉义 人物概况 花荣，祖籍青州，原是清风寨副知寨，不仅相貌出众，作为将门虎子、名门之后，其枪法也是出神入化，独步一方，罕有匹敌。其百步穿杨的箭法功夫射遍天下无敌手，战场上实战经验、弓箭水平高于燕青。曾在祝家庄一箭将灯笼射灭，在对影山一箭将吕方、郭盛的画戟分开，从此天下钦服，名震四海。在清风寨与梁山两个山头都是雄姿英发，风华独步，一生戎马，善于骑跨烈马驰骋疆场。招安后为南京应天府兵马都统制，随宋江平定了辽国、田虎、王庆、方腊。梁山泊射雁，一举奠定花荣在梁山的独特地位。受朝廷招安后，在对辽国战役中屡立奇功，凯旋回朝后为地方行政长官。 晁盖 托塔天王：夺青石宝塔 外貌 系一条鲜红生绢裙,擦一脸胭脂铅粉,敞开胸脯,露出桃红纱主腰,上面一色金钮,眉横杀气,眼露凶光 性格 仗义疏财，专爱结交天下好汉。 虚怀若谷，耿直真诚； 重情重义，刚正不阿。 情节 邻村夺塔→智取生辰纲→江州劫法场→反客为主→夺取梁山→攻打曾头市。 人物概况 传说邻村西溪村闹鬼，一日，村中人经一僧人指点，凿了一个青石宝塔镇在溪边，鬼就被赶到了东溪村。晁盖大怒，独自将青石宝塔夺了过来在东溪边放下，因此人称“托塔天王”。后因与刘唐、吴用、公孙胜、阮氏三雄合谋智取生辰纲事发后遭官府追杀，不得已投奔梁山泊落草。因梁山泊寨主王伦忌才，不能相容，吴用智激林冲火并王伦后，大家推晁盖为寨主。宋江因在浔阳楼题反诗而遇险时，晁盖与其他梁山好汉一同劫了江州法场，将宋江戴宗救出。后在讨伐曾头市战役中，被毒箭射中面颊而亡。出师未捷身先死，是一个带有悲情色彩的英雄。 《儒林外史》 作家简介、作品介绍主要人物、艺术特色 作家简介 吴敬梓（1701—1754），字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”。安徽全椒人。工诗词散文，尤精《文选》，以《儒林外史》成就最高。 作品介绍 《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。 作品介绍 主要篇目 类型 人物形象 主要情节   王冕 聪颖、刻苦、孝顺、知恩图报、蔑视权贵、鄙视世俗、淡泊名利、独立不羁、不慕名利、不愿与浊世同流合污、恬淡高洁、富有远见卓识 学画历时三个月即习得精髓；为了家庭生计，不为母亲增添负担，去秦老家放牛，边放牛边读书；为了不让秦老为难，答应为时知县作画；为了不与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至远走他乡；向吴王献策以“仁义”治理天下；朱元璋征召其做官，为推辞做官归隐会稽山   周进 迂腐、卑怯、曲意逢迎、缺乏自尊与自信、麻木空虚、执着于科举、内心扭曲；但同时也有厚道的一面 六十多岁仍然坚持参加科举考试；中举前因地位低下受到梅玖、王举人的嘲讽却因认同这种等级观念而默默忍受，比如为王举人打扫吃剩的食物垃圾；因不会向夏总甲讨好而被辞退；走进贡院后，心生感叹而撞板号哭；中举后决意提携后进，将范进录取为第一名 主要篇目 类型 人物形象 主要情节   范进 自轻自贱、逆来顺受、卑怯屈辱、麻木不仁、丧失自我、可怜可悲、醉心科考 中举前受丈人嘲笑和斥骂而默默忍受；一生追求功名，醉心科考，一直考到五十四岁才中举；中举后喜极而疯；因为手头缺钱与张静斋一起去高要县“打秋风”   严贡生 吝啬贪婪、霸道、无赖、刁钻恶毒、忘义贪利、横行霸道、鱼肉百姓、勾结官府、攀附权贵 强占王小二家的猪，并趁机讹诈王家钱财；以虚钱实契讹诈农民黄梦统；儿子婚礼当天，克扣吹手的钱导致吹手不来；回家途中利用云片糕算计船家，借此赖掉船钱；弟弟死后，让儿子、儿媳搬去弟弟家住，并诬赖弟媳赵氏为妾，想趁机夺取弟弟家的房产   严监生 悭吝、卑微、可怜，笨拙得被人捉弄，不乏人情味 临死前伸出两根手指头，要求熄灭一根灯芯以免费油；哥哥因躲避官司离家，拿出钱财疏通关系帮哥哥处理官司；妻子死后因怀念妻子而伤心落泪，忧思成疾 主要篇目 类型 人物形象 主要情节     王惠 目中无人、贪财、无立场、虚伪、薄情、酷虐，但对荀玫也有行侠仗义的一面 做举人时，曾经为避雨而在周进书馆里坐上座自吹自擂；因荀玫母亲去世，为了不影响荀玫做官而教荀玫隐瞒丧情不报；上任后从前任太守手中获取一千多两银两才肯接印；对待下属百姓刑罚严苛，不许下属藏私；宁王攻陷城池后迅速投靠宁王   马纯上 执着于做官、八股制度的虔诚信徒、为人仗义、宅心仁厚、清贫自守、迂腐、执拗 仗义帮助蘧公孙解决了叛臣王惠留下的枕箱带来的问题；并劝导蘧公孙学习举业文章；去游西湖时被洪憨仙的“烧银”之法所骗后仍助其下葬；遇到拆字少年匡超人，赠其银两，助其还家       匡超人   前期：孝顺、乖巧、勤奋、刻苦、淳朴本分 后期：翻脸不认人、撒谎、势利、自大、虚荣 亲自侍奉病重的父亲；主动承担起养家的重担；在照顾父亲的同时每日仍然坚持读书，甚至深夜尚在苦读；与潘三合作做枪手，替别人参加考试并替潘三写假文书；恩师询问其是否婚娶时，欺骗老师自己未婚，然后与老师外甥女结婚；逼迫自己原配妻子回乡，后来妻子不习惯乡村生活而死去；潘三被捉后翻脸不认人，找借口不去探监；在众人面前自我吹嘘 主要篇目 类型 人物形象 主要情节 鲍文卿 本分、热情、斯文、怜惜名士 看到向知县要被参时，挺身而出救向知县而不图回报；知道倪老爹家境贫寒后帮助倪老爹收养倪廷玺，将其视如己出 杜慎卿 有才情才学，但无聊空虚、慵懒自负、自命风流 举办莫愁湖湖亭大会，为戏子评出梨园榜；为寻找知心情人，被季苇萧戏弄；为延续香火而娶妾     杜少卿 淡泊功名、傲视权贵、扶困济贫、乐于助人、豪放狂傲、遵从孝道、追求不受拘束的生活、尊重个性、尊重女性 被推荐做官后，毅然决然地装病拒绝应征出仕；慷慨资助杨裁缝葬母；给鲍廷玺一百两银子助其重操旧业；知道王知县被罢官后借房子给他住；给门客娄老太爷治病，并赠予其家人钱财；不顾世俗，与夫人在外携手同游；敬重沈琼枝，将其带回家让她对自己妻子诉说遭遇；与友人策划修建泰伯祠 主要篇目 类型 人物形象 主要情节 沈琼枝 干练机警、意志坚决、有反叛精神和冒险精神、独立自强 得知自己被骗做小妾而不是正室后，独自离家出走南京；在南京卖诗养活自己；被差役找上门后自行归案 庄绍光 有才学、不追逐名利、不攀附权贵 去应征时，因拒绝太保公的拉拢而被既金还乡；与妻子归腾玄武湖；救助卢信侯躲过一场文字狱；参与修建泰伯柯 王玉辉 迂拙、甘守清贫、卫道士、内心分裂 一生著书立说，不坐馆，不科举；女婿死后怂恿三女儿绝食殉夫       市井四奇人       自食其力、快活自适、安贫乐道、高雅脱俗 写得一手好字的季遐年：朋友嫌弃他的烂鞋，让他换新鞋，他生气离去；去到天界寺看到好墨忍不住动笔；施御史传他去写字，他去施家大骂一气 卖火纸筒子的王太：善下围棋，一日与大国手马先生对弈，在众人的怀疑声中获胜 开茶馆的盖宽：善画，又好周济他人，把家产花光后开了茶馆 做裁缝的荆元：喜爱弹琴、写字、作诗 艺术特色 1．结构精巧独特，区别于传统的长篇小说故事框架；全书没有主干故事，也没有串联全书的中心人物，“虽云长篇，颇同短制”。 2．人物塑造手法多样，人物特征突出且真实。 （1）善用细节描写。作者淡化传统小说的传奇性和故事性，在塑造人物方面注重尊重现实，不用离奇的情节与故事，而是善于运用白描和细节描写展现人物。比如写匡超人回家后，母亲关心儿子“捏一捏他身上，见他穿着极厚的棉袄，方才放下心”，这样的小细节便将母亲对他的关心和爱体现得淋漓尽致。 （2）作者通过平凡的生活展现平凡人的真实性格。比如鲍文卿父子、牛老爹与卜老爹、凤四老爹等，写他们互相协助、互相体恤，都是借助生活中的点滴琐事来体现他们的仁义、忠厚。 （3）人物性格丰富饱满，摆脱了类型化的窠臼。比如，严监生，既写他悭吝，又展现他面对哥哥官司时的大方慷慨，这是一个复杂的人物形象，这样的人物更接近真实生活。同时，作者还关注到人物复杂的内心活动。比如王玉辉劝女殉夫，他先是以可以青史留名为由同意女儿殉夫，但女儿死后从情感方面他又感到痛苦伤心，不禁触景生情，内心矛盾挣扎。 （4）通过有限的故事情节完整展现人物性格的发展变化。最经典的当属匡超人的蜕变，写他从一个纯良、勤奋的青年转变成一个自大、见利忘义的新贵。通过人物的性格变化也展现社会生活环境对人物的影响。 （5）通过真实化的肖像描写展现人物性格。比如写市井奇人季遐年“靸着一双破不过的蒲鞋”走进朋友家中，朋友看不过让他换鞋，他却生气，走出大门大嚷，从这一小细节足可见其狂狷的性格。 艺术特色 3.借助讽刺手法抨击现实。 （1）运用漫画式的夸张进行讽刺。比如描写范进中举，写他中举后喜极而疯，在众人面前出尽洋相，讽刺了当时封建科举制度对读书人的毒害。 （2）运用对比手法进行讽刺。比如写胡屠户在范进中举前后对待范进的态度变化，来讽刺他的市侩、势利。 （3）通过不和谐的人事进行委婉的讽刺，运用白描手法揭示其人物性格。比如写严贡生正在张静斋和范进面前吹嘘自己的为人，下人进来禀报他强占了别人的猪，人家来闹，讽刺了他的无赖奸诈。 （4）笑中带泪的悲喜二重式的讽刺。通过讽刺其人，揭露造成这种现象的社会根源。比如写周进撞号板、范进中举而疯等都蕴含了作者的思考在里面。 艺术特色 4.采用第三人称叙事方式，让读者与人物直接见面，大大拉近了小说人物与读者之间的距离。 作者不再像说书人一样阻隔在小说与读者中间，而只是提供一个观察和思考的视角，由读者自己进行揣摩。比如写杜少卿的一系列豪举，不是作者带着读者评论，而是借助鲍廷玺去借钱这一情节，让读者跟着他去了解杜少卿的所作所为。这样写来故事就比较客观而真实。 《简爱》 作家作品、主要情节、主题、人物形象 作家简介 夏洛蒂·勃朗特（1816-1855），英国小说家，出生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任学校教师和家庭教师。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》（1853年）和《教师》（1857年），这两部作品均根据其本人生活经历写成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。 作品简介 作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了与旧习俗和偏见抗争的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。 小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。书中弱小的简·爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求 作品简介 作品主题 一个主题： 这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。这部小说阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。小说成功地塑造了一个敢于抗争、自尊自强、不向命运低头的女性形象，诠释了在对尊严和爱的追求之下实现人生价值的真理。 两个旋律： A. 首先，她富于激情、幻想和反抗精神，继承了浪漫主义文学传统。 B. 对人间自由幸福的渴念以及对更高精神境界的追求 主要人物 简·爱 女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。 罗切斯特： 桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄，大约三十六七岁年纪（比简爱大了将近二十岁），心地善良，表面上看起来有些冷漠，有点顽固，起初在简爱眼中，他个性格阴郁而又喜怒无常，有一种男子汉气概。 他身体强健，不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。年轻时他被父兄迫害，受骗娶了疯女人伯莎·梅森，那个女人荒淫无度，过着放浪的生活，成天吼叫，罗切斯特非常厌恶她，但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。 主要人物 里德太太 简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简爱，对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世真相。 伊莱扎·里德 里德太太的女儿，习惯把自己的一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦，决心隐居，后当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献了。 海伦 她的观点与简·爱是截然不同的。海伦主张凡事能忍则忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。海伦说：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”当简·爱看到海伦平静的受罚或是因自卑受到伤害后，她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断。然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境。“既然躲避不了，那就不能不忍受……你说你受不了，是软弱和愚蠢的。” 艺术特色 关注小说的艺术特征 大量运用心理描写是这本书的一大特色。全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者营造一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离中产阶级家庭的背景。 全书描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈。在景物描写上，作者以画家的角度去鉴赏，以画家的角度去把握光影的和谐。景物描写细致生动，用词精确。 题型精研·考向洞悉 第四部分 名著阅读题 湖南省考以注重多部书的对比与勾连，有跨学科视野；长沙中考主要考查一本书，提供名著材料和链接材料；均注重问题的思辨性与启发性。 【最新中考真题】（2024·湖南） 19.八年级历史课上，老师讲到《中国工农红军长征》时，建议同学们课外阅读一部红色经典，以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《 》，因为与其他虚构的红色作品不同，这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的 作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“ ”等具有重大意义的事件，向全世界报道了这一伟大军事壮举。 【答案】 《红星照耀中国》 纪实 “四渡赤水” 【最新中考真题】（2024·湖南） 20.中国古典小说善于塑造人物，很多人物形象都在中小学语文教材中出现过，但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物，仿照示例，说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。 A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》    B武松——《景阳冈》——《水浒传》 示例：《范进中举》里，范进给我的印象是：唯唯诺诺。 阅读《儒林外史》整本书后，我“新”的认识是：他唯唯诺诺，且无知无耻。 我的理由是：他连宋代著名文学家苏轼都不知道，却到处卖弄自己的学问，希望别人仰慕他。 示例一：A选项：孙悟空《西游记》 《三调芭蕉扇》中，孙悟空给我的印象是机智勇敢。 阅读《西游记》整本书后，我“新”的认识是：孙悟空不仅机智勇敢，而且忠诚坚定，具有深厚的佛学智慧和对师傅的忠心。 我的理由：孙悟空在取经路上无数次救师傅于危难之中，展现了他的聪明才智和不屈不挠的精神。他对佛法的理解和运用，以及对唐僧的忠诚，都让他的形象更加丰满和深刻。 示例二：B选项：武松《水浒传》 《景阳冈》中，武松给我的印象是勇猛果敢。 阅读《水浒传》整本书后，我“新”的认识是：武松不仅勇猛果敢，而且正义感强烈，具有深厚的人情味和对弱者的同情。 我的理由：武松在《水浒传》中不仅打虎英勇，更在多次事件中表现出他的正义和仁义，如为兄报仇、帮助贫苦百姓等，这些都让他的形象更加立体和感人。 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 2025年中考语文一轮复习讲练测（湖南专用） $$