2.1 减数分裂和受精作用(第3课时)课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-03-11
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 二 受精作用
类型 课件
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.13 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50933868.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 (第三课时) 据英国《每日邮报》报道,英国首都伦敦一对有着不同肤色的双胞胎兄弟鲍比(Bobby)和赖利(Rley)引来不少关注。鲍比有着白皮肤蓝眼睛,而赖利却有着棕色的皮肤和黑色的眼睛。2据悉,两兄弟的母亲阿比盖尔·唐可(Abigail Tongue)是白人,而父亲理查德·乔治(Richard George)则是混血。医生曾在产检时告诉夫妻二人,他们的宝宝的肤色有可能会不同,但是概率只有百万分之一。孰知这种罕见的状况果真发生在他们的宝宝身上。两兄弟刚出生6周时还看不出任何端倪,可是如今4年过去,两人不仅在外貌上,连性格上也越来越不像。鲍比显得更加独立活泼,而赖利则显得胆小而粘人。 受精作用 1、概念: 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 受精作用 阅读课本P27《受精作用》1、2自然段,回答下列问题: 1.整个精子都可以进入卵细胞吗? 2.一个卵细胞为什么不可以和多个精子结合? 3.精子和卵细胞相互融合的实质是什么? 4.受精作用中染色体数目有何变化? 2025/3/11 5 受精作用 问题1、2 受精作用 3、实质: 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方)另一半来自卵细胞(母方)。 4、结果: 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。 46 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 (减数分裂) 精子 46 46 46 (有丝分裂) 23 23 减数分裂和受精作用的意义 我们为什么 不一样 1、减数I后期非同源染色体的自由组合,会导致配子染色体组合多样性。 2、非姐妹染色单体的交叉互换,会导致配子染色体组合多样性。 配子中染色体组合的多样性的原因 特点 初级精母细胞 配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。 染色质丝缩短变粗形成染色体; 同源染色体联会,形成四分体; 联会后的每对同源染色体中,含有四条染色单体,叫做一个四分体。 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的互换。 减数第一次分裂前期: 特点 初级精母细胞 配对的两条同源染色体分离,分别向细胞两级移动;非同源染色体自由组合。 细胞两极的这两组染色体,非同源染色体之间是自由组合吗? 是自由组合。 减数第一次分裂后期: 配子中染色体组合的多样性的原因 1、1个精原细胞形成几个精子,种类又是如何呢? 2、1个卵原细胞形成卵细胞的个数及种类是怎样的?极体又是怎样的呢? 3、1个含2对同源染色体的雄性个体在减数分裂中能形成几种精子?(只考虑染色体间的不同) 4个;只考虑染色体间的不同时有2种;若考虑非姐妹染色单体间的交叉互换等,有4种 卵细胞:1个1种; 极体:3个,如只考虑染色体间的不同,有2种,若考虑姐妹染色单体间的交叉互换等,有3种。 4种 含n对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子种类(不考虑同源染色体的非姐妹染色单体互换)。 项目 可能产生配子的种类 实际产生配子的种类 1个精原细胞 1个雄性个体 1个卵原细胞 1个雌性个体 2n 种 2 种 2n 种 1 种 2n 种 分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞” 2n 种 2n 种 2n 种 配子种类 根据染色体组成判断配子来源的方法 曲线图解读 下列有关人体减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A.精子和卵细胞的识别依赖于细胞膜上的糖蛋白 B.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 C.受精卵中含有同源染色体,染色体数目与体细胞中的染色体数目 相同 D.受精卵既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂 √ 反馈评价 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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