第3单元 汉字真有趣-【欧啦·优学优练】2024-2025学年五年级下册语文同步练习课时作业(统编版)

2025-03-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 汉字真有趣
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 欧啦优学优练·小学同步练习课时作业
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

欧优学优练 耳 第三单元 汉字真有趣 第1层级 ~夯实基础 8 一、迷语大闯关。 1. 第一关:根据意思猜字迷。 (1)二十四小时,莫当日字猜。 (2)四面都是山,山山都相连。 (3)木字口中栽,非杏也非呆,若把困字猜,猜了也白猜。 (4)你一半,我一半,同心干,把树砍。 2. 第二关:读图明意,猜字谜。 3. 第三关:根据图画猜成语。 7 祸 4. 第四关:读小故事,填空。 有人给曹操送来一盒酥,曹操在盒子上写了“一合酥”三个字。杨修看后,把酥分给 众人吃了。曹操假装责怪他。杨修说:“您在盒子上明明写了· ',我们怎 敢违抗丞相的指令呢?”曹操只好笑而不语。 二、补充歇后语,并完成练习。 ①隔着门缝吹喇吼 ②孔夫子搬家--净是 (书) ④三九天穿裙子-美丽 ③咸菜烧豆腐 (冻)人 四月的冰河 四两棉花 (弹)不上 1. 我发现上面的歇后语都属于 (A. 谐音 B. 历史故事)歇后语,我还能写出两 则这样的歇后语: 2130 语文·五年级 下册 第三单元 2. 选择恰当的歇后语填空。 (1)小欧的球队总是赢不了球赛,今天,他参加比赛回来,当小伙伴们问他成绩时,他不 好意思地说:“ (2)说起我们学校的张老师,那可是“ ”,整个教育系统 没有不知道他的。 第2层级 篇提高能力 . 三、选择题。 1. 下列不是会意字的一项是 C.斤 A.武 B.信 D.尘 2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类正确的一项是 ) ①骑 ②闷 ③管 ④豪 凳 爸 雕 ⑧ 园 偏 慈 $晨 A.①③ B. ②④ C. ③⑧ D. 3. 依次填入括号里的字,正确的是 ( ) 人们还没反( )过来,魔术师就变出一束鲜花。观众对这场精彩的表演反 ( )很好,导( )后续演出的门票紧张,于是主办方临时决定增加演出场次,延长 ( )下周。 A. 映 应 至 致 B. 应映 至 致 C. 应映 致 至 D. 映 应 致 至 4. 填入横线上的一组形声字,正确的是 ) 今天天气 热,听着外面传来的蝉的声嘶力竭的 声,我的心里异常烦 A. 噪 燥 躁 B. 躁 噪 燥 C.燥 噪 躁 D. 澡 躁 燥 5. 右图是古人最早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的释义 “以勺取酒,本义为勘酒劝饮。引申为勘酒、饮酒。又引申为所酌之酒”,可以 分析出这个字的左边表示( ),右边表示( )。 A.桌子 B. 酒器 C. 木棍 D. 酒工具 有关。( 6.“小人之交甘若醴”,根据形声字的造字规律,我猜“醋”字的意思与 ) B. 大米 C.酒水 A.大豆 D. 肉食 7. 能概括下面情境的歇后语是 ( ) 孤狸遇到了老虎,它虽然紧张,但很快灵机一动,计上心来。只见它高昂着头,慢吞 吞地着步,斜眼看了老虎一眼,问道;“你是被派来跟随我的吗?”这真是 A. 诸葛亮借东风--装神弄鬼 B. 周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨 C. 诸葛亮草船借箭--虚张声势 D. 蒋干请命劝周瑜-不自量力 31 欧啦优学优练 第3层级 提升素养 。 四、从象形字到形声字,从同音字到形近字,汉字既直观形象,又生动多姿。五年级(1)现 的同学们邀请你参加“汉字探源”主题活动 【任务一】追溯象形字。 ·页(页)yè 观察右图,我了解到“页”是一个 字,它的本义是 带有“页”字旁的字大多与“页”的本义有关。 【任务二】探寻形声字。 《说文解字》: ( “页,头也。”汉 1. 根据形声字的特点,我猜测“额”的读音是 ) B.y A.hàn 字中,带页字边的 C. hé D. jīn 2. 根据形声字的特点,“领”的意思最有可能与下列哪一项有关 ( ) C.下巴 B. 衣领 A:含有 D. 书本 【任务三】解密会意字。 右图表现的是“秉”的本义(用手拿着)。下列词语中,“秉”字的意思与图中表 示的字义相同的一项是 ( A. 秉公办事 B. 秉烛夜读 C.秉性 D. 秉承指示 五、随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化风靡世界。一个“吃”字,也有了更丰富 的内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示,在 “吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字 1.吃 (产生嫉妒情绪) 2. 吃(受欢迎,受重视) 3. 吃 (船身入水的深度) 4.吃 (遭受损失或在某方面条件不利) 5. 吃 (贪吃,嘴) 6.吃 (疑心,多心) 六、你校开展“汉字造型秀”活动,有同学设计出下列图形 =R qu ,, ,。 甲 乙 丙 从上图中选择一个,谈谈它在设计上的创意 我选 图,它的创意是 232二、B 要帮助施恩夺回客店。从中可以看出武松是 三、1.林黛玉2.吴用3.刘备4.吕布 一个知恩图报,讲义气的人。 5.王熙凤 第三单元 四、唐王维桂花春山明月山鸟春 汉字真有趣 涧月出惊山鸟时鸣春涧中 五、示例:他大闹天宫,勇斗诸神:三打白骨精, 一、1.(1)旧(2)田(3)束(4)伐2.休 火眼金睛:三借芭蕉扇,有勇有谋…他机智 仙们3.祸从口出小心翼翼指鹿为马 勇敢,疾恶如仇,本领高强。既是艺高胆大的 水滴石穿4.一人一口酥 神仙,更是血肉丰满的英雄!他就是《西游记 二、①名(鸣)声在外②输③有言(盐)在先 中的核心角色—孙悟空。 ④动⑤开动(冻)了⑥谈1.A示例:梁 快乐读书吧 山泊的军师—无(吴)用小葱拌豆腐 一清(青)二白2.(1)孔夫子搬家一净是输 一、1.孙悟空沙悟净唐僧吴承恩孙 (书)(2)隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外 悟空腾空出世及大闹天宫唐僧唐僧师徒 三、1.C2.C3.C4.C5.BD 历经八十一难终于取得真经、修成正果2.章 6.C7.C 回宋江108水泊梁山3.赤壁之战周 瑜曹操4.元妃省亲刘姥姥进大观园 四、【任务一】象形头【任务二】1.A2.C 黛玉焚稿 【任务三】B 二、C F BE D A 五、1.醋2.香3.水4.亏5.嘴 三、1.七2.武艺高强,疾恶如仇、具有反叛 6.心 精神示例:大闹天宫三打白骨精3.孙悟 六、示例一:甲①设计成下雨的情形。②上 空大闹天宫,扰乱蟠桃会,偷吃仙丹,众神仙捉 半部形似天空,下半部为下落的雨点。③意为 拿孙悟空 水从天而降。④把汉字变成有趣的图形(或 “形象、直观、有趣”)。示例二:乙①设计 周末组合阅读提优(二) 成“鱼”的形状。②上部形似鱼头,中部为带有 一、1.唱词、谱曲恰当,制作精良,人物造型合 鳞片的鱼腹,下部为鱼尾。③把汉字变成有趣 理,配音经典2.BDE3.大多数同学只看 的图形(或“形象、直观、有趣”)。示例三:丙 过由名著改编的影视作品,看过原著的人较少 ①上半部形似果子,下半部为“木”形。②意味 二、1.(1)不要说(2)答应2.C3.(1)踅 着果是生长在树木上的果实。③把汉字变成 踢飞追踏提打(2)身手敏捷,武 有趣的图形(或“形象、直观、有趣”)。(以上每 艺高强4.(1)离开快活林,归还所有东西给 图答出两点,意思对即可) 施恩。(2)请快活林的英雄豪杰向施恩道 歉。(3)连夜返回家乡,不得回来。5.因 我爱你,汉字 为蒋门神霸占了施恩的客店,武松为了报恩, -、1.C2.B3.C4.C5.C 欧啦优学优练·语文·五年级下册 ·49·

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