内容正文:
语文·三年级下册第三单元
10纸的发明
第1层级○夯实基础
一、阅读语段,完成练习。
工人们互相交流积累(I总iei)的①jing yàn,精心②jiù下来,并加以改进。
然后寻找③yuan licào,创造出新型的机器。这种机器不仅能④mdnzú人们的生活
需要,而且价格便(piánbiàn)宜。就连读书多,有学问的专家都对他们称赞不已。
1.用“√”画出加点字正确的读音。
2.根据拼音和语境,写词语。
①
②
③
④
3.画“”部分可用课文中的成语
代替,我还可以写出该成语的一
个近义词:
二、与下面的图片对应的成语意思不同的一项是
A.博古通今
B.才高八斗
C.南辕北辙
D.满腹经纶
三、下列词语搭配不恰当的一项是
A.轻便的纸
创造文字
B.粗糙的麻纸
记录事情
C.改善造纸术影响世界
D.伟大的贡献促进发展
四、品读句子,完成练习。
考古学家(
),在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但
麻纸比较粗糙,不便书写。
1.选择合适的词语填到句中的括号里。
发明
发现
2.句子中“不便”的意思是
3.麻纸出现在
时期,它的特点是
d
欧咽优学优练
五、按要求写句子。
1.人们又把文字写在竹片和木片上。(改成“被”字句)
2.造纸术的发明,是世界对中国文明的伟大贡献之一。(修改病句)
【知识贴吧4】3.用这种方法造出了一种既轻便又好用的纸。(用加点的关联词语
写句子)
六、根据课文内容,完成练习。
1.根据人们记录事情的经历,各发展阶段记事载体的不足和优点,完成思维导图。
纸的发明
儿千年前
西汉时代
时代
在竹片、木片
在
织
用
蔡伦改进
上刻(铸)字
上写字
成的帛上写字
造纸
造纸术
要用
刻或
很
阅
价钱
比较
既
铸刻,不方便
读、携带、保
不能普及
不便书写
存都很不方便
2.下列关于蔡伦造纸流程的表述,正确的一项是
A,剪碎或切断原料一捣烂成浆一浸在水里一捞出一把浆晒干
B.剪碎或切断原料一捣烂成浆一把浆晒干一浸在水里一捞出
C.剪碎或切断原料一把浆晒干一捣烂成浆一浸在水里一捞出
D.剪碎或切断原料一浸在水里一捣烂成浆一捞出一把浆晒干
3.下列对课文内容的理解,有误的一项是
A.蔡伦改进了造纸术。
B.政进造纸术后,纸的价格便宜了很多。
C.造纸术是中国发明的,体现了劳动人民的智慧。
D.中国的造纸术首先传到了欧洲。
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语文·三年级下册第三单元
第2层级®提高能力
七、阅读古文,完成练习。
指南针
[宋]沈括
方家以磁石磨针锋,则能指南:然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗
唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。
【译文】行家用磁石磨针尖,针尖就能指向南方:然而常常略微偏东,不完全指向正南方。
让带磁的针浮在水上则常震动摇摆。在指甲上或碗边都可以安放磁针,这样磁针运转的速度
更快,但这类物品坚硬光滑,磁针容易滑落掉下,不如用丝线悬挂的办法更好。
1.用“”画出文中写指南针最好的安置方法的句子。
2.除了指南针,你还知道我国的哪些重大发明?
第3层级粉提升素养
八、2024年6月8日是“文化和自然遗产日”,文化和旅游部办公厅开展了“文化和
自然遗产日”非遗宣传展示活动,请你参与。
【任务一】小欧收集了一些与“纸”相关的作品,不适合出现在主题展上的一项是
A.中国剪纸
B.纸蕾丝
C.团扇
D.纸影戏
【任务二】把下列与纸有关的歇后语补充完整。
1.赵括打仗
2.纸元宝
3.纸做的花
【任务三】四大发明是我国重要的历史文化遗产,包括造纸术、
。“四大发明”的说法,源自英国汉学家李约瑟。四大发明对中国古代的政
治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,经各种途径传至
方,对世界
文明的发展产生了巨大的影响。
37ò七、端午节、
吃腊八粥、泡腊八蒜
_
“既......又......”是并列关系,其前后部分
中秋节-
-吃月饼、赏月
元宵节
在逻辑上平行并列、程度相当,不分先后、
划龙舟、吃粽子
主次。如可仿写句子为:我们的教室既宽
腊八节
-吃汤圆、赏花灯
敞又明亮。
七夕节一
-禁火
寒食节
穿针乞巧、拜月许愿
六、1.(从上到下、从左到右)东汉 龟甲、兽
八、【任务一】元宵节 猜字谜、吃汤圆、赏花灯
骨、青铜器 蚕丝 麻 刀 笨重 太贵 粗
等【任务二】我们首先取一片宽大的粽叶,将
糙 轻便 好用 2. D 3. D
它卷成小漏斗状,接着装入糯米、大枣等食材,
七、1. 不若缕悬为最善。
2. 示例:地震仪。
然后将粽叶裹紧,最后用棉线将粽子捆绑结
走马灯、漏刻等。
【任务
实,并打好结,一个粽子就包好了。
八、【任务一】B【任务二】1.纸上谈兵
2. 肚里空 3. 不结果 【任务三】指南针
有
三】示例:告诉我们要尊敬老人,如重阳节
火
的节日提醒我们缅怀故人,如清明节。
药 印刷术 西
10 纸的发明
11 赵 州 桥
#
一、1. lipián2. ①经验 ②记录
③原
赵县 赵 匠 设计 智慧 历史
料 ④满足 3. 学富五车 才高八斗
二、C
三、A
三、C
四、1.(1)zho zhu (2)精美 遥望
四、1. 发现 2. 不方便 3. 西汉 粗糙
(3)栩栩如生 技艺高超 2. D
五、1.示例:小静不但学习成绩好,而目很谦
五、1. 文字又被人们写在竹片和木片上。
虚。
2. 赵州桥到现在已经有一千四百多
2. 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡
年了。
献之一。
3. 示例:莉莉既会唱歌又会跳舞
六、1.D 2. BCD 3. B
七、1. 卢沟桥的狮子--数不清。
【知识贴吧4】常见的关联词语
示例:十
关联词语能将两个或两个以上意义
五个吊桶打水--七上八下 2. C 3. 排比
相关的句子连接在一起,被关联词语连接
形态各异 喜爱和赞美
的句子称作复句或关联句。根据关联词
八、C
语的用法不同,常用的关联词语可以分
九、1.断桥 2. 港珠澳大桥
为:1.递进关系,如“不但......而且......”
12* 一幅名扬中外的画
“不仅......还......”;2. 因果关系,如“因为
一、1. zhé zé 2. l l 3. miào mào
....所以......之所以.....是因
4. chéng shèng
为......”;3.转折关系,如“虽然.....·但
二、1. 很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各
是......”“即使......也......”;4..条件关系,
如“只.............................”;
有特色 人多、热闹 2. 排比 形态各异的人
3. 示例:天上的云千姿百态,各不相同:有的像
5. 并列关系,如“有时.....有时.....”“一
一只可爱的小狗,有的像一群小绵羊,有的像
边......一边......”。本题的关联词语
一团棉花糖。
欧啦优学优练·语文·三年级下册
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