内容正文:
第1课时 数数 数的组成
人教版数学一年级下册
100以内数的认识
三
情境导入
一
估一估有多少粒纽扣。
比20粒多得多!
新课探究
二
(教科书第24页例1)
数一数。
数小棒时,可以一根一根地数。
1
二十添1是二十一。
从一数到二十一
每10根捆成一捆。
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
二十九
二十九添1是三十。
3个十是三十。
从二十一数到三十
三十一
三十二
三十三
三十四
三十五
三十六
三十七
三十八
三十九
三十九添1是四十。
从三十数到最后,直到小棒数完
4个十是四十。
四十一
四十二
四十三
四十四
四十五
四十六
4个十。
6个一。
合起来是四十六。
4个十和6个一是四十六。
试一试
数一数。
拿出准备好的小方块,数一数,说一说。
10个一是1个十。
十
添1
三
十
九
三十九添1是四十。
十
二十
三十
四十
7个十是七十。
十
二十
三十
四十
五十
六十
七十
随堂练习
三
(教科书第25页做一做)
1. 填一填。
( )个十和( )个一合起来是( )。
( )个十和( )个一合起来是( )。
1
6
十六
2
4
二十四
2. 数一数它吹了多少个泡泡。
33个。
3. 数一数,填一填。
四十九添 1 是( )个十,也就是( )。
( )个十和( )个一
合起来是( )。
5
五十
3
7
三十七
4. 先圈出10颗 ,再估一估下面一共有多少
颗 。数一数,看你估得准不准。
一共有52颗。
1. 用 表示十,用 表示一,下面的物体
各表示多少?
培优训练
四
二十八
四十五
五十
七十四
2. 填一填。
(1)9个十是( ),五十里面有( )
个十,一百里面有( )个十。
(2)6个十和3个一组成的数是( )。
(3)八十七是由( )个十和( )个一组
成的。
九十
5
10
六十三
8
7
课堂小结
五
☆数数
(1)在数数的过程中,要从利用实物数数逐步过
渡到脱离实物数数,理解:一个一个地数,
每满十个,就应向十位进一。一十一十地数,
每满十个,就应向百位进一,由此引出计数
单位“一(个)”“十”和“百”;
(2)概括出10个一是十,10个十是一百。
☆数的组成
100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。如“三十五”是由3个十和5个一组成的。
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