29.1 点与圆的位置关系 教案 2024--2025学年冀教版九年级数学下册

2025-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 29.1 点与圆的位置关系
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.11 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
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内容正文:

29.1 点和圆的位置关系 思考 3:自主学习 P2 例题,思考: 班级 姓名 (1)如何判定点与圆的位置关系? 【学习目标】 (2)在直角三角形中已知两条直角边,如何求第三 1.了解点与圆的三种位置关系. 边的长? 2.理解并掌握点与圆的三种位置关系中相关数量间的 (3)直角三角形斜边上的中线有什么性质? 关系. (4)点 C,B,D 与圆心 A 的距离分别是多少?与半径 3.能应用点与圆的位置关系解决简单问题. 之间的大小关系如何? 【重点难点】 (5)根据点到圆心的距离与半径的大小之间的关 重点:点与圆的位置关系中相关数量间的关系. 系,你能分别判断点 C,B,D 与☉A 的位置关系吗? 思考 4:拓展 难点:探索点与圆的位置关系的过程. 1.圆将平面分成三部分,圆内、圆上和圆外,因此 【导学流程】 点与圆有三种位置关系. 一、先学: 2.由点与圆的位置关系可以确定该点到圆心的距 1.在认真阅读课本 P1-2 内容的基础上,完成下列思考: 离和半径的关系.反过来,已知点到圆心的距离和半径 思考 1:完成 P1 观察与思考,思考: 之间的关系,可以确定该点与圆的位置关系. 在同一个平面内,点与圆有三种位置关系:点在圆 2.自学检测: 外、点在圆上和点在圆内.点 P 与☉O 的位置关系如图 课本 P4 练习 1、2 所示. 二、后教: 1.点与圆的位置关系. 设☉O 的半径为 r,点 P 到圆心 O 的距离 OP=d,则 有: 思考 2:自主学习 P2 试着做做,思考: 点 P 在圆外⇔d>r; 已知点 P 和☉O,☉O 的半径为 r,点 P 与圆心 O 之 间的距离为 d. 点 P 在圆上⇔d=r; 1.请根据下列图形中点 P 和☉O 的位置,在表格中 点 P 在圆内⇔d<r. 填写 r 与 d 之间的数量关系. 语言描述 图形表示 r 与 d 之间的 数量关系 2.判断点与圆的位置关系的一般步骤. 点 P 在☉O 外 三、课堂小结: 点 P 在☉O 上 点 P 在☉O 内 2. 当 d 与 r 分别满足条件 d>r,d=r,d<r 时,点 P 与☉O 有怎样的位置关系? (1)点 P 在☉O 外⇔d>r. (2)点 P 在☉O 上⇔d=r. (3)点 P 在☉O 内⇔d<r. 注:符号“⇔”读作“等价于”,它表示从左端可 以推出右端,从右端也可以推出左端. 第 1 页 共 2 页 四、堂清:(重点班完成:1-9 平行班完成:1-8 ) **9.(教材 P4 习题 B 组 T2 变式)如图,已知⊙O 的半 1.已知点 P 在半径为 r 的⊙O 外,且 OP=5,则 r 的 径为 10,点 O 到弦 AB 的距离为 6. 取值范围是( ) (1)⊙O 上到弦 AB 所在直线的距离为 3 的点有 个. A.0<r<5 B.0<r<10 (2)⊙O 上到弦 AB 所在直线的距离为 4 的点有 个. C.r>5 D.r>10 (3)⊙O 上到弦 AB 所在直线的距离为 5 的点有 个. 2.已知⊙O 的直径为 6 cm,点 A 不在⊙O 内,则 OA (4)若⊙O 上到弦 AB 所在直线的距离为 d 的点有 4 个, 的长( ) 则 d 的取值范围是 . A.大于 3 cm B.不小于 3 cm (5)若⊙O 上到弦 AB 所在直线的距离为 d(d≠0)的点有 C.大于 6 cm D.不小于 6 cm 2 个,则 d 的取值范围是 . 3.(2020·石家庄 17 中期中)若⊙P 的半径为 5,圆心 P 的坐标为(-3,4),则平面直角坐标系的原点 O 与⊙ 【增补练习】 P 的位置关系是( ) 教材 P3 例题变式与拓展 A.在⊙P 内 B.在⊙P 上 【变式 1】 如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AB= C.在⊙P 外 D.无法确定 10,BC=8,CD⊥AB 于点 D,O 为 AB 的中点. *4.若⊙O 所在平面内一点 P 到⊙O 上的点的最大距离 (1)以 C 为圆心,6 为半径作圆,直接判断点 A,D,B 是 8,最小距离是 2,则⊙O 的半径为 . 与⊙C 的位置关系. 5.若点 B(a,0)在以点 A(-1,0)为圆心,2 为半径的 圆外,则 a 的取值范围为( ) (2)当⊙C 的半径为 时,点 O 在⊙C 上. A.-3<a<1 B.a<-3 (3)若以点 C 为圆心作圆,使 A,O,B 三点至少有一点 C.a>1 D.a<-3 或 a>1 在圆内,至少有一点在圆外,则⊙C 的半径 r 的取值范 6.在⊙O 中,弦 AB 的长为 8,圆心 O 到 AB 的距离为 3. 围是 . 若 OP=4,则点 P 与⊙O 的位置关系是( ) A.P 在⊙O 内 B.P 在⊙O 上 C.P 在⊙O 外 D.P 与 A 或 B 重合 7.(2019·唐山玉田县期末)在菱形 ABCD 中,AB=4, AC=6,对角线 AC,BD 相交于点 O,以 O 为圆心、3 为 半径作⊙O,则 A,B,C,D 四个点在⊙O 上的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 *8.(教材 P4 习题 A 组 T2 变式)如图,已知矩形 ABCD 的边长 AB=5 cm,AD=12 cm. (1)以点 A 为圆心,12 cm 为半径作⊙A,则点 B, C,D 与⊙A 有怎样的位置关系? (2)若以点 A 为圆心作⊙A,使 B,C,D 三点至少 有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A 的半径 r 的取值范围是什么? 变 1 变 2 【变式 2】 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=2, ∠B=60°,⊙A 的半径为 3,那么下列说法正确的是( ) A.点 B,C 都在⊙A 内 B.点 C 在⊙A 内点 B 在⊙A 外 C.点 B 在⊙A 内点 C 在⊙A 外 D.点 BC 都在⊙A 外 【变式 3】 在△ABC 中,已知 AB=AC=8 cm,BC=12 cm,P 是 BC 的中点,以 P 为圆心作一个半径为 6 cm 的圆 P,则 A,B,C 三点在圆 P 内的有( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 变 3 变 4 【变式 4】 如图,在等腰三角形 ABC 中,AB=AC, 点 D 是 AC 的中点.若以 AB 为直径作圆,则下列判断 正确的是( ) A.点 C 一定在⊙O 外 B.点 C 一定在⊙O 上 C.点 D 一定在⊙O 外 D.点 D 一定在⊙O 上 第 2 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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