第一次月考测试卷-【拓展与培优】2024-2025学年八年级下册语文同步导学测试卷

$$" 参考答案 第一单元测试卷 !%'+"%*+#%) $%!""把&而'改成&也' !#"示例*跳高是鱼跃龙门之美 !&"奥运健儿们无一不是用顽强的意志和日复一日的 磨炼向我们展示着美的盛宴 %%*+&%* '%!""示例一*春节#倒贴&福'字#期盼家人健康平安%富 裕和谐$ 示例二*元宵节#吃元宵#希望家人团团圆圆%甜甜蜜蜜$ !#"示例*我们应该传承民族文化#过好传统节日#在继 承发扬的同时#也不要盲目排斥洋节$ !&"示例* ! 应重拾传统节日文化内涵#增强节日的娱 乐氛围( " 社区应该多组织传统节日活动#要注重节日 活动对青少年的熏陶与感染$ (%月下归航(偷罗汉豆$ )%运用了比喻的修辞手法#表现了航船速度之快#以及孩 子们驾船本领的高超$ !*%侧面描写$ 表现了孩子们驾船本领的高超$ !!%双喜聪明能干#善解人意#有一定的指挥才能$ &双喜 以为再多偷#倘给阿发的娘知道是要哭骂的#于是各 人便到六一公公的田里又各偷了一大捧$'阿发热情 大方#淳朴善良$ &他于是往来的摸了一回#直起身来 说道#/偷我们的罢#我们的大得多呢$0' !"%一口炒锅在手#或翻或转#动作流畅自然 !#%为人处世如做乡宴#注重本色底味(做人要有人味#一 个人如果只注重做表面功夫#他只能是一个浮夸的 人$ !意思接近即可# !$%运用排比%比喻的修辞手法#写出了婚宴&备宴'时的 热闹%欢快景象#喜宴菜品的丰盛#厨师精湛%娴熟的 烹饪技艺$ !%%神态%肖像描写(表现了大爷满意%放松的心理#以及 体现大爷的辛劳$ !&%不能$ 因为结尾段揭示了文章的主题#突出乡村喜宴 的美#照应文章的开头(总结全文#升华主题$ !'%不离题$ 开篇大量的内容写做乡宴的&大师傅'#为下文 写大爷做乡宴作铺垫(使文章内容更充实#突出主题$ 第二单元测试卷 !%)+"%*+#%( $%!"" ! !去掉&随着'或&令' !#" # !把&传承'改为&传授'或&教授' %%'+&%) '%!""&低碳生活'指以节能的方式#以较低或更低的温 室气体!二氧化碳为主#排放实现减少碳排放量的目标 的生活方式$ !#"示例* ! 低碳生活#从我做起$ " 低碳#让我们的生 活更美好$ # 温室效应我不要#低碳生活我拥抱$ !&"一旦不用电灯%空调#就随手关掉(选择晾晒衣物# 避免使用滚筒式干洗机等$ (%不能$ &也许'表推测( &就'表肯定$ 改后不符合 文意$ )%&板块构造'理论!大陆漂移学说 !*%打比方%列数字$ 形象%生动而又准确地说明了南极 冰多$ !!%起补充说明的作用$ !"%南极洲恐龙化石的发现#佐证了大陆漂移学说!地球 上恐龙灭绝的原因 !#%东风2+" 洲际导弹的性能!或"东风2+"洲际导弹的威力#$ !$%列数字#具体准确地说明了东风2+" 洲际导弹射程之 远和解放军的一贯低调的习惯$ !%% ! 制导方式多样( " 计算机的计算能力非常强悍( # 能够在飞驰过程中修正打击线路( $ 可发射到遥远 的万里之外形成巨大的摧毁能力( % 精度高#误差小( & 可携带不同类型的弹头( ' 发射方式灵活( ( 飞行 速度快等$ !&%&左右'是&大约'的意思#表示约数#准确地说明了东 风2+" 覆盖第一岛链所用时间大约 + 分钟#&左右' 一词突出了说明文语言的准确性%严密性$ 第一次月考测试卷 !%*+"%'+#%)+$%'+%%(+&%' '%!""示例*好书启智慧#阅读润心灵$ !#"从 #$#$ 年到 #$#& 年#我国成年国民的综合阅读 率%人均纸质图书阅读量和人均电子阅读量均有所提 升#表明国民阅读水平和阅读兴趣在不断提高$ !&"示例*书是一把钥匙#能为你打开知识的大门(书是 一艘航船#能为你驶向梦想的彼岸$ (%标题概括了本文的主要内容#表示妈妈希望用这种看 似忽视的形式来默默地关爱&我'#表达了&我'对妈妈 的理解与关爱#揭示了文章的中心(标题化用了&你若 安好#便是晴天'的句子#新颖别致#激发读者的阅读 兴趣$ )%害怕!理解 !*%这句话是对当时窗外环境的描写#渲染出一种凄冷的 气氛#烘托出&我'被同学的话刺痛后难受的心情$ !!%' !"%承接上文#交代了&我'再次封闭自己的原因#引出下 文主播向&我'道歉的情节#为后文&我'理解妈妈的 一片苦心作铺垫$ !#%为了让&我'在成长的过程中不走错路#以自己为原型 进行创作(作品中的其他人物的很多生活爱好与习惯 都与&我'相同#以此表现对女儿的关爱(当同学的话 刺痛了&我'以后#&我'总是偷偷地将心中苦闷诉说 给电台的主持人#而妈妈却知道&我'在收听这个节 目#并了解 &我'的心声(电台主持人的话伤害了 &我'#妈妈严厉要求她向&我'道歉$ !$%示例*生态系统脆弱且面临退化$ !%% ! 加强法律法规建设( " 加强公共教育和宣传活动( 提高生物多样性保护意识和责任感( # 推进科学技术 和国际合作#利用现代科学技术手段#对受威胁或已 灭绝的动植物进行调查%评估%保存和恢复等工作( $ 发展绿色经济#转变经济发展模式和消费理念#发 展一些低碳%清洁%循环%高效的产业和技术#减少温 室气体排放和环境污染等$ !&%) 第三单元测试卷 !%'+"%*+#%)+$%)+%%* &%!""悠悠我心 !#"悠哉悠哉!辗转反侧 !&"海内存知己!天涯若比邻 '%传统文化经典!"& (%!"" !#"示例*中国是一个诗歌的国度#诗歌的历史源远流 长#名家辈出#名篇佳作浩如烟海#在中华文明中蔚为 大观$ 今天#让我们漫步于古诗苑#含英咀华#接受一 次诗歌的洗礼吧+ !&"风中绿竹#风翻绿竹竹翻风 )%陶渊明!田园 !*%!""尽!!#"妻子儿女!!&"做记号!!+" 随即#不久 !!%这句景物描写带有神秘色彩#暗示将会出现&奇境'# 为渔人进入桃花源渲染了气氛#烘托了桃花源的 美好$ !"%线索*渔人的行踪$ 事件*逢桃林%访桃源%寻桃源$ !#%表明桃花源神秘难得(刘子骥这个真实人物#增强了 文章的真实性(表明人们对桃花源的向往(表现了作 者的社会理想$ !$%青葱的树木#翠绿的藤蔓#覆盖缠绕#摇动下垂#参差 不齐#随风飘拂$ !%%观赏潭中景物!感受小潭气氛 !&%清澈(通过描写游鱼%日光%影子来侧面烘托潭水的 清澈$ !'%句子*礍然不动#?尔远逝#往来翕忽#似与游者相乐$ 赏析*抓住游鱼的神态%动作#采用动静结合的手法# 把鱼写得活灵活现#充满情趣(又从侧面表现了小石 潭水清澈的特点$ !(%作者感情由&乐'变&凄'$ 作者遭贬谪失意来到山水 中寻求解脱#发现小石潭#看到小石潭的景物感到高 兴(久坐后#感觉四周空旷寂寥%凄清深远#又勾起自 己谪居生活的孤寂悲凉的心境$ &" !!!!!!!!!!! !! ! !语文!八年级下册! 第一次月考测试卷 !本卷满分""#$ 分!考试时间""#$ 分钟# 题号 一 二 三 四 总分 得分 一"基础积累与运用!#$ 分# !%下列词语中加点字注音全都正确的一项是!& 分# !!!" '%归省 ! !9:#$" !蓦 ! 然!;<" 翩 ! 然!=*3#" 缄 ! 默!)*3#" (%陨 ! 石!%(#" 沟壑 ! !!1" 糜 ! 子!;/" 羁 ! 绊!)&" )%怅 ! 惘!+!>#$" 褶 ! 皱!4!?" 迁徙 ! !9:" 龟 ! 裂!)6#" *%眼眶 ! !@,-#$" 冗 ! 杂!AB#$" 农谚 ! !%-#" 追溯 ! !0<" "%依次填入下列横线处的词语#最恰当的一项是!&分# !!!" !"#舞台上女艺术家的演奏!!!!动听$观众在这经典乐 曲里如痴如醉% !##正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城$其历史可以 !!!!到一千年以前% !&#只有拥有了渊博的知识*丰富的阅历$我们创作作品才有 可能!!!!% '%优雅!追溯!一气呵成 (%优雅!追述!一鼓作气 )%幽雅!追述!一气呵成 *%幽雅!追溯!一鼓作气 #%下列句子有语病的一项是!& 分# !!!" '%最高检察院印发工作规定#坚决防止和纠正犯罪嫌疑人 &假冒精神病人'逃脱法律制裁的行为$ (%莫言的作品,红高粱-,蛙-等#都给我们留下美好%深刻的 印象$ )%在空间站建设和运营过程中#&天宫课堂'将持续太空授 课活动#进行形式多样%内容丰富的航天科普教育$ *%电视剧,山花烂漫-是一部以&七一勋章'获得者%全国优 秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作 的作品$ $%下列句子中#标点符号使用合乎规范的一项是!&分# !!!" '%在世界量子通信研究中#潘建伟团队居功至伟$ 潘建伟 说#未来五年&还会取得很多精彩的成果#一个新的时代 已经到来'$ (%每隔一段时期#板块会将所有的大陆汇聚在一起#地球此 时仅由一个主要陆地构成#称为泛大陆$ )%近年来#因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡 屡曝光#&手机依赖'到底是不良习惯. 还是危险的&炸 弹'. 这让人们不得不开始质疑$ *%人活在世界上#必须处理好三个关系*人与自然的关系(人 与人的关系#包括家庭关系(个人思想感情矛盾与平衡的 关系(处理得好#生活才能愉快$ %%下列说法错误的一项是!+ 分# !!!" '%,社戏-结尾说&好豆'&好戏'#其实让&我'最难忘的是平 桥村的环境和乡民*美丽的风光%自由的空气#还有朴实% 率真的老人和孩子#人与人之间有着亲密和谐的关系$ (%,大自然的语言-的作者是陶世龙$ 本文用通俗生动的语 言介绍了物候%物候学#物候观测对农业生产的重要性#决 定物候现象来临的有关因素以及研究物候学的意义$ )%,安塞腰鼓-这篇散文描写黄土高原上人们打腰鼓时的场 景#文中大量运用排比%比喻%反复等修辞手法#使语言气 势充沛%节奏鲜明%感情强烈$ *%,大雁归来-是一篇富有文学色彩的科学观察笔记#在作 者笔下#大雁富有灵性#熟悉人类的游戏规则#还会低声细 语和高声争辩#字里行间流露着作者对大雁的喜爱之情$ &%下列排序正确的一项是!+ 分# !!!" ! 关于它的起源#最初是祛除暑热疫病%禳灾止恶的活动$ " 逐渐形成缅怀先贤%忠君爱国的传统$ # 经过几千年的文化积累和节俭传承#吃粽子%赛龙舟%纪念 屈原已经成为当今流传范围最广的端午节习俗活动#融进 了世代中华儿女的生活记忆$ $ 端午节#是入夏后的第一个重要节日#也是我国首个入选 世界非物质文化遗产的传统节日$ % 汉魏以后#被附加了纪念屈原%伍子胥等历史人物的内涵$ '% $!%"# (% %"#$! )% $!"%# *% "#$%! 二"综合性学习!"$ 分# '%学校将开展&好读书#读好书'主题实践活动#请你参与并完 成后面的任务$ !"$ 分# $材料一% (阅读是人类获取知识*启智增慧*培养道德 的重要途径$可以让人得到思想启发$树立崇高理想$涵养浩 然之气% 中华民族自古提倡阅读$讲究格物致知*诚意正心$ 传承中华民族生生不息的精神$塑造中国人民自信自强的品 格% 希望广大党员*干部带头读书学习$修身养志$增长才 干+希望孩子们养成阅读习惯$快乐阅读$健康成长+希望全 社会都参与到阅读中来$形成爱读书*读好书*善读书的浓厚 氛围%) (((习近平 $材料二%!!!!全国国民阅读调查的部分数据 项目 #$#$ 年 #$#& 年 成年国民综合阅读率 0"%$! 0""/! 成年国民人均纸质图书阅读量 +%.$ 本 +%,- 本 成年国民人均电子阅读量 &%#$ 本 &%+$ 本 !!$材料三%'好读书&读好书(主题实践活动倡议书 在知识的海洋中遨游$是人生最美的旅程% 同学们$读 书吧' 书是一盏明灯$能为你照亮前行的道路+!!!!$ !!!!+!!!!$!!!!% 古老的历史传奇$奇妙的科 幻世界$深刻的哲学思考$温暖的文学故事$都能滋养你的心 灵$丰富你的思想% !""请结合2材料一3为本次活动拟写一条宣传语$ !要求" 内容紧扣活动主题$前后句语意相关*字数相等$不超过 ". 个字#!& 分# !#"阅读2材料二3表格后#你能从中得出什么结论. !&分# !&"请参照2材料三3中的画线句#在横线上仿写两个句子# 构成一组排比句$ !+ 分# 三"阅读!+$ 分# !一"阅读下面文章#完成题目$ !## 分# 我的安好&妈的晴天 张!星 ! 小时候$我为有一个作家妈妈而自豪% 每当小朋友 在我面前夸耀他们的妈妈读过很多书*会讲很多故事时$我 总是反驳他们说"(那有什么$你妈妈讲的那些故事都是我 妈妈写的%) " 长大后$我却开始羡慕身边的那些女孩"妈妈手心手 背*衣襟衣袖$随时都可以拉过来擦眼泪+妈妈的怀抱永远 那么芬芳四溢$犹如午后的阳光$暖暖的% # 和妈妈在一起生活的几年$我们始终没有培养起别 的母女那样亲昵温馨的氛围% 我们像两颗自转星球$各自 有着自己的运转轨迹$她不会时刻围着我转% $ 我平时喜欢去学校附近的西餐厅吃饭$但是我并没 有想到有一天会在那里碰见她% % 白色细高跟鞋$一件亮珠片连衣裙$她有说不出的优 雅与高贵% 看见我$她笑得眼睛都弯起来$亲昵地说"(安 好$真巧$你在这里呀%) & 恰好$旁边有班上的同学$那个同学结巴地说"(你不 是$那个$慕娉婷,) ' 她哈哈笑起来"(不打扰了%) ( (天啊$慕娉婷真人比书上的照片漂亮多了% 安好$ 你们是什么关系啊, 你亲戚,) ) 我打断她$说"(她是我妈妈%) *+, 那个女生两眼都变成了星星"(安好$你知道不知道$ 你妈妈的书可受欢迎了$我们家书架里有一层整整齐齐摆 的都是她的书呢 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ') '" *+- 是吗, 妈妈的书我只大略粗粗翻过$从来没有耐心 读到结尾% 我害怕看到妈妈的内心想法$却又很想知道% 那种感觉就像一个女生提着裙子$小心翼翼地避开水下的 石头一样% 每次看$我都很失望$因为妈妈书里的主人公$ 从来不是我这样平凡乖巧的女生% 她们凛冽而美丽$像带 刺的野玫瑰% 听爸爸说$妈妈年轻时就是这样子% *+. 美女作家慕娉婷是安好的妈妈$像风一样传遍了班 里% 我也因此被班上的(公主团)青睐$成为她们中的一员% 直到某天$我在洗手间听见(公主团)的谈话% (安好$可真 平凡$跟她妈妈一点也不像%)(是啊$慕娉婷那么多书$没有 一个主角跟安好一样$连她妈妈都不写她') *+/ 这些话深深地刺痛了我$我一直等到没有人才走出 来% 窗外的阳光$白色的$却没有一丝暖意% *+0 我开始整夜整夜地失眠% 在薄如暗翼的青春里$即 使伤害如猫爪般地轻轻落下$也会留下难以平复的伤痕% 我将自己包裹在夜里$喜欢上听一档-夜玫瑰.的夜话节目$ 女主播的声音如暗夜里的月光一样亲切$又如羽毛一样轻 柔$一片一片落在心里$让我觉得很踏实% 在我鼓起勇气把 心思倾诉给她之后$我仿佛找到了精神上的寄托$然后在她 的轻声安慰下甜甜地进入了梦乡% *+2 有一天$我打完热线后$导播没有及时关上播音设施$ 那个女主播的话一字不漏地传到空气里$像一股冷风钻进我的 耳朵"(真烦$都是鸡毛绿豆的事$也值得天天打电话诉说%) *+3 我的自尊就这样如花一样落了地$任人踩成泥泞% 我再次将自己封闭起来$仿佛是给自己镀上了一层蜡$虽然 伤害再也进不来$但是阳光也无法射入% *+4 突然有一天$那个女主播打电话来跟我道歉$并一个 劲地说我有个好妈妈% 因为女主播的台里请妈妈写稿子$ 妈妈对女主播的做法很不满$一定要女主播认识到自己的 错误% 原来她并没有忽略我$比如她一直都知道我听的电 台$不是吗, *+5 后来$在一次访谈节目中$主持人问妈妈"(您笔下的 少女总是特立独行*性格凛冽$这是以您的女儿为原型创作 的吗,)妈妈笑笑说"(太有个性的女孩$青春总是暗伤连城% 我不希望女儿这样$我想让她像任何一个平凡的女孩一样$ 在温暖平静的环境里长大' 我小说的人物是我少年时代的 缩影$因为走错过$才不希望更多的孩子走错% 这才是我写 作的初衷') *+6 我再次翻开妈妈写的每一本小说$注意到了许多不 曾留意过的细节$在那些不起眼的细节里$我发现了我自己 的影子% 比如那个喜欢戴绿色手表的女生$这个习惯跟我 一样+那个总是喜欢在冬天里吃冰激凌的小妹$而正巧我也 喜欢这么做% 这些人$无一例外$和主人公比起来$她们都 有着更安稳*更明媚的青春$就像我的名字$安好% *7, 原来$我的安好$就是妈妈的晴天% !有删改% (%请分析本文标题&我的安好#妈的晴天'的作用$ !& 分# )%文中&我'的情感或心理变化极为曲折#请把这个变化过程补 充完整$ !+ 分# 自豪4!!!!4失望4受伤4!!!! !*%请分析本文第 *+/ 段画线句的作用$ !+ 分# !!%下列对本文内容理解分析不正确的一项是!& 分# !!!" '%从开头&小时候#我为有一个作家妈妈而自豪'可以看出 全文主要使用了欲抑先扬的写法$ (%本文第 # 段#写出了&我'和妈妈关系的冷落和疏离$ )%本文第 *+/ 段&这些话深深地刺痛了我'在文中起到承上 启下的作用#既写出了&公主团'言语对&我'的伤害#又 交代了&我'听夜话节目的原因$ *%本文第 *+0 段画线句运用比喻的修辞手法#形象生动地写 出了青春少女脆弱敏感%易受伤害的内心世界$ !"%请分析第 *+2 段在文中的作用$ !+ 分# !#%通读全文#请你分析&妈妈'慕娉婷对女儿的爱体现在哪些 细节或事情上$ !+ 分# !二"阅读下面非连续性文本#完成题目$ !"0 分# 材料一"(生物多样性)是生物!动物*植物*微生物#与 环境形成的生态复合体$以及与此相关的各种生态过程的 总和$包括生态系统*物种和基因三个层次% 生物多样性关 系人类福祉$是人类赖以生存和发展的重要基础% !选自&百度百科'$有删改% 材料二#生态系统"物种和遗传多样性的现状 森林生态系统不够稳定$乔木纯林占比较高$乔木林质 量整体仍处于中等水平% 草原生态系统不同程度退化$总 体仍较为脆弱% 沙化和水土流失问题依然严峻$部分河道* 湿地*湖泊生态功能降低或丧失$自然岸线缩减现象依然 普遍% -中国生物多样性红色名录.评估结果显示$高等植物 受威胁物种!包括极度濒危*濒危和易危物种#+ $00 种$占 被评估物种总数的 "$%&/!+脊椎动物!除海洋鱼类外#受 威胁物种 " $-$ 种$占被评估物种总数的 ##"$#!% 随着工业化城镇化进程加快*气候变化及农业种养方 式的转变$遗传资源地方品种消失风险加剧$种群数量和区 域分布不断发生变化$野生近缘植物资源减少明显$保护难 度加大% )选自"中国生物多样性保护战略与行动计划 !#$#& 3#$&$ 年%#$有删改* 材料三"面对日益严峻的物种灭绝危机$我们应该采取 积极有效的措施来保护和恢复生物多样性% 具体来说$我 们可以从以下几个方面入手"加强法律法规建设$制定和执 行一些保护野生动植物和其栖息地的法律法规$如禁止或 限制非法捕杀或贸易*设立自然保护区*实施环境影响评估 等+同时$加强公共教育和宣传活动的力度$提高人们对生 物多样性保护的意识和责任感$培养人们尊重自然*爱护动 植物*节约资源*减少污染等良好的生态文明观念和行为习 惯+另外$推进科学技术和国际合作$利用现代科学技术手 段$如遥感监测*基因测序*人工授精等$对受威胁或已灭绝 的动植物进行调查*评估*保存和恢复等工作% 在经济建设上$要发展绿色经济$转变经济发展模式和 消费理念$从以经济增长为中心向以人与自然和谐为中心 转变$从过度开发利用向节约合理利用转变% !选自&百家号'#$#& 年 - 月 #, 日$有删改% !$%请简要概括2材料二3&生态系统%物种和遗传多样性'现状 所呈现出的特点$ !& 分# !%%如何保护和恢复生物的多样性. 请你根据2材料三3简要概 括$ !"# 分# !&%下列对材料有关内容的表述#不正确的一项是!& 分# !!!" '%生物多样性涵盖了生物及环境形成的生态复合体#以及 与此相关的各种生态过程#是一个复杂而多样的系统$ (%生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础#关系到 人类的福祉#我们要为保护生物多样性作出贡献$ )%在被评估物种中#有约一成的高等植物受威胁(脊椎动物 !除海洋鱼类外"受威胁物种 " $-$ 种#超过被评估物种 总数三成$ *%面对日益严峻的物种灭绝危机#保护和恢复生物多样性 迫在眉睫#而这需要政府%社会及个人共同努力$ 四"作文!-$ 分# !'%阅读下面的材料#任选一个角度#自拟题目#写一篇文章$ !-$ 分# 被禁锢在轮椅上长达 +$ 年$向人类揭示宇宙的起源和奥 秘$留下轰动世界的科普名著-时间简史.的霍金$他是我心目 中的英雄+连续 , 次打破我国夏玉米高产纪录$# 次打破世界夏 玉米高产纪录&&头顶无数光环的党的十九大代表(农民的儿 子)李登海$他是我心目中的英雄+扎根山区 &. 载$崇德育人$ 桃李天下$播种未来的支月英老师$她是我心目中的英雄+不为 生活所累$怀揣一颗诗心$获得第三季-中国诗词大会.冠军的 外卖小哥雷海为$他是我心目中的英雄&& 要求* ! 表达真实情感( " 文体不限#诗歌除外( # 认真书 写#力求工整%美观( $ 文章不得出现真实的校名%姓 名( % 不少于 .$$ 字 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $