题组7 跨学科命题-【鸿鹄志·名师测控】2025年中考特训方案语文(贵州专版)

2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.37 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·中考特训方案
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

二、5.A【解析】A.贺龙与“季伯”是领导与战士的关 中的那种专注精神。A.形容专心致志地读书,对外界 系,是革命的同事关系;B.曹太太和高妈是主仆关系; 的一切不闻不问。这与本诗情感相似。B.赞美了早春 C.阿龙纳斯和康塞尔是主仆关系:D.“我”和长妈妈是 的美景,与本诗的情感并不相近。C.表达了诗人因友 主仆关系。故选A。6.①艾青的很多诗都以太阳、人失约而产生的寂寞与无奈之情,与本诗的情感也不 光、火等一系列物象为诗歌意象,如《火把》《向太阳》 相符。D.表达了对时光流逝的感概和对美好事物消逝 等。②艾青的作品感情充沛,激人奋进,像太阳一样有 的无奈,情感基调不同。故选A。11.示例:一对对 着永恒的魅力,像火把一样给人温暖,照亮人们前进的 鸟雀在屋瓦上跳跃鸣叫,它们活泼的影子被斑驳的阳 道路。如《火把》一诗中跳跃着像火把一样燃烧的热 光投在书桌上。 情,不仅鼓舞人们寻找方向,而且照亮了作者自己的革 题组六家国情怀 命道路。《向太阳》以最高的热度赞美着光明,赞美着 一、1.①孺②锲③亘古2.D【解析】D.突飞猛 民主,它充满了热情、乐观和希望。 进:形容事业、学问等进展非常迅速。这里形容中华民 三、(一)7.A【解析】A.结合选文第一段中“闻讲《左 族的生存、发展,使用有误。3.①俭以养德②兴尽 氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指”可知,司马光 晚回舟③不知口体之奉不若人也④鸡声茅店月 幼时听别人讲《左氏春秋》,他特别喜爱,回家后将所听 ⑤城春草木深⑥江山如此多娇⑦气蒸云梦泽 到的讲给家人,竟能说出其中的大意,说明司马光幼时波撼岳阳城⑧王师北定中原日家祭无忘告乃翁 聪明好学,题干中“回家后对家人夸耀自己全能理解” 4.C【解析】A.柳宗元是唐朝人。B.襁褓,指婴幼儿 说法错误。8.常患历代史繁,人主不能遍览贤于 (古代泛指1岁以下幼童,现在以此借指未满周岁的婴 荀悦《汉纪》9.B【解析】A.都是动词,担心:B.介 儿):垂髫,小孩子头发扎起来下垂着,指幼年:加冠,古代 词.用来/介词,因为:C.都是结构助词,的:D.都是介 男子20岁;而立指30岁;不惑指40岁:天命指50岁:花 词,等到,待。故选B。 甲指60岁:古稀指70岁。故由小及大排列:强褓、垂 参考译文: 髫、加冠、而立、不惑、天命、花甲、古稀。D.普希金是俄 司马光,字君实,是陕州夏县人。他的父亲司马 国人。故选C。 池,曾任天章阁待制。司马光七岁的时候,严肃如同成 二、5.D6.示例:《红星照耀中国》报道了以精力过 年人,听别人讲《左氏春秋》,他特别喜爱,回家后将所人、善于谋断的毛泽东,审慎务实、坚持原则的周恩来, 听到的讲给家人,竟能说出其中的大意。从此他就把 军事指挥才干出众的朱德和彭德怀为团队核心的中国 书本常常拿在手里不愿意放下,几乎到了不知道饥饿、 共产党员和中国红军。正是以他们为代表的中国共产 不知道口渴、不知道一年四季的交替的程度。 党人进行了艰苦卓绝的斗争,才建立了中国工农武装, 神宗即皇帝位,提拔司马光为翰林学士,司马光极 成功抵制了国民党反动派的数次围剿,强渡大渡河、翻 力辞谢。神宗说:“古代的君子,有的有学问而没有文 雪山、过草地,战胜寒冷饥饿,顺利完成长征,并不计前 采,有的有文采而没有学间,只有董仲舒、扬雄二者兼 嫌尝试第二次国共合作,建立抗日民族统一战线。 而有之。你有学问有文采,为什么要推辞呢?”司马光 三、7.D【解析】②句是总领性句子,可做首句:⑤句 回答说:“我不能作四六句。”神宗说:“四六句像两汉时 紧承②句中“辽阔的疆域”一词,表达“我们要热爱祖国 的制书诏令那样就可以了:况且你能够取得进士高第, 的大好河山”;③句紧承⑤句,表明要“维护主权独立和 却说不能作四六句,为什么呢?”最终没有获准辞谢。 领土完整”:④句承接③句中的“领土完整”进一步阐释 司马光常常担心由于历代史籍浩繁,皇帝不能全 要做到“寸土不能丢,不能被分裂侵占”;①句又照应 部阅览,于是写了《通志》八卷呈献英宗。英宗很高兴, ②句后半部分“创造了辉煌灿烂的文化”,表达要“热爱 命令在秘阁设置机构,续修这部书。到这时,神宗给此 祖国的历史和文化”:⑥句紧承①句意思递进“为创造 书命名为《资治通鉴》,并亲自给此书写了《序》,让人 更加辉煌的民族文化而尽心尽力”。故句子排序为② 每天为其诵读。 ⑤③④①⑥。故选D。8.(1)①把书名号改为双 元丰五年,司马光忽然得了语言迟钝的病,怀疑将引号。(2)⑤把“发扬”与“传承”对调。9.示 要死去,预先写好遗表放在卧室内,倘若情势急迫,就例:邓稼先在美国学成后放弃了那边优越的科研和生 把它交给关系好的人上呈。颁行新官制,神宗指着御 活条件,立即回到了当时一穷二白的新中国,隐姓埋名 史大夫这一官职说:“非司马光不可。”《资治通鉴》没 28年,刻苦钻研,终于研制出了原子弹和氢弹,大大增 有完成,神宗对此事非常重视,认为该书胜过荀悦的强了我国的国防实力。他的爱国精神令我钦佩,也激 《汉纪》,多次催促司马光完篇,并赐给颍王府旧书二千 励着我为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习。(言 四百卷。 之有理即可) 等书写成,司马光加官资玫殿学士。司马光一共 题组七跨学科命题 在洛阳住了十五年,天下人认为他是真宰相,老百姓都 一、1.①孕②泊③喧嚣2.C【解析】C.一脉相 号称他为司马相公,连妇女小孩也知道他是司马君实。承:由一个血统或一个派别传下来。用在此处不合语 (二)10.A【解析】这首《暮春即事》是宋代学者叶采 境。3.①衡阳雁去无留意②会挽雕弓如满月 的诗作,是写古时的读书人,一心埋头书案,沉浸在书:③弓如霹雳弦惊④山雨欲来风满楼⑤舍生而取义 贵州语文·参考答案第49页 者也⑥人间遍种自由花⑦日光下澈影布石上 句写出词人终日醉饮花前的生活:“深杯酒满”见得饮 ⑧空谷传响哀转久绝4.B【解析】B.古时汉族男 兴之酣畅,“小圃花开”点出居处之雅致,生活闲淡,整 子二十岁称弱冠。这时束发加冠,举行加冠礼,即戴上 个上片洋溢着轻松自适的情致。而下片文情陡变,“青 成人的帽子,以示成年。选顶“十八”有误。 史几番春梦,黄泉多少奇才”表达了作者对世事人生的 二5.D【解析】第22回:①阎婆大闹郓城县,朱仝义 认识,是历尽沧桑之后的感喟,有一种无可奈何的心 释宋公明。第38回:②及时雨会神行太保,黑旋风斗 绪。末句看破了红尘,自己“不须计较与安排”,只要 浪里白跳。第18回:③美髯公智稳插翅虎,宋公明私 “领取而今现在”,求得片时欢乐也就心满意足了,这是 放晁天王。第32回:④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释 对上片所描述的闲逸自得生活之底蕴的概括和揭示。 宋江。第57回:⑤徐宁教使钩镰枪,宋江大破连环马。 题组八红色精神 按先后顺序排列为③①④②⑤。故选D。6.示例: 一、1.耳畔波澜壮阔2.B【解析】B.交相辉映: 我觉得鲁智深是位不折不扣的“显眼包”。他力大无 (各种光亮、色彩等)相互映照。句中用于形容战士的 穷,性格豪放,一出场便拳打镇关西,救弱女子于危难, 身影与瀑布的水流,使用对象不正确。3.①夜阑卧 其侠肝义胆让人过目难忘。他虽不拘小节,却粗中有 听风吹雨②不问苍生问鬼神③寄身于草野④蒙 细,智勇双全,是梁山好汉中的一抹亮色,其独特的人 络摇缀⑤谈笑有鸿儒⑥没有屈曲盘旋的虬枝 格魅力在众好汉中格外显眼。(言之有理即可) ⑦但愿人长久千里共婵娟⑧落红不是无情物 三、(一)7.D【解析】根据“铜仁、思州踞湖南之腰膂” 化作春泥更护花4.D【解析】D.《谈读书》的作者培 可知,思州应该在D处。故选D。8.①固居然腹里 根是英国哲学家。 之地也。②形势固居要害矣。9.C 二5.C6.示例一:《五猖会》一文通过写作者儿时对 参考译文: 五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,批判了封建教育对 贵州,地理位置优越,有密集繁多的山岭和密布山 儿童天性的压制束缚和摧残。示例二:《父亲的病》批 间的大竹林,河流湍急,没有平坦辽阔的平原和大片的 判了陈莲河之流的庸医故弄玄虚、草营人命、勒索钱财 水泽。虽然位置在偏僻的西南一角,然而东接湖南、西的无耻本质。 连云南、南至广西、北到四川,不与外族交界,安定地处 三、7.A8.示例:①适当增加红色视频导入(可选取红 于这样一个内部地区。清代以前一直不断地受朝延控 色电影片段)的时间,因为有将近三分之一的同学喜欢 制,直到明代才设置了郡县。山势大都陡峭,少有辽阔 观看红色电影这一活动形式:②缩短红色故事讲述的 平原宽广沃野的景观,(又)水流湍急,没有行船或者灌 时间,因为只有不到十分之一的同学喜欢这一活动形 激田野的便利。军队或者官吏的费用,大多依赖邻县 式:③如果条件允许,可去红色基地游览,因为有超 来供应。然而大定、南笼处在云南的咽喉(位置),铜 仁、思州占据着湖南的腰膂(位置),思南、遵义是四川 过一半的同学喜欢这一活动形式。(任答两点即可) 9.第②句,将“多次”放在“习近平总书记”后面。 的颊骨、牙床(位置),都匀、黎平处于广西的肘腋之间, 第⑥句,将“增大”改为“增强”。 (因而)稍微有一点不安宁,不免有影响邻境的忧患。 第三部分阅读理解组合练 (贵州的)物力虽然贫瘠薄弱,然而地理位置本来就居 于要害之地。 题组一记叙文+议论文 自从明朝隆庆时,(名称)改程番府为贵阳,于是成 一、1.B【解析】结合第④段“守岁渐行渐远。当然, 为省会的首郡。南面有南笼,西面有安顺,北面有遵 我们不必为守岁而勉强守岁。民俗是一种集体的心 义,东面连接平越、都匀,地理位置处在十三郡的中间。 愿,没有强迫”可知,“年俗”属于民俗,是人们自愿进 而贵山是它北面的屏章,南明在它东面环绕,(风景之) 行的活动,有着集体的心愿。B项打牌,看电视是大人 灵秀在诸郡中也是最好的。 们的娱乐活动,为的是打发时间,它不是“昔时的年 10.D【解析】本词表现了作者饱经忧患后对世事人 俗”。2.A【解析】A.结合第③④⑤⑦段内容可知, 生略含消极的认识。“不须计较与安排,领取而今现儿时的“我”对于守岁感到兴奋,执着地想着要熬个通 在”,隐含对现实残酷和壮怀已逝的忧愤之情和无可奈 宵,想尽办法克制瞌睡,有着强烈的守岁情怀,选项“没 何之感。A虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。 有守岁的那种意愿,那种情怀和那种执着”表述错误。 词作表达的情感主旨与本词不接近。B.写的是春色中3.①守岁是“辞旧迎新”,既告别旧岁,表达对即将过去 的西湖,全词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟颖州西湖时的一年的依依不舍,(1分)又笑容满面、小心翼翼地迎 所见的美丽景色。词作表达的情感主旨与本词不接接生命中崭新而又充满未知的一段时光的到来。 近。C.诗人借咏喇叭揭露宦官的罪行,反映这个时期:(1分)②守岁其实是看守住属于自己的时间与生命, 的社会黑暗现实。词作表达的情感主旨与本词不接 表达对生命的敬畏之情。(1分)③守岁是以一种特殊 近。D.此词通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对的风俗完成岁月的转换,并与天地一年一度地“天人合 比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是 一”。(1分)4.《守岁》:①“守岁”是看守住属于自 对南宋朝廷的讽刺与不满。词作表达的情感主旨与本 己的时间与生命,表达对生命的敬畏之情:(1分)②从 词接近。故选D。11.示例:选【乙】。词作的起首两“渐行渐远”等词句可以看出作者对人类愈来愈不在乎 贵州语文·参考答案第50页题组七 跨学科命题 建议用时:30分钟 总分:42分 得分: 日期: 一、基础积累(20分) 射入另一种介质时传播方向发生改变,从 阅读下面文段,完成1一2题。(7分) 而产生折射的现象。 中国幅员辽阔,陆海兼备,地貌和气候复 ⑧郦道元的《三峡》中写声音在传播的过程 杂多样,yùn①育了高原、湿地、草原等 中遇到障碍物时发生反射现象的句子是: 丰富而又独特的生态系统和野生动植物,其 类型和数量之多在全球首屈一指。生物多样 4.下列文学、文化常识表述有误的一项是 性不仅存在于远离人烟的高山、湖pδ② ( )(3分) 和草原,也与市民生活一脉相承。装点四季 A.孟子,名轲,是战国时期思想家。《富贵 的植物、穿破城市Xu0 n xiao③ 的虫鸣 不能淫》出自《孟子》。 鸟叫、公园里躲躲藏藏的小松鼠,都是生物多 B.古代男子十八岁时举行加冠仪式,束发 样性的一部分。城市生态系统正成为人与自 戴帽,表示成人。后人常用“冠”或“加 然连接的重要纽带。 冠”表示年满十八。 1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字 C.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主 写出横线处的汉字。(4分) 人,思想家、学者,《敬业与乐业》选自他 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是 的《饮冰室合集》。 ( )(3分) D.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金 A.辽阔 B.首屈一指 的作品,他被誉为“俄国文学之父”,代表 C.一脉相承 D.连接 作有《自由颂》等。 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) 二、整本书阅读(5分)》 ①塞下秋来风景异, 5.《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 排列正确的一项是 ( )(3分) ② ,西北望,射天狼。 ①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明 (苏轼《江城子·密州出猎》) ②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白跳 ③马作的卢飞快, ③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江 ④溪云初起日沉阁, ⑤徐宁教使钩镰枪,宋江大破连环马 (许浑《咸阳城东楼》) A.①③②⑤④ B.④3①⑤② ⑤生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不 C.②①⑤④3 D.③①④②⑤ 可得兼, 6.[2024常州]同学们在讨论时发现,名著中 (《鱼我所欲也》) 的很多人物都是名符其实的“显眼包”。请 ⑥取义成仁今日事, 你仿照示例,从以下三个人物中选择一个进 (陈毅《梅岭三章》) 行分享。(2分) ⑦《小石潭记》中,“ 示例:我觉得长妈妈是“显眼包”,她规矩重 充分展现了物理学科中,光从一种介质斜 言行粗俗,当她为鲁迅送来《山海经》时又显 。 25· 出她的重情、可爱,是一个质朴善良的人。 8.请摘录选文中概述贵州地理位置优势的两 人物:鲁智深王冕尼摩船长 处文句。(4分) 9.下列与“地处十三郡之中”中“之”的意义和 三、古代诗文阅读(17分) 用法一致的一项是 ( )(3分)》 (一)文言文阅读(10分) 贵州通志(节选)① A.丈夫之冠也(《孟子·富贵不能淫》) 贵州,山川形胜,则复岭密箐②,迅流急 B.箬篷覆之(魏学洢《核舟记》) 湍,非有平原广泽之沃衍③也。虽僻在西南一 C.不闻天子之诏(司马迁《周亚夫军细柳》)》 隅,然东楚、西滇、南粤、北蜀,不与外夷接壤, D.策之不以其道(韩愈《马说》) 固居然腹里之地也。前代皆羁摩④勿绝,至明 (二)古诗词曲鉴赏(7分) 始置郡县。大约山势峭削,少平原广野之观, 西江月·日日深杯酒满 水流急湍,无舟楫灌注之利。师旅官吏之经 [南宋]朱敦儒 费,多仰给于邻境。然大定、南笼扼云南之咽 日日深杯酒满,朝朝”小圃花开。自歌自 喉,铜仁、思州踞湖南之腰膂,思南、遵义为四 川之辅车⑤,都匀、黎平处粤西⑥之肘腋,少有 舞自开怀,且喜无拘无碍。 不靖⑦,不免有震邻之虞®。则物力虽瘠薄,而 青史几番春梦,黄泉多少奇才。不须计 形势固居要害矣。 较与安排,领取而今现在。 自有明隆庆时,易程番府为贵阳,遂为省 【注释】①朝朝:天天,每天。 会之首郡。南南笼,西安顺,北遵义,东连平 10.下列词作表达的情感主旨与本词最接近的 越、都匀,地处十三郡之中。而贵山北峙,南 一首是 ( )(3分) 明东环,灵秀亦甲于诸郡。 A.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 【注释】①选自《乾隆贵州通志》。志,是 B.《采桑子·轻舟短棹西湖好》 一种史书。②箐(qing):山间的大竹林。 ③衍:平坦之地。④羁縻(m):古代朝廷对地 C.《朝天子·咏喇叭》 方的笼络控制。⑤辅车:辅为颊骨,车为牙 D.《丑奴儿·书博山道中壁》 床。⑥粤西:即广西。⑦靖:安宁。⑧虞: 11.两位同学根据词作的内容,画出了【甲】 忧患。 【乙】情感脉络图,你觉得哪幅图更恰当? 7.选文中,大定、南笼、思州、平越均为古代地 请结合词作内容闸明理由。(4分) 名。请根据选文内容判断,下面示意图中 ABCD四个位置,思州最可能在 )(3分) 北 湖 回 大定 平越 贵阳 南 南 西 注:图片仅为示意图,不是当时的实际地图。 ·26·

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