题组6 家国情怀-【鸿鹄志·名师测控】2025年中考特训方案语文（贵州专版）

题组六 家国情怀 建议用时：30分钟 总分：40分 得分： 日期： 一、基础积累(20分) ,人迹板桥霜。 [2024铜仁期中]阅读下面文段，完成 (温庭筠《商山早行》》 1一2题。(7分) ⑤国破山河在 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感， (杜甫《春望》)》 每个人对国家的热爱，都是近乎本能的。关 ⑥ 引无数英雄竞折腰。 心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲：赞美祖国 (毛泽东《沁园春·雪》)》 的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言 ⑦《望洞庭湖赠张丞相》中的“ 文字、历史文化，为之沉醉为之感动…这些 ”两句描绘出八百里洞庭湖 都是家国情怀的表现。家国情怀，与其说是 水汽蒸腾、气势磅礴的震撼景象。 一种宏大的英雄气概，不如说是一种妇「心 ⑧陆游临终还不忘对儿子殷殷嘱托，表达自 ①皆知的、源自内心的质朴情感。一代 己爱国深情的句子是《示儿》中的“ 代有志之士qiè②而不舍地投身到民族 复兴的浪潮中，用他们悲天悯人的情怀点缀 4.[2024贵州模拟预测改编]下列文学、文化 常识表述正确的一项是（ 着gengǔ③ 绵延的历史长河。亿万 )(3分) A.“记”是古代一种文体，《小石潭记》的作 次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然 者是宋代的柳宗元，本文写于作者被贬 挺立，气冲霄汉。在中华文明悠久的历史中， 永州期间。 爱国主义精神一直是中华民族得以突飞猛 B.古代有很多表示年龄的称谓，例如由小 进、生存和发展的强大动力。 及大排列：襁褓、垂髫、加冠、不惑、而立、 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字 天命、花甲、古稀。 写出横线处的字词。(4分) C.《白杨礼赞》的作者茅盾原名沈德鸿，字 2.上面文段中加点词语使用不正确的一项是 雁冰，作家、社会活动家。其代表作有小 ( )(3分) 说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 A.质朴 B.悲天悯人 D.普希金，英国诗人，代表诗作有《自由颂》 C.气冲霄汉 D.突飞猛进 《致恰达耶夫》《致大海》等。 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) 二、整本书阅读(5分)》 ①静以修身， 5.阅读《昆虫记》后，同学们发现它堪称科学 (诸葛亮《诫子书》) 与文学完美结合的典范，常常以拟人的手法 ② 误入藕花深处。 表现昆虫世界，充满童趣。下列选项中，外 (李清照《如梦令》) 号是“麻醉师”的昆虫是 )(3分) ③以中有足乐者， A.蜣螂 B.蟋蟀 (宋濂《送东阳马生序》)》 C.黄蜂 D.萤火虫 。 23· 6.小说既有描幕鲜明个人形象的，也多有刻 ⑤肩负着实现中华民族伟大复兴的我们， 画整个团队的。请从《红星照耀中国》中选 要热爱祖国的大好河山。 择一个团队，仿照示例进行概括和评点。 ⑥为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 (答题要素：团队组成、相关情节、团队作 A.②⑤④③①6 B.②⑤①⑥③④ 用)(2分) C.①⑥②⑤③④ D.②⑤③④①6 示例：《西游记》取经团队主要由唐僧师徒 8.小筑同学在微信朋友圈中表达了自己参加 四人组成。唐僧善良慈悲、坚韧执着，是取 班会活动的感受，其中有标点符号和词语 经团队的组织者和领导者：孙悟空武艺高 使用不当两处问题，请你找出来并修改。 强、重情重义，一路斩妖除魔，保护唐僧众 (6分) 人；猪八戒言听计从、憨厚单纯，是孙悟空 ①有一种深情表白，叫作《清澈的爱， 的得力助手；沙僧任劳任怨，后勤服务工作 只为中国》—“00后”成边烈士陈祥榕曾 周到。师徒四人目标明确，分工合理，精诚 写下的一句话，令无数人为之泪目。②清澈 团结，一路斩妖除魔，三打白骨精、智取红 的爱，如此纯粹，又如此炽热；如此柔软，又 孩儿、三调芭蕉扇…克服九九八十一难， 如此坚韧！③这份深沉的爱，是戍边战士寸 终于取回真经，修成正果。 土不让的守护，也是医务人员逆行出征的勇 毅；是科研新秀披星戴月的攻关，也是年轻 驻村干部日复一日的坚守。④他们是英雄， 是一个时代的精神坐标。⑤我们要发扬并 传承英雄精神。 (1)第( )处 (2)第( )处， 三、[2024贵阳一模]综合运用(15分)》 9.爱国是一种崇高的情怀，请你从下列人物中 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本 任选一个，简要说说他们爱国表现的一件 能的。“天下兴亡，匹夫有责。”作为青少年的 事，并结合自己的经历谈一谈从所选人物身 我们，更应该在内心深处“烙上中国印”。 上获得的感悟。(6分) 7.下面是小林同学的班会感悟，请选出句子 邓稼先闻一多钱学森钟南山 顺序排列正确的一项 )(3分) ①要热爱祖国的历史和文化，提高民族自 尊心和自信心。 ②勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的 疆域，创造了辉煌灿烂的文化。 ③积极维护祖国的主权独立和领土完整。 ④祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂 侵占。 ·24二、5.A【解析】A.贺龙与“季伯”是领导与战士的关 中的那种专注精神。A.形容专心致志地读书，对外界 系，是革命的同事关系；B.曹太太和高妈是主仆关系； 的一切不闻不问。这与本诗情感相似。B.赞美了早春 C.阿龙纳斯和康塞尔是主仆关系：D.“我”和长妈妈是 的美景，与本诗的情感并不相近。C.表达了诗人因友 主仆关系。故选A。6.①艾青的很多诗都以太阳、人失约而产生的寂寞与无奈之情，与本诗的情感也不 光、火等一系列物象为诗歌意象，如《火把》《向太阳》 相符。D.表达了对时光流逝的感概和对美好事物消逝 等。②艾青的作品感情充沛，激人奋进，像太阳一样有 的无奈，情感基调不同。故选A。11.示例：一对对 着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的 鸟雀在屋瓦上跳跃鸣叫，它们活泼的影子被斑驳的阳 道路。如《火把》一诗中跳跃着像火把一样燃烧的热 光投在书桌上。 情，不仅鼓舞人们寻找方向，而且照亮了作者自己的革 题组六家国情怀 命道路。《向太阳》以最高的热度赞美着光明，赞美着 一、1.①孺②锲③亘古2.D【解析】D.突飞猛 民主，它充满了热情、乐观和希望。 进：形容事业、学问等进展非常迅速。这里形容中华民 三、（一）7.A【解析】A.结合选文第一段中“闻讲《左 族的生存、发展，使用有误。3.①俭以养德②兴尽 氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指”可知，司马光 晚回舟③不知口体之奉不若人也④鸡声茅店月 幼时听别人讲《左氏春秋》，他特别喜爱，回家后将所听 ⑤城春草木深⑥江山如此多娇⑦气蒸云梦泽 到的讲给家人，竟能说出其中的大意，说明司马光幼时波撼岳阳城⑧王师北定中原日家祭无忘告乃翁 聪明好学，题干中“回家后对家人夸耀自己全能理解” 4.C【解析】A.柳宗元是唐朝人。B.襁褓，指婴幼儿 说法错误。8.常患历代史繁，人主不能遍览贤于 (古代泛指1岁以下幼童，现在以此借指未满周岁的婴 荀悦《汉纪》9.B【解析】A.都是动词，担心：B.介 儿)：垂髫，小孩子头发扎起来下垂着，指幼年：加冠，古代 词.用来/介词，因为：C.都是结构助词，的：D.都是介 男子20岁；而立指30岁；不惑指40岁：天命指50岁：花 词，等到，待。故选B。 甲指60岁：古稀指70岁。故由小及大排列：强褓、垂 参考译文： 髫、加冠、而立、不惑、天命、花甲、古稀。D.普希金是俄 司马光，字君实，是陕州夏县人。他的父亲司马 国人。故选C。 池，曾任天章阁待制。司马光七岁的时候，严肃如同成 二、5.D6.示例：《红星照耀中国》报道了以精力过 年人，听别人讲《左氏春秋》，他特别喜爱，回家后将所人、善于谋断的毛泽东，审慎务实、坚持原则的周恩来， 听到的讲给家人，竟能说出其中的大意。从此他就把 军事指挥才干出众的朱德和彭德怀为团队核心的中国 书本常常拿在手里不愿意放下，几乎到了不知道饥饿、 共产党员和中国红军。正是以他们为代表的中国共产 不知道口渴、不知道一年四季的交替的程度。 党人进行了艰苦卓绝的斗争，才建立了中国工农武装， 神宗即皇帝位，提拔司马光为翰林学士，司马光极 成功抵制了国民党反动派的数次围剿，强渡大渡河、翻 力辞谢。神宗说：“古代的君子，有的有学问而没有文 雪山、过草地，战胜寒冷饥饿，顺利完成长征，并不计前 采，有的有文采而没有学间，只有董仲舒、扬雄二者兼 嫌尝试第二次国共合作，建立抗日民族统一战线。 而有之。你有学问有文采，为什么要推辞呢？”司马光 三、7.D【解析】②句是总领性句子，可做首句：⑤句 回答说：“我不能作四六句。”神宗说：“四六句像两汉时 紧承②句中“辽阔的疆域”一词，表达“我们要热爱祖国 的制书诏令那样就可以了：况且你能够取得进士高第， 的大好河山”；③句紧承⑤句，表明要“维护主权独立和 却说不能作四六句，为什么呢？”最终没有获准辞谢。 领土完整”：④句承接③句中的“领土完整”进一步阐释 司马光常常担心由于历代史籍浩繁，皇帝不能全 要做到“寸土不能丢，不能被分裂侵占”；①句又照应 部阅览，于是写了《通志》八卷呈献英宗。英宗很高兴， ②句后半部分“创造了辉煌灿烂的文化”，表达要“热爱 命令在秘阁设置机构，续修这部书。到这时，神宗给此 祖国的历史和文化”：⑥句紧承①句意思递进“为创造 书命名为《资治通鉴》，并亲自给此书写了《序》，让人 更加辉煌的民族文化而尽心尽力”。故句子排序为② 每天为其诵读。 ⑤③④①⑥。故选D。8.(1)①把书名号改为双 元丰五年，司马光忽然得了语言迟钝的病，怀疑将引号。(2)⑤把“发扬”与“传承”对调。9.示 要死去，预先写好遗表放在卧室内，倘若情势急迫，就例：邓稼先在美国学成后放弃了那边优越的科研和生 把它交给关系好的人上呈。颁行新官制，神宗指着御 活条件，立即回到了当时一穷二白的新中国，隐姓埋名 史大夫这一官职说：“非司马光不可。”《资治通鉴》没 28年，刻苦钻研，终于研制出了原子弹和氢弹，大大增 有完成，神宗对此事非常重视，认为该书胜过荀悦的强了我国的国防实力。他的爱国精神令我钦佩，也激 《汉纪》，多次催促司马光完篇，并赐给颍王府旧书二千 励着我为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习。（言 四百卷。 之有理即可) 等书写成，司马光加官资玫殿学士。司马光一共 题组七跨学科命题 在洛阳住了十五年，天下人认为他是真宰相，老百姓都 一、1.①孕②泊③喧嚣2.C【解析】C.一脉相 号称他为司马相公，连妇女小孩也知道他是司马君实。承：由一个血统或一个派别传下来。用在此处不合语 (二)10.A【解析】这首《暮春即事》是宋代学者叶采 境。3.①衡阳雁去无留意②会挽雕弓如满月 的诗作，是写古时的读书人，一心埋头书案，沉浸在书：③弓如霹雳弦惊④山雨欲来风满楼⑤舍生而取义 贵州语文·参考答案第49页