专题1 字词综合(精练册)-【鸿鹄志·名师测控】2025年中考特训方案语文（贵州专版）

第一部分基础积累 专题一 字词综合 一阶 基础检测 (见默写本) 二阶 强化训练 一、（航空航天）[2024毕节三模]阅读下面文 二、（贵州特色）[2024铜仁一模]阅读下面文 段，回答问题。(7分) 段，回答问题。(7分) 2024年4月30日，东风着陆场喜迎神舟 梵净山是世界自然遗产、联合国“人与 十七号乘组的归来，这标志着它又一次完成 生物图”保护网成员、国家级自然保护区、国 了一项神圣使命。当一朵红白相间的巨大降 落伞降临大地时，戈壁滩上尘烟四起、滚滚翻 家5A级旅游景区，是中国十大避暑名山之 腾，那激动人心的时刻格外引人注目。 一，享有“地球绿洲”“生态王国”“天然氧吧” 这片无边无际的大漠，位于内蒙古自治 等美yù①，是旅游观光、森林康养、登山 区阿拉善盟额济纳旗境内，地处巴丹吉林沙 徒步、寻曲探秘的绝佳去处。 漠和戈壁带。这苍茫的kuàngyě① 春天，梵净山是花的海洋，云上高山的红 人烟稀少，冬季寒冷，夏季炎热，地形多包括 杜鹃一派花团锦簇盛状，观花海，如临琼瑶仙 沙漠、戈壁、山地等，其得天独hou② 的 境；拜灵山，顿感超然尘世。夏天，梵净山满山 环境为航天器的着陆提供了有利的条件。 东风披彩霞，天际迎归舟。莽莽榛榛的 苍翠欲滴，沁凉山泉鸣涧，凉爽shūshi② 沙漠，目前已经顺利完成了许多项载人航天 ,让人暑气顿消，实乃避暑胜地。秋天，梵 器的返回任务，可谓战功赫赫。它既是中国 净山层林尽染，色彩斑斓，彩林、云海、阳光、蓝 航天员出征太空的起点，也是他们返回地球 天，构成了一幅天然画卷，美不sheng(③ 的落点。未来，东风着陆场还将坚守使命，不 收。冬天，梵净山雪花纷飞，银装素襄，整个景 断迎接更多优秀的航天员凯旋，以更加昂扬 区犹如一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的童话世界。 的zi3 态书写祖国航天事业的新篇章。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写 写出横线处的字词。(4分) 出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加，点词语使用不恰当的一项是 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是 ( )(3分) ( )(3分) A.无边无际 B.苍茫 A.享有 B.寻幽探秘 C.炎热 D.莽莽榛榛 C.花团锦簇 D.犹如 1 名师 测控 中考 2025贵州 MINGSHI CEKONG ZHONGKAO TEXUN FANGAN 特训方案 题组小卷 第一部分 积累运用分册练 题组三 时事热点 ……17 七上题组卷 题组四读书学习 …19 题组五青春成长 444444444…21 七下题组卷 3 题组六 家国情怀 …23 八上题组卷 题组七跨学科命题 …25 八下题组卷 7 题组八红色精神 ................27 九上题组卷…9 第三部分阅读理解组合练 九下题组卷 11 题组一 记叙文+议论文…29 第二部分 主题分类强化练 题组二记叙文+说明文，34 题组一 传统文化… 题组三 记叙文+非连续性文本阅读·39 题组二 贵州特色 415 题组四古诗文组合阅读 …44 班级： 姓名： 语文56的可能是自我的认可，他人的肯定：可能是宝贵的经 精练本 验，思维的突破…也许达到了预期的目标，也许得到 了意外的惊喜”可知，“收获”的内容要突出其对“我” 第一部分 基础积累 的重要性，即“满满”。由提示语“在你的成长经历中应 专题一 字词综合 该有许多小小改变…无论是个体还是集体的小小改 二阶 强化训练 变，都是我们主动进步的愿望，积极努力的过程”可知 一、1.①旷野②厚③姿2.D【解析】D.莽莽榛 本题是成长类作文，主题可以收获了个人成长、人间真 棒：形容草木丛生的样子。此处用来形容“沙漠”，与实 情、审美感悟等。2.可以从生活中选材，要明确为什 际环境特点不符。 么“改变”，“收获”了什么，交代“改变”与“收获”的关 二、1.①誉②舒适③胜2.C【解析】C.花团锦 系。比如，面对一座山，小时候你爬累了就会轻易放 簇：形容五彩缤纷，十分华丽的形象。此处用来形容红 弃，现在可以坚持爬到山顶欣赏不一样的风景，这个小 杜鹃，因红杜鹃只有一种颜色，所以不符合语境，使用 小的改变，让你收获了坚韧的品质：以往年轻人喜欢过 错误。 洋节，现在却青睐中华优秀传统节日，这个小小的改 三1.①崎岖②疤③益2.C【解析】C.神采爽 变，让你感受到了文化自信：在辩论赛中，你由一开始奕：形容人精神饱满，容光焕发。此处用来形容乡村球 的紧张到后来的自信从容，这个小小的改变，让你收获 赛的精彩热烈，对象使用错误。 了信心：等等。写作时要注意详写改变的过程并注意 四1.①翘②截然③辐2.D【解析】D.不期而 细节描写，以及自己最终的收获，表达出自己内心真实 至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。贵 的感受，这样才能使文章生动真挚。 南高铁的全线开通是一个已经期待和计划的事件，而 微专题二技法篇·牢记章法 非突然到来或意料之外的事件，因此不符合语境。 第一节审题立意 五，1.①酿②如生③亘2.B【解析】B.前仆后 看透题目好作文 继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇 (一)命题作文 奋斗，不怕牺性。这里要表达的意思是贵州在发展的历 针对训练 史长河中不断前行，“前仆后继”用在此处不符合语境。 一、①做笔记②还可以③原来④帮助选材 三阶考法拓展 ⑤学科以及平时做该学科笔记的情况⑥一次与平时 一、1.mào2.蓬奥3.D【解析】D.相得益彰：指 情况不一样的做该学科笔记的事件⑦有新的发现或 互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。根据文意 感悟⑧阅读名著或文章时，遇到精彩部分或好词佳 可以推断出此处需要表达的是人与城市之间和谐共 句，随时记录，不但能提高阅读效率、科学研究和写作 生、相互促进的关系。因此，用“相得益彰”最为贴切。 能力，还能激发探索欲。 二1.绚zhi2.C【解析】第一处，根据语境可知 (二)半命题作文 此处指打破束缚，应使用“冲破”。第二处，根据语境可 针对训练 知，此处指思维空间向外伸展或扩大，应使用“扩展”。 二、①“刻进”和“生命里”②引导我们思考那些能够 第三处，根据语境可知，此处指使创新发展前进，应使 给予我们力量、指引我们前行、塑造我们品格的事物， 用“推动”。故选C。 如“母亲的目光”“朋友的鼓励”“信仰”“责任”等 三1.C【解析】C.倔强(jué)。2.B【解析】A.烂 ③梦想、爱、勇气等④比如，把“梦想”刻进生命里，强 漫：C.丰饶：D.震撼。故选B。3.D【解析】D.美不 调梦想对人生的引领作用：把“爱”刻进生命里，突出爱 胜收：美好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。句 的力量和温暖：把“勇气”刻进生命里，展现勇气在面对 中形容新疆各地迷人的自然景观多到看不过来，用“美 困难时的重要性。 不胜收”恰当。 (三)材料作文 针对训练 专题三文学、文化常识 三、①“问题”②材料强调了问题作为个人成长机会 二阶强化训练 的重要性，鼓励人们积极面对和解决问题③在问题 1.B【解析】A.《左传》是儒家经典之一；C.“母爱” 中成长④可以围绕“问题的正面价值、敢于应对问 “童真”“自然”是冰心作品的三大主题；D.茨威格是奥 题、解决问题的策略”等方向立意。 地利作家。故选B。2.C【解析】A.蒲松龄是清朝 (四)话题作文 文学家：B.铭，是古代刻在器物上用来警诚自己或者称 针对训练 述功德的文字；D.马克·吐温是美国作家。故选C。 四、①“慢”②材料主要强调了“欲速则不达”这一观 3.C【解析】A.《礼记》是儒家著作，而不是道家著作： 点，从生活、学习角度进一步理解，即如何正确处理快B.赠序一般是在送朋友远行时所作，内容多是一些 与慢的关系③不妨慢一点/慢工出细活④写作重 安慰，勉励的话；“往往不抒发作者的情志或心怀”有误： 点内容应该放在理解“慢”的好处这方面。立意上，应 D.莫泊桑是法国作家。故选C。4.B【解析】B.“觥 表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 筹交错”中的“觥”指酒杯，“筹”指酒筹，宴会上行令或游 贵州语文·参考答案第20页