第四节 充放气问题-2024-2025学年高二下学期物理专项训练

2025-03-11
| 15页
| 999人阅读
| 48人下载
金睛物理
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 气体、固体和液体
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 金睛物理
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50929940.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 冲放气问题 需要掌握的内容 1.方法一:通过气团分子个数计算。个数比为质量比。 由公式可知看是一个与分子个数有关的物理量,所以可以通过计算个数来写出混合气体前后的关系式。。此算法结果如果算错了没有分。 2.方法二:统一压强与温度后,通过体积计算。体积比为质量比。 第一团气第二团气融合后的气团,。此算法如果结果算错了还能有一些过程分。 经典习题 单选题1.放假期间,某同学家人准备驾车出游启动汽车后,发现胎压监测系统发出警告,显示“左前轮胎胎压低,胎压为2.0p0”,于是驾车前往汽车修理店给汽车轮胎打气,打完气后,四个轮胎内气体的胎压均为2.5p0,打气泵内的气体压强为3p0,每个轮胎的体积均为V,且始终保持不变。若打气过程中轮胎内气体温度不变,则向左前轮胎中内打入气体的体积为(  ) A. B. C. D. 单选题2.在巴蜀中学春季运动会上释放的气球是充有氦气的可降解气球。释放前工作人员用容积为、压强为的氦气罐给气球充气(充气过程温度不变),要求充气后气球体积为、压强为;气球释放后飘向高空,当气球体积膨胀到时就会爆裂落回地面。已知高度每升高,大气温度下降,高度每升高,大气压减小,庆祝现场地面空气温度为,大气压为,不计充气过程的漏气和气球内原有气体,下列说法正确的是(  ) A.用一个氦气罐可以充出500个符合要求的气球 B.用氦气罐给气球充气过程中,氦气放出热量 C.当气球发生爆裂时,气球离地面的高度为3448m D.要降低气球发生爆裂时的高度,在地面充气时可使充气后的气球体积适当减小 多选题3.中医拔火罐的物理原理是利用火罐内外的气压差使罐吸附在人体上、如图所示是治疗时常用的一种火罐,使用时,先加热罐中气体,然后迅速将罐口按到皮肤上,降温后火罐内部气压低于外部,从而吸附在皮肤上、某次使用时,先将气体由300 K加热到400 K,然后将罐口按在皮肤上,当罐内气体的温度降至300 K时,由于皮肤凸起,罐内气体体积变为罐容积的,以下说法正确的是(  ) A.加热后罐内气体质量是加热前的 B.加热后罐内气体质量是加热前的 C.温度降至300 K时,罐内气体压强变为原来的 D.温度降至300 K时,罐内气体压强变为原来的 多选题4.某次篮球比赛前,篮球在器材室被打入温度为19℃的空气后,球内压强为1.46atm。比赛过程中,篮球内气体的温度升高为33℃。比赛中,篮球被打出场外刺出一小孔开始漏气,换下后置于馆内稳定后篮球内气体的温度为27℃,压强为p0=1.00atm。将空气看成理想气体,认为整个过程中篮球的容积不变,则下列分析正确的是(  ) A.温度升高为33℃时球内气体的压强为1.53atm B.温度升高为33℃时球内气体的压强为1.55atm C.篮球漏出空气的质量与比赛前篮球内空气质量的比值 D.篮球漏出空气的质量与比赛前篮球内空气质量的比值 单选题5.增压玩具水枪通过压缩空气提高储水腔内的压强。已知储水腔的容积为1.0L,初始时,在储水腔中注入0.5L的水,此时储水腔内气体压强为p0,现用充气管每次将0.02L压强为的气体注入储水腔中,忽略温度变化,空气视为理想气体。要使储水腔内气体压强增大到,则应该充气的次数为(  ) A.5 B.10 C.15 D.20 单选题6.2021年11月8日,王亚平身穿我国自主研发的舱外航天服“走出”太空舱,成为我国第一位在太空“漫步”的女性。舱外航天服有一定伸缩性,能封闭一定的气体,提供人体生存的气压,王亚平先在节点舱(出舱前的气闸舱)穿上舱外航天服,航天服内密闭气体的体积约为,压强,温度。她穿好航天服后,需要把节点舱的气压不断降低,以便打开舱门。为便于舱外活动,宇航员出舱前将一部分气体缓慢放出,使航天服内气压降到。假设释放气体过程中温度不变,航天服内气体体积变为,则航天服需要放出的气体与原来航天服内气体的质量比为(  )    A. B. C. D. 单选题7.中国职业篮球联赛(简称CBA联赛)是我国最顶尖的篮球赛事,赛前对篮球的检查是一项重要工作。比赛用球的体积为V0,标准气压为0.48-0.62bar(1bar=105Pa)。有一篮球经检测发现气压为0.3bar,现用打气筒对其充气,打气筒每次能充入压强为105Pa、体积为0.02V0的气体,气体可视为理想气体,忽略充气过程温度和篮球体积的变化,则为达到比赛用球标准,充气次数至少为(  ) A.2 B.6 C.9 D.16 单选题8.一同学用如图所示装置测定容器的容积,开始时注射器和气压计的示数分别为、,当他用活塞缓慢将注射器内的空气完全推进容器内时,气压计的示数变为,若忽略连接各部分的细管的容积,则可知容器的容积为(    )    A. B. C. D. 9.工业测量中,常用充气的方法较精确地测量特殊容器的容积和检测密封性能。为测量某空香水瓶的容积,将该瓶与一带活塞的汽缸相连,汽缸和香水瓶内气体压强均为p0,汽缸内封闭气体体积为V0,推动活塞将汽缸内所有气体缓慢推入瓶中,测得此时瓶中气体压强为p,香水瓶导热性良好,环境温度保持不变。 (1)求香水瓶容积V; (2)若密封性能合格标准为:在测定时间内,漏气质量小于原密封质量的1%视为合格。将该空香水瓶封装并静置较长一段时间,发现瓶内气体温度从T升高到1.2T,其压强由p变为1.16p,通过计算判断该瓶密封性能是否合格。 10.如图所示,汽缸中横截面积为S的活塞把汽缸隔成两个密闭的气室,可通过打气筒向右室充入气体。初始时两个气室内封闭气体的温度和外界环境温度均相等,体积均为,压强均等于大气压强。当活塞两边压强差超过时活塞就会滑动,否则活塞停止运动。用打气筒向右室打气,直至左室内气体体积减小,打气过程中左、右气室的气体温度始终保持不变。 (1)求左室内气体的压强; (2)求打入右室内气体的质量和打气前的质量之比。 11.疫情期间,需要使用消毒喷雾壶对公共场合进行消毒,喷雾壶的结构如图所示,内部可用容积为3L,工作时,工作人员装入稀释过的2L溶液后拧紧壶盖,关闭喷水阀门,拉动手柄打气10次,假设每次打入压强为105Pa。体积为0.1L的气体,已知大气压强为105Pa,喷雾壶为导热材料制成,环境温度保持20℃不变,不考虑管内的药液体积和管内药液产生的压强。 (1)求打气10次后壶内气体的压强; (2)现打开阀门,消毒液喷出,当壶内不再喷出消毒液时,求壶内剩余消毒液的体积; (3)喷雾壶不再喷出消毒液时,若还想使用消毒液,可以打开阀门用双手握住喷雾壶体。试估算人用双手握住喷雾壶体外侧的一段时间内,还能使用多少升消毒液体。(计算结果保留两位有效数字) 12.2021年11月8日,王亚平身穿我国自主研发的舱外航天服“走出”太空舱,成为我国第一位在太空“漫步”的女性。舱外航天服是密封一定气体的装置,用来提供适合人体生存的气压。王亚平先在节点舱(宇航员出舱前的气闸舱)穿上舱外航天服,航天服密闭气体的体积约为V1=2L,压强p1=1.0×105Pa,温度t1=27°C,她穿好航天服后,需要把节点舱的气压不断降低,以便打开舱门。 (i)若节点舱气压降低到能打开舱门时,密闭航天服内气体体积膨胀到V2=2.5L,温度变为t2=-3°C,这时航天服内气体压强p2为多少? (ii)为便于舱外活动,当密闭航天服内气体温度变为t2=-3°C时,宇航员把航天服内的一部分气体缓慢放出,使气压降到p3=4.0×104Pa。假设释放气体过程中温度不变,体积变为V3=3L,那么航天服需要放出的气体与原来气体的质量比为多少? 13.神舟13号航天员从天和核心舱气闸舱出舱时身着我国新一代“飞天”舱外航天服。航天服内密封了一定质量的理想气体,体积约为V1=2L,压强p1=1.0×105Pa,温度t1=27℃。 (1)打开舱门前,航天员需将航天服内气压降低到p2=4.4×104Pa,此时密闭气体温度变为t2=-9℃,则航天服内气体体积V2变为多少? (2)为便于舱外活动,航天员出舱前还需要把航天服内的一部分气体缓慢放出,使气压降到p3=3.0×104Pa。假设释放气体过程中温度保持为t3=-9℃不变,体积变为V3=2.2L,那么航天服放出的气体与原来气体的质量比为多少? 14.如图所示,高为,横截面积为的导热汽缸内有一不规则物体,厚度不计的轻质活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞正好在汽缸的顶部。在活塞上放置质量为的物体后,活塞缓慢下移,并静止在与缸底的间距为的高度。已知外界大气压强,忽略缸内气体温度的变化,不计活塞和汽缸的摩擦,重力加速度为。求: (1)不规则物体的体积; (2)缸内气体向外界放出的热量。 答案 1.A 【详解】由题意可知,向左前轮胎打气过程中,气体温度不变,根据玻意耳定律有 解得,向左前轮胎中内打入气体的体积为 故选A。 2.C 【详解】A.根据题意,设用一个氦气罐可以充出个符合要求的气球,由玻意耳定律有 其中 , , 解得 故A错误; B.对充入气球内的氦气,从氦气罐内到气球内的过程,体积增大,对外做功,不计温度变化,内能不变,根据热力学第一定律可知,气体吸热,故B错误; C.当气球发生爆裂时,气球体积膨胀到9L,设此时气球离地面高度为,则爆裂时气体的压强和温度分别是 , 由理想气体方程有 解得 故C正确; D.由C中分析可以推导出与的函数关系式为 可知,越小,越大,故D错误。 故选C。 3.AD 【分析】应用理想气体状态方程解题的一般思路 (1)确定研究对象:某一部分气体或多部分气体组成的整体。 (2)根据力学状态求压强,根据几何关系求体积,确定热力学温度,并注意单位的统一。 (3)确定气体的初、末状态的状态参量后,应用理想气体状态方程解题。 (4)分析讨论所得结果的合理性及其物理意义。 【详解】AB.加热罐中气体时,气体发生等压变化,由盖-吕萨克定律有 = 解得 气体总体积变为原来的三分之四,则火罐内气体的密度变为原来的四分之三,所以加热后罐内气体质量是加热前的,故A正确,B错误; CD.罐内气体温度由400 K降至300 K,由理想气体状态方程有 = 即 解得 p3=p2 则罐内气体压强变为原来的,故C错误,D正确。 故选AD。 4.AC 【详解】AB.以漏气前篮球内的气体为研究对象,初状态状态参量为 , 末状态时 气体发生等容变化,根据查理定律有 代入数值解得 故A正确,B错误; CD.换下后置于馆内稳定后篮球内气体的状态参量为 , 设篮球的容积为V,根据理想气体状态方程可得 即有 代入数值解得 故C正确,D错误。 故选AC。 5.A 【详解】设要充气的次数为n,由等温变化有 即 解得 故选A。 ,故C错误,D正确。 故选AD。 6.C 【详解】对航天服内的气体由等温变化 解得 故航天服需要放出的气体与原来航天服内气体的质量比为 故选项ABD错误,选项C正确。 故选C。 7.C 【详解】设充气次数为次,根据玻意耳定律 代入数据 解得 故选C。 8.C 【详解】设容器的容积为,以注射器及容器内气体为研究对象,初态 , 末态 , 由玻意耳定律得 解得 故选C。 9.(1); (2)不合格。 【详解】(1)缓慢变化过程中,由玻意耳定律可得 解得 (2)设温度由T变化为1.2T后,压强由p变为1.16p,体积变为,根据气体状态方程有 解得 可知漏气量占比为3.3%,故该香水瓶瓶盖密封性不合格。 10.(1);(2) 【详解】(1)根据题意可知,打气后左室气体的体积为 左室气体发生等温变化,根据玻意耳定律有 解得 (2)根据题意可知,右室内气体的压强为 右室内气体的体积为 把右侧气室原有气体与打入的气体作为整体,设总体积为,发生等温变化,根据玻意耳定律有 解得 则打入右室内气体的质量和打气前的质量之比为 11.(1)2×105Pa;(2)1L;(3)0.12L 【详解】(1)壶内气体的体积为 3L-2L=1L 打气10次前后,壶内气体经历了等温变化。 打气前 p1=105Pa,V1=1L+0.1L×10=2L 打气后 p2=?V2=1L 根据玻意耳定律有 p1V1=p2V2 解得 p2=2×105Pa (2)壶内气体在药液喷出过程中经历等温变化。 喷前 p2=2×105Pa,V2=1L 喷后 p3=105Pa,V3=? 根据玻意耳定律有 p2V2=p3V3 解得 V3=2L 壶内不再喷出消毒液时,剩余消毒液体积 V=3L-2L=1L (3)人用双手握住喷雾壶体外,壶内气体温度升高,有 其中 V3=2L,T3=273+20=293K,T4=273+37=310K 解得 则剩余消毒液体积 V1=3L-2.12L=0.88L 还能使用消毒液体 12.(1) p2=7.2×104Pa;(2) 【详解】(1)选航天服内密闭气体为研究对象,则气体初状态的温度 末状态温度 由理想气体状态方程 可得 (2)设航天服需要放出的气体在压强为p3状态下的体积为ΔV,根据玻意耳定律有 解得 则放出的气体与原来气体的质量比为 13.(1)4L;(2)5∶8 【详解】(1)初态体积约为V1=2L,压强p1=1.0×105Pa,温度T1=300K,末态p2=4.4×104Pa,温度T2=264K,根据理想气体状态方程可得 解得 (2)气体缓慢放出的过程中气体的温度不变,设需要放出的气体体积为ΔV,据玻意耳定律可得 航天服放出的气体与原来气体的质量比 联立解得航天服放出的气体与原来气体的质量比为 14.(1);(2) 【详解】(1)放置重物后,假设缸内气体的压强为,根据受力平衡可得 解得 根据玻意耳定律可得 解得 (2)外界对气体做功为 根据热力学第一定律可得 又 解得气体向外界放出的热量为 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四节 充放气问题-2024-2025学年高二下学期物理专项训练
1
第四节 充放气问题-2024-2025学年高二下学期物理专项训练
2
第四节 充放气问题-2024-2025学年高二下学期物理专项训练
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。