Unit 4 Exploring Literature-【易捷金卷】高中英语学业水平测试一本通(译林版 湖南专版)

2025-03-11
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山东强联文化传媒有限公司
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内容正文:

3.在等火车时,我看书来消磨时间。 While thetrain,Ikiled time . 4.祝您福如东海,寿比南山! yourfortunebeasboundlessas theseaand a longandhappylife! 5.大部分的人发现开车还是方便得多,即使他 们确实得面对交通拥挤的问题。 Mostpeople , eveniftheydohavetofacetrafficjams. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Unit4 Exploringliterature 知识要点1 appealto(对某人)有吸引力; (使某人)感兴趣;(向某人)呼吁 (教材 P44)Letalittlesongappealtothe ear,oragreatbooktotheheart,andwe discoveranew world,aworldofdreams andmagic. 让一首短歌愉悦我们的耳朵,让一部巨著触 动我们的心灵,这样我们便会发现一个全新 的世界,一个充满梦想和魔力的世界。 [例 1] Thepolicehaveappealedfor witnessestocomeforward. 警方呼吁证人挺身而出。 [例2] Ireliedonanappealtohisfiner feelings. 我寄希望于能引起他的好感。 [造句] 他们需要激发他的正义感。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)appealtosb.forsth.为某事向某人呼吁 或请求 appealtosb.todosth.恳求/呼吁某人做 某事 (2)makeanappealtosb.forsth. 为某事向某人呼吁 或请求 makeanappealtosb.todosth. 恳求/呼 吁 某 人 做 某事 [即学即练] 单句语法填空 ①Wemadeanappealtothevilagers moneytobuildthebridge. ②ThePrimeMinisterappealedtoyoung people (use)theirvotes. ③TheStudents􀆳Unionmakes appealtousstudentstodohouseworkin oursparetime. ④Weshouldappeal peopleto savethethingsthatthenatureoffersus. 知识要点2 (教材 P44)Thefirststepisto determinesomeofitssignificantqualities. 第一步是要确定文学的一些重要品质。 (1)determinevt.&vi.确定,决定,支配; 决心 [例1] Adateforthemeetinghasyetto bedetermined. 会议日期尚待确定。 [例2] Wesetouttodetermineexactly whathappenedthatnight. 我们着手调查那天晚上发生的事情。 [造句] 他决心要援救他的两个校友。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)determinetodosth.决定做某事(表示 动作) (2)determinedadj. 坚决的,坚定的 bedeterminedtodosth.决心做某事(表示 状态) (3)determinationn. 决心 withdetermination 坚决地,果断地 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —54— [即学即练] 单句语法填空 ①Fromhis (determine)look,we canknowhisconfidence. ②Thereweremanydivingspotsinthearea andLarrywasdetermined (visit) alofthem. ③Hedetermined (go)homeafter workatonce. ④Theworkneedslongpatienceand (determine). (2)significantadj.有重要意义的,显著的 [例1] Therearenosignificantdifferences betweenthetwogroupsofstudents. 这两组学生没有明显差别。 [例2] Yourworkhasshownasignificant improvement.你的工作有了显著进步。 [造句] 很明显,在考试中女生一般比男生做 得好。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)Itissignificantthat... 很明显…… (2)significancen.意义,意思,重要性 beofsignificanceto... 对……有重要意义 attachsignificanceto... 认为……重要(to为 介词) [即学即练] 单句语法填空 ①In myview,practicinghandwritingis greatsignificancetothestudents􀆳 growth. ②Astimegoesby,Iattach moregreat significanceto (do)whatIam doingnow. ③Thenewdrughasgreat (significant)forthetreatmentofthedisease. ④Ithinkitwassignificant he neverknewhisownfather. 知识要点3 (教材P45)Sometruthandbeauty remainunnoticeduntilasensitivehuman soulbringsthemtoourattention,justasthe shelreflectstheunnoticedsounds. 有些真与美一直不为人所察觉,直到一个敏 锐的人类灵魂让它们引起我们的注意,这就 正如贝壳把那些被人忽视的声音呈现出来 一样。 (1)sensitiveadj.感觉敏锐的;体贴的;敏感 的;灵敏的 [例1] Theclassroomteachermustbe sensitivetoachild􀆳sneeds. 课堂教师必须理解孩子的需求。 [例 2] Employmentisaverysensitive issue. 就业是一个非常敏感的问题。 [造句] 我的牙齿对冷食过敏。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)besensitiveto...对……敏感 besensitiveabout...神经过敏的,易生气的 (2)sensibleadj. 明智的,意识到的 besensibleof 意识到……,认识到…… [即学即练] 单句语法填空 ①Ithinkthat􀆳savery (sense) idea. ②He􀆳svery (sense)abouthis weight. ③Iamsensible thefactthat mathematicsisnotapopularsubject. ④Sheisverysensitive other people􀆳sfeelings. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —64— (2)reflectvi.思考 vt.映射;反射;反映; 思考 [例1] Anewspaperreportseemstoreflect theviewofmostmembersofCongress. 报纸的一篇报道似乎反映了国会多数议员 的观点。 [例 2] Hisimagewasreflected many timesinthemirror. 他的影像被镜子多次反射。 [造句] 我们的报纸旨在表达当地人民的 心声。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)reflect...in...在……中映出…… bereflectedin 倒映在;反映在 reflecton/uponsth. 反省/认真思考某事 (2)reflectionn. 反射;反照;反映;映 像;沉思 onreflection 再三考虑 [即学即练] 单句语法填空 ①Englishwritingisthe (reflect) ofstudents􀆳Englishlevel. ②Shecouldseeherface (reflect) inthecar􀆳swindshield. ③AtfirstIthoughtitwasabadidea,but reflectionIrealizedshewasright. ④ (reflect)onhervolunteer experience,Tinafeltproudofwhatshehad achieved. 知识要点4 capableadj.有能力的,有才能 的,能力强的 (教材P45)Onewhoreadsitiscapableof seeingthebeautythatwashiddenfromhis eyesbefore. 读到这句诗的人可以发现他们曾视而不见 的美。 [例1] She􀆳saverycapableteacher. 她是一位能力很强的教师。 [例2] Thekitcheniscapableofcatering forseveralhundredpeople. 这间厨房可为数百人提供饮食。 [造句] 你有能力做得比这更好。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] (1)becapableof... 有能力…… (2)capabilityn. 才能,能力;容量 [即学即练] 单句语法填空 ①Ageaffectstherangeofaperson􀆳s (capable). ②He􀆳squitecapableof (lie)to getoutoftrouble. ③I􀆳m (perfect)capableofdoing itmyself,thankyou. ④Theyhave capabilitytodestroy theenemyindaysratherthanweeks. 知识要点5 containvt.包含;容纳;容忍;克 制(强烈的感情等) (教材P45)Toachievethis,itshouldcontain two elements: universal interest and personalstyle. 为此,它应包含两个要素:普遍兴趣和个人 风格。 [例1] Thestadiumislargeenoughto contain10,000audience. 这个体育场足够大,能容纳1万名观众。 [例2] Hewassoexcitedthathecould hardlycontainhimself. 他太激动了,以至于无法控制自己。 [造句] 这本书中包含你需要的所有信息。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[归纳拓展] containoneself 克制自己;自制 containern. 容器 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —74— [即学即练] 单句语法填空 ①Thelittlegirlcouldhardlycontain (her)forjoywhensheopenedthe parcel. ②Becarefulofinformation (contain)inadvertisements. ③Thebook (contain)alotof picturestakenduringmychildhood. ④Sheboughtabaglargeenough containthebooks. [明辨异同] contain,include contain 通常用来指某容器 中盛有某物、装有 某物;还可指某种 物质中含有某种成 分 或 含 有 其 他 物 质,指作为组成部 分而被包含或容纳 在内 include 通常表示把某事物 作为其中的一部分 包含在内,在句中 常 构 成 分 词 短 语 sth.included 或 includingsth. SentencePatterns 重点句式1 bedoing...when...句式 (教材P44)Achildandamanwerewalking onthebeachwhenthechildfoundashel andheldittohisear. 一个孩子和一个男子在沙滩上散步时,孩子 突然发现了一个贝壳,并拿起放在耳边。 [句式分析] bedoing...when...“(某人)正在做…… 这时(突然)……”,when为并列连词,表示 “这时;突然”,相当于andatthis/thattime。 [例1] LastMonday,Iwaswalkinginthe streetwhenIsuddenlysawanoldmanfal offhisbicycle. 上周一,我正在街上散步,突然看到一位老 人从自行车上摔了下来。 [例2] Oneday,thecowwaseatinggrass whenitbegantorainheavily. 一天,奶牛正在吃草,这时突然开始下起了 大雨。 [造句] 我正在候诊室里面坐着,这时一个 年轻人走了进来。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[知识拓展] beabouttodo...when... 正要做……这时(突然)…… beonthepointofdoing...when... 正要做……这时(突然)…… hadjustdone...when... 刚做完……这时(突然)…… [翻译1] (我刚 坐下,这时)thelightwentout. [翻译2] I (正 要去 游 泳,这 时)ourguidesaw meand shoutedatme. [即学即练] 单句语法填空 ①Iwasabout (give)upwhenmy bestfriendencouragedmetogoon. ②Shewasonthepointof (open) thewindowwhensomeoneknockedatthe door. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —84— ③I (have)justfinishedmyexam paperwhenthebelrang. ④Theywereplayinghappilyontheplayground itbegantorain. Ⅰ.单词拼写 1.Sorry,I􀆳mabit (糊涂的)about whatyoujusttoldme. 2.Herthoughts (闪现)backtotheir weddingday. 3.Shefoundit (极其)difficulttoget ajob. 4.Heworkeda FrankandMarkand theyhavebecomefriendseversince. 5.Hewasa (高尚的)manwhowas alwayswilingtohelpinanywayhecould. Ⅱ.用方框内短语的适当形式填空 pulon;holdon;getover;holdup;reachfor 1.They managedto untilhelp arrived. 2.Therewasnotimeformeto my owngun. 3.Godcould thereinswheneverhe wanted. 4.She􀆳s welunderthepressure. 5.Heisdisappointedatnotgettingthejob, buthe􀆳l it. Ⅲ.单句语法填空 1.Thebridge (destroy)so we couldn􀆳tgetacrosstheriver. 2.Donotattempt (repair)thisby yourself. 3.Idon􀆳tthink you􀆳re being (straighten)withme. 4.Ifindhislecturesvery (confuse); heneverstickstothepoint. 5.He (achievement)hisgoalby peacefulmeans. Ⅳ.完成句子 1.英语测试太难了,学生们无法完成。 TheEnglishtestis . 2.他一下子就有了答案。 Theanswercametohim . 3.我们当时几乎要放弃了。 Wewere givingupthen. 4.我感觉那边那个男子正盯着我看。 Ifeelthemanoverthere . 5.关着门,他们一起围坐在桌旁。 Theysattogetheraroundthetable,with . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —94— [即学即练] ①that ②so ③such 单元练习 Ⅰ.1.china 2.plates 3.sorts 4.pork 5.bite Ⅱ.1.wasfulof 2.have/hasbeencarriedout 3.tooka biteof 4.settledown 5.stayup Ⅲ. 1.settlement 考查名词。句意:唯一的长久之计是通过政 治手段解决。否则,他们势必会陷入一片混乱。根据空 前的apolitical可知空处应用名词。 2.convenience 考查名词。句意:对公众来说,一天24小 时营业的商店非常便利。根据空前的agreat可知空处应 用名词。 3.representing 考查非谓语动词。句意:这次比赛吸引了 代表8个不同国家的500多 名 参 赛 者。contestants与 represent之 间 为 主 动 关 系,故 用 现 在 分 词 短 语 作 后 置 定语。 4.neatness 考查名词。句意:这些庭院是整齐有序和自然 原始的完美结合。根据后文andnaturalwildness可知空 处与wildness并列,也应用名词。 5.unfortunately 考查副词。句意:我昨天去拜访你了,但 遗憾的是你外出了。此处副词修饰整个分句作状语。 Ⅳ.1.on/uponarriving/arrival 2.tosolvethepuzzles 3.waitingfor;byreadingabook 4.May;mayyoulive 5.finditmuchmoreconvenienttodrive Unit4 Exploringliterature 考点过关 知识要点1 [造句] Theyneedtoappealtohissenseofjustice. [即学即练] ①for ②touse ③an ④to 知识要点2 (1)[造句] Hedeterminedtorescuehistwoschoolmates. [即学即练] ①determined ②tovisit ③togo ④determination (2)[造句] Itissignificantthatgirlsgeneralydobetterinexaminations thanboys. [即学即练] ①of ②doing ③significance ④that 知识要点3 (1)[造句] Myteethareverysensitivetocoldfood. [即学即练] ①sensible ②sensitive ③of ④to (2)[造句] Ournewspaper aimsto reflectthe views ofthelocal community. [即学即练] ①reflection ②reflected ③on ④Reflecting 知识要点4 [造句] Youarecapableofbetterworkthanthis. [即学即练] ①capabilities ②lying ③perfectly ④the 知识要点5 [造句] Thisbookcontainsaltheinformationthatyouneed. [即学即练] ①herself ②contained ③contains ④to SentencePatterns 重点句式1 [造句] Iwassittinginthe waitingroom whenayoung man entered. [翻译1] Ihadjustsatdownwhen [翻译2] wasabouttogoswimmingwhen [即学即练] ①togive ②opening ③had ④when 单元练习 Ⅰ.1.confused 2.flashed 3.extremely 4.alongside 5.noble Ⅱ.1.holdon 2.reachfor 3.pulon 4.holdingup 5.getover Ⅲ. 1.wasdestroyed 句意:这座桥已经毁坏,我们无法过河。 bridge和destroy之间是被动关系,再根据couldn􀆳t可知 用一般过去时,故填wasdestroyed。 2.torepair 句意:不要试图自己修理这个东西。attempt todosth.试图做某事,故填torepair。 3.straight 句意:我觉得你没有跟我坦诚相见。此处应用 形容词作表语。 4.confusing 句意:我发现他的演讲非常令人困惑,他总是 抓不住重点。此处表示“他的演讲非常令人困惑”,指物, 故填􀆼ing形式的形容词。 5.achieved 句意:他通过和平手段达到了他的目的。此处 填动词,作谓语。 Ⅳ.1.toohardforstudentstocomplete 2.inaflash 3.on thepointof 4.staringatme 5.thedoorshut 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —68—

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Unit 4 Exploring Literature-【易捷金卷】高中英语学业水平测试一本通(译林版 湖南专版)
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