第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-03-11
| 12页
| 36人阅读
| 0人下载

内容正文:

第九章压强同步练习 一、单选题 1.下列实例中,通过增大受力面积来减小压强的是(  ) A.越野汽车宽大的轮子 B.破窗锤的尖头 C.锋利的剪刀 D.啄木鸟的嘴 2.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变(  ) A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 3.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度,遮阳伞(如图所示)虽能遮挡阳光,但存在安全隐患。当电动车快速行驶时,下列说法正确的是(    ) A.遮阳伞上边空气流速小,压强大,伞面被向下压 B.遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 C.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向上吸 D.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向下压 4.某同学测量大气压强的过程如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.此时水银槽液面上方气压高于标准大气压 B.如果将玻璃管倾斜,水银柱高度差不变 C.如果将玻璃管向下压一些,管内外水银柱高度差变大 D.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差变大 5.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小华同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景,其中正确的是(    ) A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 6.如图小梦在潜水时到达a、b、c、d四处,其中受到水的压强最小的位置是(  ) A.a B.b C.c D.d 7.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究她们对雪地压力的作用效果,应选择右图中的(  ) A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对 8.关于下面四幅图的说法正确的是(  ) A.如甲图,管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小 B.如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变 C.如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降 D.如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 9.小敏利用海绵、桌子和砝码探究“压力产生效果的影响因素”实验,如图所示。实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态。关于这个实验,下列说法正确的是(  ) A.图甲中海绵对桌子的支持力小于桌子对海绵的压力,所以海绵有形变 B.图乙中桌子受到砝码对它的压力和海绵对桌子的支持力大小相等,所以桌子静止 C.图乙中海绵受到的压力大于图丙中海绵受到的压力,所以图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变 D.图丙中桌子压在海绵上,海绵和桌子都会发生形变,由于材质不同,海绵和桌子形变大小不同 10.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。下列说法错误的是(  ) A.若隔板两侧液体均为水,则图中的情景可以说明液体的压强与深度有关 B.若继续往隔板右侧加水,则会看到橡皮膜凹向左侧程度越大 C.若隔板两侧液体不同,则右侧液体的密度一定大 D.若将橡皮膜戳掉,则隔板左右两部分可以构成一个连通器 二、填空题 11.如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有 ,并且随深度的增加而 。(选填“增加”或“不变”或“减小”) 12.如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环上的凹凸纹是为了增大 ,拉环做得比较厚大是为了减小 。    13.如图所示,一块长方体砖平放、侧放、竖放在同一水平地面上,已知,砖对地面的压力分别为,砖对地面的压强分别为,则 (选填“大于”“小于”或“等于”);砖对地面压强最大的放置方式是 放; . 14.在本学期的物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)为 实验的装置,可以用来证明 的存在;图(b)所示实验装置的名称为 。 15.如图,某同学拿着实心球静止站立在水平地面上,该同学和实心球总重500N,双脚与地面的总接触面积为,此时他对地面的压强为 Pa。该同学将实心球投出后,双脚站立在水平地面上保持静止,他对地面的压强与投出实心球之前相比 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、作图题 16.如图,一架飞机正在空中水平匀速直线飞行。请在图中画出飞机在竖直方向上的受力示意图(力的作用点画在O点)。 四、实验题 17.如图所示,小聪同学为了探究影响压强的因素,找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上。 (1)小聪同学猜想影响压强的因素可能有多个,所以实验采用 法。他又是根据 来比较压强的。 (2)通过实验图乙和图丙,可以得出:在 一定时, 越大,压强越大。 (3)通过观察图乙、图丁可得结论: 。 (4)设图乙中字典对海绵的压强是,图戊中字典对桌面的压强是,则 。(填“大于”、“小于”或“等于”) 18.如图所示是小辉探究液体压强与哪些因素有关的实验装置,请根据图示回答下列问题: (1)压强计在使用前,需要观察U形管两边液面是否相平,还要检查装置的气密性,小辉发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平; A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (2)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器,通过 显示液体内部压强; (3)通过比较图乙和图丙,可以得,液体的压强与 有关; (4)比较 两图,可以得液体的压强与液体密度有关; (5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。(,,) 五、计算题 19.如图所示,将底面积为、质量为的茶壶放在面积为水平桌面中央。茶壶内装有的茶水,假设茶水密度近似等于水的密度。(,g取)求: (1)水对茶壶底的压力; (2)容器对水平桌面的压力和压强; (3)细心的小明发现该茶壶壶盖并没有开设小孔,请仔细观察茶壶外观解释能顺利倒出茶水的原因。 20.如图所示,我国全海深自主遥控潜水器“海斗一号”被誉为游弋于万米海底的“中国鱼”,其身长3.8m,最大潜深达10909m。海水密度取,g取10N/kg。 (1)若“海斗一号”以0.5m/s的平均速度下潜1h,下潜深度是多少? (2)当“海斗一号”下潜深度为时,受到海水的压强是多少? (3)在首次万米深渊科考中,“海斗一号”下潜到8000m深海后打开探照灯并开启摄像头,通过观测孔探测深海的秘密。假设观测孔面积为此时观测孔所受海水的压力是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B C A B A D C 1.A 【详解】A.越野汽车有宽大的轮子,是在压力一定时,增大受力面积来减小汽车对路面的压强,保护路面,故A符合题意; B.破窗锤的尖头,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B不符合题意; C.锋利的剪刀,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C不符合题意; D.啄木鸟有尖细的嘴,是在压力一定时,减小受力面积来增大嘴对树皮的压强,容易把树皮啄开,故D不符合题意。 故选A。 2.D 【详解】往水银槽加少许水银、使玻璃管倾斜一点、把玻璃管往上提,这三个方法既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能使管内外高度差变化;只有把实验移到高山上去做,高山上大气压小,能支持的水银柱高度也就变小,能使管内外高度差变化。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3.B 【详解】遮阳伞上凸下平,上边空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,从而产生向上的升力,伞面被向上吸,故B正确;ACD错误。 故选B。 4.B 【详解】A.标准大气压的大小与760mm水银柱产生的压强相等,此时水银柱高度为750mm,小于760mm,可知此时水银槽液面上气压低于标准大气压,故A错误; BCD.水银槽上方大气压大小不变,无论是将玻璃管倾斜海水向下压或再注入少量水银,水银柱高度差均不会发生变化,故B正确,CD错误。 故选B。 5.C 【详解】因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,丁图画的气泡时大时小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.A 【详解】由得,当液体密度相同时,液体深度越小,液体压强越小,图中a处水的深度最小,则a处水的压强最小,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.B 【详解】左图是体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关。 A.甲与乙受力面积相同,压力不同,故A不符合题意; B.乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关,故B符合题意; C.甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故C不符合题意; D.乙与丙这一组可以研究压力作用效果与受力面积的关系,故D不符合题意。 故选B。 8.A 【详解】A.如甲图,当对B管吹气时,是因为流体中流速越大的位置压强越小,导致A管上方的气压小于外界大气压,管中水面上升,故A正确; B.如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度变长,高度不变,故B错误; C.如丙图,把水气压计从山下移到山顶,由于大气压随海拔高度的增加而降低,细管内外的压强差变大,所以,细管内的水柱上升,故C错误; D.如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,不是利用了连通器原理,而是利用大气压强,因为连通器是上端开口下部相连通的容器,故D错误。 故选A。 9.D 【详解】A.如图,实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态,则图甲中海绵对桌子的支持力等于桌子对海绵的压力;海绵有形变是因为海绵受到了力的作用,故A错误; B.如图,图乙中桌子受到砝码对它的压力和桌子对砝码的支持力大小相等;桌子能静止是因为桌子在力的作用下处于平衡状态,故B错误; C.如图,两图中海绵上面放了同样的小桌和砝码,故图乙中海绵受到的压力和图丙中海绵受到的压力相等;图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变是因为图乙中海绵受力面积较小,故C错误; D.如图,图丙中桌子压在海绵上,桌子和海绵都受到了力的作用,所以海绵和桌子都会发生形变;因桌子比较硬而海绵比较软,所以海绵和桌子形变大小不同,故D正确。 故选D。 10.C 【详解】A.若隔板两侧液体均为水,由图可知右边橡皮膜到水面的距离大于左边橡皮膜到水面的距离,橡皮膜往左边凸,说明右边压强大于左边压强,则可以说明液体的压强与深度有关,故A正确,不符合题意; B.液体压强跟深度有关,继续往隔板右侧加水,橡皮膜距右侧水面的深度变大,压强变大,则会看到橡皮膜凹向左侧程度越大,故B正确,不符合题意; C.若隔板两侧液体不同,由图可知右侧压强大于左侧压强,右侧深度大,根据可知右侧液体密度不一定大,故C错误,符合题意; D.若将橡皮膜戳掉,隔板左右两部分下端连通,上端开口,则可以构成一个连通器,故D正确,不符合题意。 故选C。 11. 压强 增加 【详解】[1]由于水受到重力作用,且具有流动性,所以水对坝体侧面有压强。 [2]由公式可知,液体压强随深度的增加而增加,即水对坝体侧面的压强随深度的增加而增加,故水坝筑成下宽、上窄的形状。 12. 摩擦 压强 【详解】[1]拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。 [2]拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大接触面积来减小压强。 13. 等于 竖 【详解】[1]一块长方体砖平放和侧放对地面的压力都等于它的重力,重力不变,压力不变,所以 = [2]砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,竖放时受力面积最小,由可知对地面的压强最大。 [3]长方体砖平放对地面的压强 竖放对地面的压强 所以 14. 马德堡半球 大气压强 U形管压强计 【详解】[1][2]图(a)为马德堡半球实验的装置,可用来模拟马德堡半球实验,当将球中空气抽出时,在大气压的作用下,两个半球很难被拉开,可以用来证明大气压强的存在。 [3]图(b)是U形管压强计,由金属盒和U形管两部分组成,可以用来比较液体内部压强的大小。 15. 变小 【详解】[1]他对地面的压强为 [2]该同学将实心球投出后,双脚站立在水平地面上保持静止,他对地面的压力变小,由于受力面积不变,根据公式可知,他对地面的压强与投出实心球之前相比变小。 16. 【详解】飞机在空中水平匀速直线运动。飞机在竖直方向上受重力G和升力F升的作用,从重心O竖直向上作力的作用线,并在末尾画上箭头,标好F升。从重心O竖直向下作力的作用线,并画上箭头,标上G。 17.(1) 控制变量法 海绵的凹陷程度 (2) 受力面积 压力 (3)在压力一定时,受力面积越小,压强越大 (4)大于 【详解】(1)[1]小聪同学为了探究影响压强的多个可能因素,采用了控制变量法。这种方法是物理学中常用的实验方法,通过控制其他因素不变,只改变一个因素,来观察这个因素对实验结果的影响。 [2]在实验中,小聪同学是通过观察海绵的凹陷程度来比较压强的。因为压强是表示压力作用效果的物理量,而海绵的凹陷程度可以直观地反映压力的作用效果,所以可以用海绵的凹陷程度来比较压强的大小。 (2)[1][2]分析实验图乙和图丙。在这两个实验中,字典都是平放在海绵上的,所以受力面积相同。不同的是,图丙中叠放了两本字典,所以压力比图乙中的一本字典大。通过比较两个实验中海绵的凹陷程度,我们可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大。 (3)观察图乙和图丁,这两个实验中压力是相同的(都是一本字典的重力),但受力面积不同。图乙中字典是平放的,受力面积较大;而图丁中字典是立放的,受力面积较小。通过比较两个实验中海绵的凹陷程度,我们可以得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。 (4)比较图乙和图戊中字典对接触面的压强。虽然在这两个实验中,字典都是受到相同的重力作用(即压力相同),但受力面积不同图乙的受力面积小,图戊的受力面积大。因此,我们可以得出:图乙中字典对海绵的压强p乙​会大于图戊中字典对桌面的压强p戊​。 18.(1)B (2) 不属于 U形管两端液面高度差 (3)深度 (4)丙丁 (5)1000 【详解】(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选B。 (2)[1][2]压强计上的U形管一端封闭,所以不是连通器;根据转换法,通过U形管两端液面高度差显示液体内部压强大小。 (3)比较乙图、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,丙图中的深度更深,U形管两侧的液面高度差更大,说明液体的压强更大。故可以得到:在不同深度,液体内部压强与液体的深度有关,液体深度越深,压强越大。 (4)比较丙丁两图,在不同密度的液体的相同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,故可以得到:液体的压强与液体密度有关。 (5)图丁中U形管左右两侧水面的高度差,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 19.(1)5N (2)8N, (3)见解析 【详解】(1)茶水的深度为 水对茶壶底的压强为 根据可得,水对茶壶底的压力为 (2)茶水的重力为 茶壶的重力为 容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强为 (3)从茶壶的外观来看,这是一个倒装壶,由于注水口的注水管连通壶内和壶外,使得壶内气压等于壶外气压,所以,可以顺利倒出茶水。 20.(1) (2) (3) 【详解】(1)下潜深度为 (2)“海斗一号”受到海水的压强为 (3)“海斗一号”下潜到8000m时所受海水的压强为 观测孔的面积 观测孔所受海水压力 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下册
1
第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下册
2
第九章压强同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。