精品解析：山东省烟台市蓬莱区2024-2025学年八年级上学期期末学业水平检测物理试题

蓬莱区2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测 初三物理试题 注意事项： 1．本试卷共五个大题，26个小题，满分100分，考试时间90分钟。答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、考号、座号填写在答题卡规定的位置上。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色的签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正液。写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、单项选择题：（1-10题，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1. 若我们用心去观察生活中那些习以为常却又蕴含奥秘的现象，再运用所学的物理知识去剖析解读，便能收获颇丰，不仅深化对物理学科的认知，更能开启一扇洞察世界本质的智慧之门，于平凡中领略物理之美与自然之妙，让知识的力量照亮生活的每一处细节，下面现象的物理解释正确的是（ ） A. 体育课上测量跳远距离时，把皮尺拉得过紧会导致测得的跳远成绩偏大 B. 用天平测量物体质量时，使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏大 C. 运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏大 D. 用天平跟量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出空烧杯的质量，再称烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部倒入量筒中测体积，会导致测得的液体密度值偏大 【答案】D 【解析】 【详解】A．把皮尺拉得过紧会导致刻度尺的分度值比实际的偏大，所以用它测得的跳远成绩偏小，故A错误； B．用天平测量物体质量时，锈蚀严重的砝码比实际的质量大，所以使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏小，故B错误； C．声音的传播需要时间，所以运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏小，故C错误； D．用天平和量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部倒入量筒中测体积时，会有部分的液体粘在壁面，使得倒出的液体体积偏小，会导致测得的液体密度值偏大，故D正确。 故选D。 2. 校运动会上，小明同学参加百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。则小明同学（　　） A 前50m一定用了6.25s B. 每秒钟通过的路程都是8m C. 平均速度是8m/s D. 平均速度是8km/h 【答案】C 【解析】 【详解】A．起跑后，小明越跑越快，说明小明在整个百米比赛中做的是加速直线运动，前50m用的时间一定超过6.25s，故A不符合题意； B．小明在作变速运动，故每秒钟通过的路程不同，故B不符合题意； CD．由题意可知，小明参加的项目是百米赛跑，因此路程s=100m，所用时间t=12.5s，所以全程的平均速度为 故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，下列分析正确的是（ ） A. 鸟鸣器发声是由吸管振动产生的 B. 拉动棉签可以改变声音的音色 C. 根据声源产生方式的差异，鸟鸣器可以与小提琴归为一类 D. 用更大力气吹时听到的响度大 【答案】D 【解析】 【详解】AC．鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的，小提琴是靠琴弦的振动发声，二者声源产生方式不同，不能归为一类，故AC错误； B．拉动棉签，空气柱长短改变，则振动的频率改变，音调改变，故B错误； D．用更大力气吹时，空气柱振幅变大，则响度变大，故D正确。 故选D。 4. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（　　） A. M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的频率相同 C. M和N发声时的振幅一定相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 【答案】B 【解析】 【详解】A．频率表示每秒钟内振动的次数。已知M发出声音的频率为440Hz，表示该音叉每秒钟振动440次，故A不符合题意； B．已知M和N发出声音的频率都为440Hz，所以M和N发出的声音的频率相同，故B符合题意； C．引起N音叉振动的能量是由M音叉传递来的，传递过程中存在能量损耗，所以N音叉发声振动的振幅应比M音叉小，故C不符合题意； D．声音的传播需要介质，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的日食现象，又称为日蚀，是一种天文现象。当月球运行至太阳与地球之间时，对地球上的部分地区来说，月球挡住了太阳的一部分或全部光线，看起来好像是太阳的一部分或全部消失了，这就是日食现象。若在地球上同一地点的同一天时间里观察日食现象，不可能出现的是（　　） A. 日全食和日环食都能观测到 B. 日偏食和日环食都能观测到 C. 日偏食和日全食都能观测到 D. 只观测到了日偏食 【答案】A 【解析】 【详解】日环食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，月球较小而不能全部遮掩太阳形成的，所以我们就看不见全部的太阳，只看到部分太阳的光环。日全食属于日食的形成，是由于太阳、地球、月亮在同一直线上，月亮在中间将太阳光全部挡住而形成的。若在地球上同一地点的同一时间观察日食现象，可以同时看到日偏食、日环食，或者同时看到日偏食、日全食；但不能够同时看到日全食、日环食。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小红从不同的位置都能看到它，对于这一现象，下列说法中正确的是 A. 物理教材是光源，它发出的光射入了人眼 B. 小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射 C. 小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射 D. 小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理教材不能自行发光，所以不是光源，故A错误． BCD．由于教材表面粗糙，光在教材表面发生了漫反射，小明和小红从不同的位置都能看到它，故BC错误，D正确为答案． 7. 如图所示，是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况，根据图可判定（ ） A. OB是反射光线 B. MN是法线 C. 上侧是水 D. 左侧是空气 【答案】D 【解析】 【详解】AB．根据光的反射定律，反射角等于入射角，入射光线和反射光线关于法线对称。由图可知，，所以为法线，为界面，为折射光线。再根据入射光线和折射光线位于法线两侧可知为入射光线，为反射光线。故AB不符合题意； CD．由图可知，，即折射角小于入射角，所以光是从空气斜射入水中，则左侧是空气，右侧是水，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射 B. 该投影灯的成像原理与照相机相同 C. 调小镜头与图片的距离图案变小 D. 地面上看到的是放大的虚像 【答案】A 【解析】 【详解】A．不同方向都能看到图案是光照在粗糙地面向各个方向反射即发生了漫反射，故A正确； B．该投影灯利用凸透镜将较小的图案放大为较大的像，应用了当凸透镜成实像时，物体位于一倍焦距和两倍焦距之间，成倒立放大的实像，与照相机原理不同，故B错误； C．凸透镜成实像时，当物距变小时，像距会变大，像也变会变大，故调小镜头与图片的距离图案变大，故C错误； D．地面上能看到放大的图案，是实像，故D错误。 故选A。 9. 如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ） A. 乙，丙，甲 B. 甲，丙，乙 C. 甲，乙，丙 D. 丙，乙，甲 【答案】A 【解析】 【详解】在图2中取相同质量的三种液体，可知甲的体积最小，丙的体积最大，所以可知三个杯子的顺序为乙，丙，甲，应选A． 10. 两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是（ ） A. a的密度是b的密度的2倍 B. b的密度是a的密度的2倍 C. a的密度是0.5×103kg/m3 D. a、b的密度与它们的质量、体积有关 【答案】A 【解析】 【详解】ABC．由图象可知，当 Va=Vb=2×10-3m3 此时 ma=4kg mb=2kg 则a、b的密度分别为 所以，且a物质的密度是b物质密度的2倍，故A正确，BC错误； D．因为密度是物质本身的一种特性，所以a、b的密度与它们的质量、体积无关，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（11-15题，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 无棣古城，在初夏的阳光下，鸟语花香，湖面波光粼粼，鱼儿在水面下游弋：树荫下的地面上有无数的圆形光斑；剧院传出优美的歌声。此情景中从物理学的角度分析，以下说法错误的是（　　） A. 树荫下地面上的圆形光斑，是光的直线传播形成的 B. 我们看见水面下的鱼儿，是鱼儿的实像 C. 湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生漫反射形成的 D. 排练中的小花正在靠近剧院中的大镜子，她在镜中的像逐渐变大 【答案】BCD 【解析】 【分析】 【详解】A．树荫下地面上的圆形光斑是太阳通过树叶缝隙形成的实像，是小孔成像现象，是光的直线传播形成的，故A正确，不符合题意； B．我们看水中的物体是物体的虚像，是由光的折射形成的，故B错误，符合题意； C．“波光粼粼”说明经湖面反射的光线较为集中，属于部分镜面反射，故C错误，符合题意； D．根据平面镜成像的特点可知，像的大小与物的大小相等，所以她在镜中的像大小不变，故D错误，符合题意。 故选BCD。 12. 下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A. 我们的国旗——五星红旗是红色的，因为国旗反射了红光 B. 《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光是单色光 C. 验钞机利用紫外线来显示钞票上隐藏标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D. 坐在教室两侧的同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射 【答案】B 【解析】 【详解】A．不透明物体的颜色由其反射的光来决定，所以五星红旗是红色的，因为国旗反射了红光，故A正确，A不符合题意； B．根据牛顿光的色散现象可知，太阳光是由七种单色混合而成，不是单色光，故B错误，B符合题意； C．根据紫外线的应用可知，紫外线可以使荧光物质发光，所以在验钞机上应用，故C正确，C不符合题意； D．因为镜面反射只有在特定的角度才能观察到物体，其他位置无法观察到物体，所以“黑板反光”现象是因为发生了镜面反射，故D正确，D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示，在“测量雨花石密度”的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 称量时左盘放砝码，右盘放雨花石 B. 称量雨花石质量的过程中，若天平横梁不平衡，需要通过增减砝码或移动游码使天平平衡 C. 雨花石的密度是2.8kg/m3 D. 在测完质量后，测体积时若考虑雨花石吸水的因素，则雨花石密度的测量值偏大 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A．天平使用时应遵循左物右码原则，故A错误； B．天平使用过程中，不能调节平衡螺母，若天平横梁不平衡，需要通过增减砝码或移动游码使天平平衡，故B正确； C．如图可知，雨花石质量为28g，体积为10cm3，则可求雨花石密度为 故C错误； D．若考虑雨花石吸水的因素，则会使测量体积偏小，由可知，雨花石密度测量值偏大，故D正确。 故选BD。 14. 人类对物质世界两极的探索永未停步，下列说法正确的是（ ） A. 对微观世界的探索是由大到小不断深入的 B. 电子发现说明原子核是由更小的微粒组成 C. “中国天眼”射电望远镜使人类对宇宙的探索越来越远 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．物质是由分子组成的，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成等，因此对微观世界的探索是由大到小不断深入的，故A正确； B．由于原子是由原子核和核外电子组成，因此电子的发现，说明原子是由更小的微粒组成，故B错误； C．“中国天眼”射电望远镜能捕捉到远在百亿光年的射电信号，弄清宇宙结构是如何形成和演化的，揭示宇宙诞生演变的奥秘，因此使得人类对宇宙的探索越来越远，故C正确； D．对宇宙的组成常识可知，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D正确。 故选ACD。 三、填空题（每小题3分共15分） 15. 一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声。如果已知光在空气中传播的速度为c，声音在空气中传播的速度为v，若用c、v、三个量表示打雷处跟同学的距离s，则______。光在真空中的速度是______千米/秒。由于c远大于v，则上述距离可近似的表示为______。 【答案】 ①. ②. 3×105 ③. 【解析】 【详解】[1]设发生雷电处到人的距离为s,光传播的时间 声音传播的时间 由题知，光传播的时间加上Δt等于声音传播的时间，即 即 解得发生雷电处到人的距离 [2]光在真空中的速度是3×108m/s=3×105km/s。 [3]因为光速远大于声速，光传播的时间可以忽略不计，可得 则上述距离可近似的表示为。 16. 常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图，其正面呈圆弧形，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于______，使我们能看到水银柱放大后的______像（填“实”或“虚”）。一只小鸟从平静的湖面上方飞过，已知湖里水的深度为5米，当小鸟距水面6m高时，小鸟经湖面成的像距小鸟______m。 【答案】 ①. 凸透镜 ②. 虚 ③. 12 【解析】 【详解】[1][2]从图中体温计的横截面可以看出，截面中间厚，边缘薄，所以此温度计的圆弧形玻璃相当于凸透镜，对在焦距内的数据起到放大的作用，是放大镜的成像原理，可以成正立放大的虚像。 [3]湖面在这里相当于一个平面镜。当小鸟距水面6m高时，根据平面镜成像的特点，小鸟在湖中的像到水面的距离也应该是6m。 所以小鸟与其像之间的距离就是两者到水面距离之和，即6m+6m=12m。 17. 平直公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图a所示，根据图a可知，经过30s时，汽车甲在乙______（选填“前方”、“后方”）______m处；在图b中，被测物体的长度为______cm。 【答案】 ①. 前方 ②. 24 ③. 3.15 【解析】 【17题详解】 [1][2]根据图a可知，甲图像是一条过原点的直线，即路程与时间成正比，即甲做匀速直线运动，甲的速度为 乙图象是一条和时间轴平行的直线，汽车乙处于静止状态，；经过30s时，甲行驶的路程 两者的距离为 汽车甲在乙前方24m处。 [3]由图像b可知，刻度尺每1厘米之间有10个小格，故该刻度尺的分度值为0.1cm，被测物体左端与刻度线1.00cm对齐，右端与4.15cm对齐，故被测物体的长度为。 18. 将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为_____度．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种______混合而成的．在彩色光带外侧有两种看不见的光，用其中一种光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光叫______（选填“红外线”或“紫外线”）． 【答案】 ①. 35 ②. 色光 ③. 紫外线 【解析】 【分析】入射光线与法线的夹角是入射角，反射光线与法线的夹角是反射角，在发生光的反射时，反射角等于入射角；太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光，据此分析作答． 【详解】入射光线与镜面的夹角是55°，所以入射角为90°-55°=35°，因为反射角等于入射角，所以反射角也是35°；让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，这是光的色散现象，这说明白光是由各种色光混合而成的．在彩色光带外侧有两种看不见的光红外线和紫外线，可以使钞票的荧光物质发光，这种光叫紫外线． 19. 将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物体分别离透镜18cm、12cm和4cm时，可分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距范围是____________。有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：放大倒立实像：B镜：缩小倒立实像；C镜：放大正立虚像，则三个凸透镜焦距的关系为________________。 【答案】 ①. 6cm<f<9cm ②. fB<fA<fC 【解析】 【详解】[1]将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物距时，得到缩小的实像，根据凸透镜成像规律可得 即 物距时，得到放大的实像，根据凸透镜成像规律可得 即 物距时，得到放大的虚像，根据凸透镜成像规律可得 即 综合上述不等式可得该凸透镜的焦距范围是 [2]有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，A镜得到的像为放大倒立实像，则 即 B镜：缩小倒立实像，则 即 C镜：放大正立虚像，则 即 综合上述不等式，三个凸透镜焦距的关系为 fB<fA<fC 四、作图简答题（20题3分，第21题8分，共11分） 20. 画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路． 【答案】见下图 【解析】 【详解】作出球点S关于平面镜的对称点，即为像点S′，像点S’和人的眼睛P点在一条直线上，连接S′P交平面镜于点O，沿OP画出反射光线，连接SO画出入射光线．如图： 21. 阅读短文，回答问题。 “克重” 在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以、、、、等标记来表示纸张幅面规格。其中纸张尺寸是，纸张尺寸是。 对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。 （1）有些图书所用的纸张克重为，其“面密度”记作___________； A. B. C. D. （2）同种材质做成等厚纸张，的“面密度”______（选填“大于”、“小于”或“等于”）的“面密度”； （3）小明测出（1）中纸张1000张的厚度为，则该纸张的密度为______； （4）家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是___________。 A. 它们的密度和“线密度”都不相同 B. 它们的密度不相同，“线密度”相同 C. 它们的密度相同，“线密度”不相同 D. 它们的密度和“线密度”都相同 （5）有一捆横截面积为铜丝，质量为，小明计算该铜丝的“线密度”为______。（已知铜的密度为） 【答案】（1）B （2）等于 （3） （4）C （5）22.25 【解析】 【小问1详解】 纸张克重为60g，表示单位面积纸的质量为60g，即其“面密度”记作60g/m2，故选B。 【小问2详解】 同样材质做成等厚纸张，纸张的密度相同，单位面积纸的质量相等，即同种材质做成的等厚纸张的面密度相等，则A1纸张的“面密度”等于A2纸张的“面密度”。 【小问3详解】 该纸张的密度为 【小问4详解】 家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，导线的材料相同，它们的密度相同；因为它们的横截面积不同，单位长度铜导线的体积不同，所以，由可知，单位长度的质量不同，即它们的线密度不同，故选C。 【小问5详解】 铜丝的质量为89kg，铜丝的体积 铜丝的长度 该铜丝的线密度为 五、实验探究题（22题10分，23题8分，24题11分，共29分） 22. 小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示 （1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因；（ ） （2）2009年夏季，中国出现了日食奇观。若小华借助小孔成像实验装置对月牙形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是_____； （3）如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）晴天的正午时分，走在浓密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是_____（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）_____（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是_____； （5）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上，并沿箭头方向水平移动，边改变小孔形状和大小，边观察光斑形状的变化情况，为了只研究孔的大小对光斑形状的影响，下列合乎要求的是_____。 A. B. C. D. 【答案】 ①. ②. B ③. 变小 ④. 太阳 ⑤. 像 ⑥. 树叶的缝隙到地面的距离不同 ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1]由于小孔成像是据光的直线传播的原理形成的，所以据光的直线传播的特点画出即可，见下图： (2)[2]通过小孔成像的原理可以知道，物体下部的光通过小孔射在屏的上部，物体左边的光通过小孔射在屏的右部，所以，B符合题意；ACD不符合题意。 故选B。 (3)[3]根据[1]成像过程、光的直线传播规律可以知道，像要变小。 (4)[4][5]这些光斑是太阳通过树叶的缝隙（相当于小孔）成的像。 [6]光斑大小不同的原因是因为各个缝隙到地面的距离不同造成的（参考[1]中成像过程图）。 (5)[7]若只研究孔的大小对成像情况的影响，应该控制孔的形状不变。四种情况中，只有B中乙在移动时，小孔的形状不变。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 现有如下器材：光具座、焦距为12.5cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到______。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的______cm刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确； (2)实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是______。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏______（选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央； (3)分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在______点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像；在______点所成像的性质与眼睛的相同，生活中的______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作； (4)实验结束后，小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正______眼（选填“近视”或“远视”）。 【答案】 ①. 同一高度 ②. 75.0 ③. 蜡烛在燃烧过程中不断缩短，烛焰向下移动 ④. 向上 ⑤. C ⑥. A ⑦. 照相机 ⑧. 近视 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]为保证成像在光屏中央，则应保证烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到同一高度。 [2]根据凸透镜成像原理可知，当物距等于像距等于二倍焦距时，成等大、倒立的实像，因此为验证凸透镜焦距是否为12.5cm，应将蜡烛和光屏分别放在凸透镜两侧，距离凸透镜25cm处，观察光屏是否有清晰等大的像，此时凸透镜位于50.0cm处，则光屏应移到75.0cm处。 (2)[3][4]在不移动器材的情况下，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，则是因为蜡烛在燃烧过程中不断缩短，向下移动，导致所成像向上移动；为使像回到光屏中央，则在蜡烛和凸透镜不同的情况下，应将光屏向上移动。 (3)[5]为使光屏上所成像最大，则根据凸透镜成实像原理，“物近像远像变大”可知，物距大于一倍焦距且离凸透镜最近的点所成的像最大，即C点。 [6][7]眼睛的晶状体相当于凸透镜，成倒立、缩小的实像，物距大于二倍焦距，与图中A点所成像性质相同，生活中的照相机就是根据该原理制成的。 (4)[8]由题意分析可知，需将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上才能看到烛焰清晰的像，由此可知眼镜片对光线其发散作用，为凹透镜，凹透镜可用于矫正近视眼。 24. 课外兴趣小组需要密度为的盐水，为检验配制的盐水是否合格。 （1）小蓬设计了如下方案： ①用天平测出空烧杯的质量； ②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量； ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V； ④则盐水的密度______； （2）经分析该方案会使密度测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作： 将天平放在______桌面上，将游码移至标尺左端的______上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向______调节。往烧杯中倒入适量盐水，将烧杯放在天平的______盘，测出烧杯和盐水的总质量为______g；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图丙读出盐水的体积为______；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为______； （4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中______（选填“加盐”或“加水”）； （5）小蓬接着测量了不同体积的牛奶的质量，描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积关系的图线应是______（选填丙图中“B”、“C”或“D”）。 【答案】（1） （2）偏大 （3） ①. 水平 ②. 零刻度线 ③. 左 ④. 左 ⑤. 59.8 ⑥. 40 ⑦. （4）加盐 （5）C 【解析】 【小问1详解】 盐水的质量为 则盐水的密度为 【小问2详解】 将烧杯中的盐水倒入量筒中时倒不干净，则测出的盐水体积偏小，根据可知该方案会使密度测量结果偏大。 【小问3详解】 [1][2][3]使用天平时，要先将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，指针右偏，说明右端重，则需将平衡螺母向左调节。 [4][5][6][7]称量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，所以往烧杯中倒入适量盐水，应将烧杯放在天平的左盘，如图乙所示，天平横梁标尺分度值为0.2g，则烧杯和盐水的总质量为 将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图丙，量筒分度值为，读出盐水的体积为 量筒中盐水的质量为 则盐水的密度为 【小问4详解】 盐水的密度，所以为配制合格的盐水，需要继续向盐水中加盐。 【小问5详解】 盐水的密度不变，则盐水的质量随盐水体积的增长速度不变，所以水的质量与体积关系的图线应与A平行，即水的质量与体积关系的图线应是C。 六、应用创新题（25题5分，26题8分，共13分） 25. 在加油站加油时，合格汽油的密度应该为0.71×103kg/m3，如果汽油的成分中含重油偏大，产品就是不合格产品，重油的密度大于汽油的密度，不合格的汽油的密度会偏大。有的加油站通常使用密度瓶来检验汽油的密度，如果密度瓶空瓶的质量为120g，装满水后质量为320g，若装满汽油质量为266g，试判断该汽油是否合格？ 【答案】该汽油不是合格的 【解析】 【分析】已知密度瓶装满水和装满汽油时的质量以及空瓶的质量可求两液体的质量，根据密度公式表示出两液体的体积，再根据瓶子的容积一定即两液体的体积相等建立等式，解等式即可求出汽油的密度，然后与合格汽油的密度相比较即可判断该汽油是否合格。 【详解】根据题意可得，瓶子装满水和汽油时液体的质量： ， ， 因为瓶子的容积一定，即水和汽油的体积相等， 所以瓶子的容积： 。 所装汽油的密度： 。 所以该汽油是不合格的。 26. 小明乘汽车去60km外的杭州。一路上，车上速度计指针从未超过图甲所示的位置。 （1）到达杭州至少需要多长时间？________ （2）为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速原理如图乙所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s，两次信号发出时间间隔是1s，则被测汽车速度是多大？（假设超声波的速度为340m/s，且保持不变）________ 【答案】 ①. 0.75h ②. 17.9m/s 【解析】 【详解】（1）[1]由题知，汽车最大时速v=80km/h，由可知，到达杭州至少需要的时间 （2）[2]测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，测速仪发出的信号到达汽车的时间是 汽车距测速仪s1=v1t1=340m/s×0.2s=68m 第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，测速仪发出的信号到达汽车的时间是 汽车距测速仪s2=v2t2=340m/s×0.15s=51m 因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶了 这17m共用了 所以汽车的车速为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 蓬莱区2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测 初三物理试题 注意事项： 1．本试卷共五个大题，26个小题，满分100分，考试时间90分钟。答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、考号、座号填写在答题卡规定的位置上。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色的签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正液。写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、单项选择题：（1-10题，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1. 若我们用心去观察生活中那些习以为常却又蕴含奥秘的现象，再运用所学的物理知识去剖析解读，便能收获颇丰，不仅深化对物理学科的认知，更能开启一扇洞察世界本质的智慧之门，于平凡中领略物理之美与自然之妙，让知识的力量照亮生活的每一处细节，下面现象的物理解释正确的是（ ） A. 体育课上测量跳远距离时，把皮尺拉得过紧会导致测得的跳远成绩偏大 B. 用天平测量物体质量时，使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏大 C. 运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏大 D. 用天平跟量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出空烧杯的质量，再称烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部倒入量筒中测体积，会导致测得的液体密度值偏大 2. 校运动会上，小明同学参加百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。则小明同学（　　） A. 前50m一定用了6.25s B. 每秒钟通过的路程都是8m C. 平均速度是8m/s D. 平均速度是8km/h 3. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，下列分析正确的是（ ） A. 鸟鸣器发声是由吸管振动产生的 B. 拉动棉签可以改变声音的音色 C. 根据声源产生方式的差异，鸟鸣器可以与小提琴归为一类 D. 用更大力气吹时听到的响度大 4. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（　　） A M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的频率相同 C. M和N发声时的振幅一定相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 5. 如图所示的日食现象，又称为日蚀，是一种天文现象。当月球运行至太阳与地球之间时，对地球上的部分地区来说，月球挡住了太阳的一部分或全部光线，看起来好像是太阳的一部分或全部消失了，这就是日食现象。若在地球上同一地点的同一天时间里观察日食现象，不可能出现的是（　　） A. 日全食和日环食都能观测到 B 日偏食和日环食都能观测到 C. 日偏食和日全食都能观测到 D. 只观测到了日偏食 6. 如图所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小红从不同的位置都能看到它，对于这一现象，下列说法中正确的是 A. 物理教材是光源，它发出的光射入了人眼 B. 小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射 C. 小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射 D. 小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射 7. 如图所示，是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况，根据图可判定（ ） A. OB是反射光线 B. MN是法线 C. 上侧是水 D. 左侧是空气 8. 如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射 B. 该投影灯的成像原理与照相机相同 C. 调小镜头与图片的距离图案变小 D. 地面上看到的是放大的虚像 9. 如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ） A. 乙，丙，甲 B. 甲，丙，乙 C. 甲，乙，丙 D. 丙，乙，甲 10. 两个实心物体a、b体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是（ ） A. a的密度是b的密度的2倍 B. b的密度是a的密度的2倍 C. a的密度是0.5×103kg/m3 D. a、b的密度与它们的质量、体积有关 二、多项选择题（11-15题，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 无棣古城，在初夏的阳光下，鸟语花香，湖面波光粼粼，鱼儿在水面下游弋：树荫下的地面上有无数的圆形光斑；剧院传出优美的歌声。此情景中从物理学的角度分析，以下说法错误的是（　　） A. 树荫下地面上的圆形光斑，是光的直线传播形成的 B. 我们看见水面下的鱼儿，是鱼儿的实像 C. 湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生漫反射形成的 D. 排练中的小花正在靠近剧院中的大镜子，她在镜中的像逐渐变大 12. 下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A. 我们的国旗——五星红旗是红色的，因为国旗反射了红光 B. 《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光是单色光 C. 验钞机利用紫外线来显示钞票上隐藏的标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D. 坐在教室两侧的同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射 13. 如图所示，在“测量雨花石密度”的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 称量时左盘放砝码，右盘放雨花石 B. 称量雨花石质量的过程中，若天平横梁不平衡，需要通过增减砝码或移动游码使天平平衡 C. 雨花石的密度是2.8kg/m3 D. 在测完质量后，测体积时若考虑雨花石吸水的因素，则雨花石密度的测量值偏大 14. 人类对物质世界两极的探索永未停步，下列说法正确的是（ ） A. 对微观世界的探索是由大到小不断深入的 B. 电子的发现说明原子核是由更小的微粒组成 C. “中国天眼”射电望远镜使人类对宇宙的探索越来越远 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 三、填空题（每小题3分共15分） 15. 一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声。如果已知光在空气中传播的速度为c，声音在空气中传播的速度为v，若用c、v、三个量表示打雷处跟同学的距离s，则______。光在真空中的速度是______千米/秒。由于c远大于v，则上述距离可近似的表示为______。 16. 常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图，其正面呈圆弧形，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于______，使我们能看到水银柱放大后的______像（填“实”或“虚”）。一只小鸟从平静的湖面上方飞过，已知湖里水的深度为5米，当小鸟距水面6m高时，小鸟经湖面成的像距小鸟______m。 17. 平直公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图a所示，根据图a可知，经过30s时，汽车甲在乙______（选填“前方”、“后方”）______m处；在图b中，被测物体的长度为______cm。 18. 将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为_____度．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种______混合而成的．在彩色光带外侧有两种看不见的光，用其中一种光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光叫______（选填“红外线”或“紫外线”）． 19. 将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物体分别离透镜18cm、12cm和4cm时，可分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距范围是____________。有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：放大倒立实像：B镜：缩小倒立实像；C镜：放大正立虚像，则三个凸透镜焦距的关系为________________。 四、作图简答题（20题3分，第21题8分，共11分） 20. 画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路． 21. 阅读短文，回答问题。 “克重” 在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以、、、、等标记来表示纸张幅面规格。其中纸张尺寸是，纸张尺寸是。 对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。 （1）有些图书所用的纸张克重为，其“面密度”记作___________； A. B. C. D. （2）同种材质做成等厚纸张，的“面密度”______（选填“大于”、“小于”或“等于”）的“面密度”； （3）小明测出（1）中纸张1000张的厚度为，则该纸张的密度为______； （4）家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是___________。 A. 它们的密度和“线密度”都不相同 B. 它们的密度不相同，“线密度”相同 C. 它们的密度相同，“线密度”不相同 D. 它们的密度和“线密度”都相同 （5）有一捆横截面积为铜丝，质量为，小明计算该铜丝“线密度”为______。（已知铜的密度为） 五、实验探究题（22题10分，23题8分，24题11分，共29分） 22. 小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示。 （1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因；（ ） （2）2009年夏季，中国出现了日食奇观。若小华借助小孔成像实验装置对月牙形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是_____； （3）如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）晴天正午时分，走在浓密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是_____（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）_____（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是_____； （5）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上，并沿箭头方向水平移动，边改变小孔形状和大小，边观察光斑形状的变化情况，为了只研究孔的大小对光斑形状的影响，下列合乎要求的是_____。 A. B. C. D. 23. 现有如下器材：光具座、焦距为12.5cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到______。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的______cm刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确； (2)实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是______。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏______（选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央； (3)分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在______点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像；在______点所成像的性质与眼睛的相同，生活中的______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作； (4)实验结束后，小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正______眼（选填“近视”或“远视”）。 24. 课外兴趣小组需要密度为的盐水，为检验配制的盐水是否合格。 （1）小蓬设计了如下方案： ①用天平测出空烧杯的质量； ②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量； ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V； ④则盐水的密度______； （2）经分析该方案会使密度测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作： 将天平放在______桌面上，将游码移至标尺左端的______上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向______调节。往烧杯中倒入适量盐水，将烧杯放在天平的______盘，测出烧杯和盐水的总质量为______g；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图丙读出盐水的体积为______；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为______； （4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中______（选填“加盐”或“加水”）； （5）小蓬接着测量了不同体积的牛奶的质量，描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积关系的图线应是______（选填丙图中“B”、“C”或“D”）。 六、应用创新题（25题5分，26题8分，共13分） 25. 在加油站加油时，合格的汽油的密度应该为0.71×103kg/m3，如果汽油的成分中含重油偏大，产品就是不合格产品，重油的密度大于汽油的密度，不合格的汽油的密度会偏大。有的加油站通常使用密度瓶来检验汽油的密度，如果密度瓶空瓶的质量为120g，装满水后质量为320g，若装满汽油质量为266g，试判断该汽油是否合格？ 26. 小明乘汽车去60km外的杭州。一路上，车上速度计指针从未超过图甲所示的位置。 （1）到达杭州至少需要多长时间？________ （2）为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速原理如图乙所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s，两次信号发出时间间隔是1s，则被测汽车速度是多大？（假设超声波的速度为340m/s，且保持不变）________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$