第七章 压强 2024-2025学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册

第七章 压强 分层训练 2024-2025学年鲁科版(五四学制)(2024)物理八年级下册 一、单选题 1.电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好安全带,如图,系带设计的比较宽是为了( ) A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强 2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示,工人师傅这样做的目的是( ) A.为了找到两个相同高度的点 B.把水管当压强计用 C.把水管当刻度尺用 D.为了测量两个点的水平距离 3.如图所示的连通器中装有同种液体,当液体静止时,液面位置正确的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( ) A.锅炉水位计 B.下水道反水弯 C.活塞式抽水机 D.茶壶 5.以下所示事例中,不能作为支持证据验证“流体的压强与流速的关系”的是( ) A.中间喷水,纸船相互靠拢 B.水平吹气,水从玻璃管上端喷出 C.飞机机翼做成图示形状 D.用吸管将饮料吸入口中 6.如图所示,龙卷风是一种局部的剧烈天气现象,龙卷风空管状的旋转气流能把附近的物体“吸入”其中。其原因是旋转的气流( ) A.流速快,压强大 B.流速快,压强小 C.流速慢,压强小 D.流速慢,压强大 7.如图所示,用漏斗向点燃的蜡烛的火焰吹气,烛焰将( ) A.向左飘动 B.向右飘动 C.静止在原位置不动 D.无法确定 8.物理探究活动课期间,老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯,烧杯里面分别装有足够量的水和浓盐水,让大家利用本学期所学物理知识,通过实验的手段来区分哪杯是水,哪杯是盐水。以下是老师提供的3组实验器材:①天平(含砝码)、量筒;②压强计、刻度尺;③小石块(细线)、弹簧测力计。能用来完成该探究任务的器材组合是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 二、填空题 9.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小, 将外部空气压人肺内。用高压锅(如图所示)煮食物容易煮熟,原因是压强越大水的沸点 。 10.历史上著名的证明大气压强存在的实验是 ;意大利科学家 首先用实验测定了大气压的值。 11.静止在连通器内的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在 上。应用:茶壶、锅炉水位计、水塔与自来水管、船闸等。 12.如图是电子水翼冲浪板的照片,冲浪板的上表面粗糙是为了 摩擦力;为了能让冲浪者和冲浪板露出水面向前运动,冲浪板的 A处有类似于飞机机翼的装置,与下表面相比,其上表面所受水的压强更 (选填“大”或“小”)。 13.小明家利用离心式水泵将河里的水抽到鱼塘中,题图甲是离心式水泵结构示意图。离心式水泵的抽水高度称为扬程,扬程等于吸水扬程和压水扬程的总和,吸水扬程是水泵能把水从水源抽吸到水泵轴线的垂直高度,压水扬程是水泵能把水从水泵轴线往上压到排水管出水口的垂直高度。 (1)水泵启动时,叶轮带动水泵里的水高速旋转,水被压入排水管,叶轮附近水的压强 (选填“增大”或“减小”),河里的水在 的作用下进入水泵; (2)如图乙所示,离心式水泵应放在位置 (选填“A”或“B”); 14.物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图(a)中的拖拉机安装履带后,减小了它对泥地的 ;图(b)中的吸盘式挂钩是利用了 的作用,1654年,著名的 实验有力地证明了它是很大的。 三、实验题 15.某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中 来显示橡皮膜所受压强大小,这种探究方法叫做 ; (2)实验前检查压强计的气密性时,小沙发现不论怎样按压橡皮膜,U形管两边液柱始终相平,表明其气密性 (选填“好”、“不好”或