第六章物质的物理属性单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级下册

第六章 物质的物理属性 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图为甲、乙两种物质的图像。下列说法正确的是（　　） A．体积为的乙物质的质量为10g B．甲物质的密度与其质量成正比 C．乙的密度是甲的2倍 D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 2．下列估测符合实际的是（　　） A．光在真空中的传播速度为3×108km/s B．人眼晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，正常人眼的焦距在10cm左右变化 C．正常成年人的体积约为0.06m3 D．教室内空气的质量大约为30kg 3．有质量相等的两个球，它们的体积之比是，材料的密度之比是，其中有一个是空心的，已知其实心球的体积是，则空心球的空心部分体积是（　　） A． B． C． D． 4．质量相同的铝块和铁块相比较，下列说法正确的是（　　） A．铝块的体积比铁块大，所含物质比铁块多 B．铁块比铝块重，所含物质比铝块多 C．铝块和铁块质量相同，所含物质一样多 D．二者材料不同，无法比较所含物质的多少 5．甲、乙两种物质制成的实心物体，如果其质量之比为3︰1，体积之比为2︰3，那么甲、乙两种物质的密度之比为（　　） A．1︰2 B．2︰1 C．9︰2 D．2︰9 6．小明在科技创新大赛中斩获奖牌，他想知道该奖牌的材质，但发现其无法放入量筒，于是进行了如下操作：①用天平测出其质量为81.6g；②向烧杯中加入适量的水，用细线系住奖牌使其浸没在水中，并在烧杯壁上水面的位置作标记；③把奖牌从水中取出后，用装有40mL水的量筒缓慢向烧杯加水至标记处，量筒中剩余水的体积为32mL；④计算奖牌的密度并与表中数据对比。关于上述过程分析正确的是（　　） 物质 密度/（kg•m﹣1） 金 19.3×103 银 10.5×103 铜 8.9×103 铁 7.9×103 A．奖牌材质可能是铜 B．奖牌的体积为32mL C．测出的奖牌的密度会偏大 D．从量筒倒入烧杯中水的体积大于奖牌的体积 7．下列对身边物理量的估测，你认为符合实际的是（　　） A．一只公鸡的质量大约20kg B．运动员百米赛跑的时间大约5s C．人体感觉舒服的温度大约24℃ D．教室里课桌的高度大约2m 8．下列有关一名八年级中学生的物理量中，最接近实际的是（　　） A．质量约为50kg B．身高约为160mm C．体温约为42℃ D．1min心脏跳动一次 9．学校食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒，从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（　　） A．温度 B．体积 C．质量 D．密度 10．由同种物质制成的四个正方体A、B、C、D，它们的边长分别为1cm、2cm、3cm、4cm，质量依次为4g、30g、108g、256g。其中有一个肯定是空心的，则它是（　　） A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11．水是一种能源，聪明的古代人巧妙的利用水来开山采石，做法是：冬季，白天在石头上打个洞，再往洞里加些水，灌满封实，待晚上降温，水结冰后就裂开了，因为：水结冰，质量 ，由以上情景可知，水结冰体积 ，由此可推测水结冰密度 。 12．一个澡盆大致是长方体，其长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、0.3m，它最多能装 kg水。人体的密度跟水的密度差不多，一个质量为50kg的中学生，其体积是 dm3。 13．在国际单位制中，质量的单位是 ；1000克的水凝固成冰，冰的质量为 t。 14．给下列测得的数据补上适当单位： (1)八年级物理课本的长度约为26 ； (2)一瓶“雪碧”体积大约为1.25 ； (3)一小瓶牛奶的质量约为250 ； (4)我国成功研制并发射的轨道卫星距离地面120 。 15．小闵下水后感觉到自己比地面上轻了许多，他的质量与在地面上相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”），说明质量是物体的一种 （选填“属性”或“特性”）。 三、实验题 16．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 (1)先将天平放在 台面上，再把游码移到 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （填“右”或“左”）调。 (2)图甲是小明使用托盘天平进行称量的情形，他操作中的错误是 。 (3)改正错误后，小明正确操作，如图乙所示读出本次实验中塑料块的质量为 g 。 (4)根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图丙所示。分析图像可知：同种物质的质量与体积的比值 （填“相同”或“不同”）。 17．物理小组为了测量老醋的密度，进行以下实验： (1)将天平放在 工作台上，他调节天平平衡时，将游码移至标尺左端的0刻度线，观察到指针指在分度盘上的位置如图乙所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使指针对准分度盘中央刻度线。 (2)接下来进行以下3项操作： A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量； B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量； C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V； 以上操作的最佳顺序是： （填字母代号）； (3)由图可得老醋的质量为 g，老醋的体积为 ，老醋的密度是 ； (4)若老醋的一部分倒入量筒时有老醋溅出，则测出的老醋密度会 ，若实验时所用的20g砝码磨损了，会导致测得的老醋的密度 （以上两空选填“偏大”“偏小”或“不变”）． 四、计算题 18．小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为6m3，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只桶平地装满一桶稻谷，测得桶中稻谷的质量为10kg，再用这只空桶装满水，测得桶中水的质量为8kg，求： (1)桶的容积是多少？ (2)稻谷的密度是多少？ (3)这堆稻谷的总质量约为多少吨？ 19．小明在玩耍时把一个小铁球抛入水中，发现小铁球浮在水面而不沉入水底，他思考后作出猜想：此小铁球可能是空心的，于是小明设计如下实验进行验证： 第一步：用调好的天平测出小铁球的质量m： 第二步：用量筒测出适量水的体积； 第三步：用量筒测出小铁球浸没在水中时的总体积。 实验过程中收集的数据如下表所示： 质量m/g 水的体积 铁球和水的总体积 158 60 90 已知，请你根据小明的实验数据，完成如下问题 (1)通过计算判定该小铁球是实心还是空心的； (2)若小铁球是空心的，求算空心部分的体积； (3)若将小铁球的空心部分注满某液体后总质量为170g，求所注入的液体的密度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第六章 物质的物理属性 单元练习- 2024-2025学年苏科版物理八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C C D C A C B 1．D 【详解】A．由图像可知，体积为20cm3的乙物质的质量为10g，故A错误； B．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，所以甲物质的密度与质量不成正比，故B错误； CD．由图像可知，当m=10g时，V甲=10cm3，V乙=20cm3，乙和甲的密度之比 所以乙的密度是甲的，甲、乙质量相同时，乙的体积和甲的体积之比 所以甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍，故D正确，C错误。 故选D。 2．C 【详解】A．光在真空中的传播速度为3×108m/s，故A不符合实际，不符合题意； B．人眼晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，正常人的眼睛的焦距都小于2cm，故B不符合实际，不符合题意； C．人的密度与水的密度接近，约，正常人质量约为60kg，正常成年人的体积约为 故C符合实际，符合题意； D．教室的长、宽、高分别约为8m、7m、3m，教室内空气的体积约为 空气的密度约为，则教室内空气的质量大约为 故D不符合实际，不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】由可得，两球实心部分的体积之比为 而球的体积之比为 ，且只有一个球是空心的，所以球2是空心的，球1是实心的，即 ，则有 ，且 ，解得空心部分的体积为。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．C 【详解】A．质量是表示物体所含物质的多少，质量的大小只与所含物质的多少有关，铝的密度比铁的小，质量相同的铝块和铁块，由 可知铝块的体积比铁块的体积大，不能说明所含的物质多，故A错误； B．铁块比铝块重，说明铁的密度比铝的大，不能说明所含的物质多，故B错误； CD．铝块和铁块的质量相同，铝块含铝的多少和铁块含铁的多少是一样的，故C正确，D错误。 故选C。 5．C 【详解】甲和乙两种物质的密度之比 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．D 【详解】A．若不考虑奖牌沾水，奖牌的体积V＝40mL﹣32mL＝8mL 奖牌的密度 故A错误； B．考虑奖牌从水中取出时沾水，测得奖牌的体积偏大，其实际体积略小于8mL，故B错误； C．测得奖牌的体积偏大，由知道，测量的密度偏小，故C错误； D．奖牌从水中取出时沾水，所以从量筒倒入烧杯的水的体积大于奖牌的体积，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】A．根据生活实际可知，一只公鸡的质量大约2kg，故A不符合题意； B．根据生活实际可知，顶级百米赛跑运动员的成绩约为10s，故B不符合题意； C．根据生活实际可知，人体感觉舒服的温度大约20~25℃，故C符合题意； D．根据生活实际可知，教室里课桌的高度大约0.8m，故D不符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A．中学生的质量大约在50kg左右，故A符合题意； B．中学生的身高大约为160cm，故B不符合题意； C．人的正常体温一般在36.5-37.2℃左右，故C不符合题意； D．正常情况下，人的心脏1min大约跳70次，故D不符合题意。 故选A。 9．C 【详解】从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的温度发生了变化，体积发生变化，但它所含物质的多少没变，所以其质量不会改变，由可知密度改变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】A的体积 B的体积 C的体积 D的体积 A的密度 B的密度 C的密度 D的密度 ACD的密度相同，B的密度小于ACD的密度，所以可以肯定B是空心的。 故选B。 11． 不变 变大 变小 【详解】[1]质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，水结冰后，状态改变，所含的物质的多少不变，质量不变。 [2][3]由水结冰后就裂开了可知，水结冰后体积变大，由得，水结冰密度变小。 12． 180 50 【详解】[1]长方体的体积为 由得，长方体最多能装的水的质量为 [2]人体的密度跟水的密度差不多，一个质量为50kg的中学生，由得，其体积是 13． 千克 【详解】[1]物体所含物质的多少叫质量。在国际单位制中质量的单位是千克，常用单位有克、吨等。 [2]水凝固成冰，质量不变，所以1000克的水凝固成冰，冰的质量为1000克，1g=10-6t，则1000g=1000×10-6t=1×10-3t 14．(1)cm (2)L (3)mL (4)km 【详解】（1）八年级物理课本的长度通常以厘米为单位，即26cm。 （2）体积通常以升或毫升为单位，一瓶“雪碧”体积大约为1.25L。 （3）一小瓶牛奶的质量约为250mL。 （4）发射的轨道通常的距离以千米为单位，因此我国成功研制并发射的轨道卫星距离地面120km。 15． 不变 属性 【详解】[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一个基本属性，与其状态、形状和空间位置等均无关，因此小闵下水后，他的质量与在地面上相比，物质的多少没有发生变化，质量不变。 16．(1) 水平 标尺左端零刻度线 左 (2)在称量的过程中调节平衡螺母 (3)37.4 (4)相同 【详解】（1）[1][2]使用天平时，把天平放在水平台上，再将游码放在标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，直到天平平衡为止。 [3]指针偏向分度盘的右侧，说明右盘沉，故应将平衡螺母向左边调节。 （2）天平正确的使用方法为：把天平放在水平台上，再将游码放在标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，直到天平平衡为止，故小明错误的是在称量时调节平衡螺母。 （3）由图乙可知，有20g、10g、5g的砝码各一个，游标卡尺的读数为2.4g，故塑料块的质量为 （4）由图丙可知，塑料块或液体的质量和其体积成正比，说明同种物质的质量与体积的比值相同。 17．(1) 水平 左 (2)BCA (3) 45 40 1.125×103 (4) 偏大 不变 【详解】（1）[1][2]实验前，需要把天平放在水平工作台上。由图乙所示可知，天平指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应向左调节平衡螺母。 （2）首先测出烧杯和老醋的总质量，然后将部分老醋倒入量筒中，读出体积，并测出烧杯和剩余老醋的总质量，计算出倒出的质量，根据公式可计算出密度，所以顺序应为BCA。 （3）[1]由图知，烧杯和老醋的总质量 烧杯和剩余老醋的总质量 所以量筒内老醋的总质量 [2]量筒的分度值为2 mL，老醋的体积 [3]老醋的密度 （4）[1]向量筒倒入老醋时，若不慎有老醋溅出，则所测老醋的体积偏小，由得到测出的老醋密度会偏大。 [2]使用磨损的砝码会使读出的物质质量偏大，两次测量都用到了20 g的砝码，在此实验中我们是将两次实验结果相减来计算量筒内的质量，所以对最后的质量不会有影响，所以对求老醋的密度不会有任何影响。 18．(1)8×10-3m3 (2)1.25×103kg/m3 (3)7.5t 【详解】（1）根据得，水的体积为 桶的容积为 （2）桶中稻谷的体积为 稻谷的密度为 （3）由得，这堆稻谷的总质量约为 19．(1)此球是空心的 (2)10cm3 (3)1.2g/cm3 【详解】（1）铁球的体积 V球=V2-V1=90cm3-60cm3=30cm3 质量为158g铁的体积 因为 20cm3<30cm3 所以该铁球是空心。 （2）空心部分的体积为 V空=V球-V铁=30cm3-20cm3=10cm3 （3）液体质量 m液=m总-m铁=170g-158g=12g 液体的体积 V液=V空=10cm3 液体密度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$