2. 分数的意义和性质（单元测试）-2024-2025学年五年级数学下册青岛版

分数的意义和性质-2024-2025学年五年级数学下册青岛版 一、选择题 1. 的分数单位是（ ）。 A. B. C. 2. 做一批手提袋，要10天做完，每天做的数量相同，6天做了这些手提袋的（ ）。 A. B. C. 3. 在100克水中加入10克糖，这时糖占糖水的（ ）。 A. B. C. D. 4. 分母是10的最简真分数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ ）。 A. 加上30 B. 加上8 C. 扩大2倍 D. 增加3倍 二、判断题 1. 把3米长的绳子剪4次，若剪成相等的长度，则每段是3米的。() 2. 10月份用水量比9月份节约，把10月份用水量看作单位“1”。() 3. 比 大，比 小的分数只有 和 。（ ） 4. 把 变成 后，分数值扩大到了原来的3倍。（ ） 5. 5克盐溶解在45克水中，盐占盐水的 。（ ） 三、填空题 1. 2. 把2米长的绳子平均分成9段，每段占全长的，每段长米。 3. 在分数 中，当a( )时，它是真分数；当a( )时，它是假分数。 4. 小明根据需要把一根长18厘米的吸管，剪成了相等的5段，每段吸管长( )厘米，列式为( )。 5. 把一根3米长的绳子平均剪成5段，每段是3米的（ ），每段长（ ）米。 6. 把5个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这些面包的（ ），分得（ ）个面包。 7. 五年级一班有38名学生，其中男生有23人，男生人数占全班人数的（ ），女生人数占全班人数的（ ）。 8. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，把这个数化成带分数是（ ）。 9. 一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于 。这个分数可能是（），分数 的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。 10. 在括号填上“>” “<”或“=”。 ( ) ( ) 4.25 ( ) 4、 解答题 1. 有12个桃子，共重5千克，平均分给5只小猴子。每只小猴子分得桃子总数的几分之几？每只小猴子分到多少千克桃子？ 1. 果盘里有30块糖果，其中喔喔糖有12块，其余的是佳佳糖，佳佳糖占糖果总数的几分之几？ 1. 五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有15人，得良好成绩的有18人，达标人数5人，待达标的有2人，问： （1）四种成绩的人数各占全班人数的几分之几？ （2）优秀人数比达标人数多占总数的几分之几？ 1. 一批货物共60吨，第一次运走了40吨，还剩总数的几分之几？ 1. 学校体操室的箱子里放了80个球，其中红球有29个，黄球有36个，其余的是白球。三种球分别占总数的几分之几？ 1. 五（2）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。五（2）班没有获奖作品占全校参赛作品的几分之几？ 1. 淘气和笑笑比赛速算，同样的题目，淘气用了时，笑笑用了时，谁算得快些？ 1. 一个分数化成小数是0.25，如果分子乘3，分母除以2，那么这个变化后的分数化成小数是多少？ 1. 一个分数，分子与分母之和为30，如果分子增加8，这个分数就等于1。这个分数是多少？ 分数的意义和性质-2024-2025学年五年级数学下册青岛版答案解析 一、选择题 1. A 解析：分数单位是指分数的分母，因此 的分数单位是 。 1. B 解析：6天做了总工作量的 。 1. C 解析：糖水的总量是 克，糖占 。 1. C 解析：分母是10的最简真分数有 ，共4个。 1. A 解析：分子加上8后变为12，相当于分子扩大了3倍，因此分母也应扩大3倍，即加上30。 二、判断题 5. 错误 解析：剪4次得到5段，每段是3米的 。 6. 错误 解析：单位“1”应为9月份的用水量。 7. 错误 解析：比 大，比 小的分数有无数个。 8. 错误 解析： 变成 后，分数值不变。 9. 正确 解析：盐占盐水的 。 三、填空题 1. 18, 35 解析：，。 2. , 解析：每段占全长的 ，每段长 米。 3. a < 8, a ≥ 8 解析：当 时， 是真分数；当 时， 是假分数。 4. 3.6, 18 ÷ 5 = 3.6 解析：每段吸管长 厘米。 5. , 解析：每段是3米的 ，每段长 米。 6. , 解析：每个小朋友分得 个面包。 7. , 解析：男生占 ，女生占 。 8. , 16, 解析： 的分数单位是 ，有16个这样的单位，带分数为 。 9. , 24 解析：设分数为 ，则 ，解得 。 的分母加27后，分子应加24。 10. >, >, = 解析：，，4.25 = 。 四、解答题 1. , 1千克 解析：每只小猴子分得 的桃子，分到 千克。 1. 解析：佳佳糖有 块，占 。 1. (1) 优秀：, 良好：, 达标：, 待达标： (2) 解析：优秀比达标多 。 1. 解析：剩余 吨，占 。 1. 红球：, 黄球：, 白球： 解析：白球有 个。 1. 解析：未获奖作品有 幅，占 。 1. 笑笑 解析： 时， 时，笑笑用时更少。 1. 0.75 解析：原分数为 ，变化后为 ，即1.5。 1. 学科网（北京）股份有限公司 $$