第3单元 第3课时 积的变化规律（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年四年级数学下册同步备课（苏教版）

第3课时 积的变化规律 三位数乘两位数 义务教育苏教版四年级下册 三 口算： 5×8= 9×7= 27×1= 50×8= 9×70= 27×10 = 40 400 63 630 27 270 复习导入 先按要求算一算、 填一填， 再比较填出的结果。 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 知识点：积的变化规律 探究新知 一个乘数不变，另一个乘数乘几，积怎样变化？你有什么发现？ 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 1.第一个乘数不变，第二个乘数乘2，得到的 积等于原来的积乘2。 2.第一个乘数不变，第二个乘数乘10，得到的 积等于原来的积乘10。 3.第二个乘数不变，第一个乘数乘4，得到的 积等于原来的积乘4。 4.第二个乘数不变，第一个乘数乘5，得到的 积等于原来的积乘5。 再找一些例子算一算、 比一比， 看看积的 变化是不是有同样的规律， 与同学交流。 一个乘数不变，另一个乘数乘几， 得到的积就等于原来的积乘几。 1.先说说一个乘数是怎样变化的，再直接 填出积。 60 200 100 400 练 一 练 2. 根据每组第 1 题的积，直接写出下面两 题的积。 24 × 3 = 72 7 × 15 = 105 16 × 5 = 80 24 × 30 = 7 × 150 = 16 × 20 = 24 × 300 = 7 × 1500 = 16 × 35 = 720 7200 1050 10500 320 560 120 600 6000 12000 24000 （教材第35页第4题） 巩固练习 1. 2.学校有一个宽为4米的长方形花坛，它的占 地面积是120平方米。后来将花坛的宽增加 了8米，长不变。扩宽后的花坛的面积有多大？ 120÷4×（8+4） = 360（平方米） 答：扩宽后的花坛的面积是360平方米。 计算下面各题，说一说你发现了什么？ 18×24=432 （18×2）×（24÷2）= （18÷3）×（24×3）= 432 432 拓展练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 $$