内容正文:
第1课时 图形的平移
平移、旋转和轴对称
义务教育苏教版四年级下册
一
这些物体的运动都可以看成是平移。
情境导入
右面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?
探究新知
自学指导
自学课本第1页例1,并思考下面的问题:
1.小船图和金鱼图的运动有什么相同点和不
同点?
2.平移之后图形的什么没有变?
小船图和金鱼图都是向右平移。(方向)
小船图平移的距离比金鱼图远一些。(距离)
2.平移后图形的形状和大小不变,只是位置发生了变化。
1.平移的两要素:
方向和距离。
9格
9格
看船帆上的一条线段,这 条线段向右平移了9格,
小船图就向右平移了9格。
看船头的一个点,这个
点向右平移了9格,小船图就向右平移了9格。
如何数小船图的平移距离?
7格
用刚才学习的方法数一数金鱼图平移的距离。
确定平移的距离的方法:
1.找点
(或线段)
2.数格
试 一 试
你是怎样画的?
与同学交流。
画出平行四边形向下平移3格后的图形。
1.选准图形对应的关键点。
画平移图形的步骤:
2.确定图形的移动方向。
3.数清关键点平移的格数。
4.描出平移后图形关键点。
5.连接各关键点。
画出平行四边形向下平移3格后的图形。
1. 哪个三角形向右平移10格得到红色三角
形?另一个三角形平移多少格得到红色三
角形?
答:橘色三角形向右平移10格得到红色三角形。
练 一 练
1. 哪个三角形向右平移10格得到红色三角
形?另一个三角形平移多少格得到红色三
角形?
答:绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。
2.
(1)房子图向( )平移了( )格。
(2)汽车图向( )平移了( )格。
(3)蘑菇图向( )平移了( )格。
上
5
左
8
下
5
8格
5格
5格
巩固练习
1.按要求画出平移后的图形。
(1)将1号图形向右平移7格。
(2)将2号图形向左平移9格。
(3)将3号图形向上平移4格。
(教材第7页第2题)
1
小船
A
B
C
D
C
图形平移后形状和大小不变,位置发生了变化。
2.如图,小船平移得到的图形是( )
你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?
拓展练习
向
下
平
移
格
5
向右平移 8 格
方法一:
先向下平移5格,再向右平移8格。
向右平移 8 格
向下平移 格
5
方法二:
先向右平移8格,再向下平移5格。
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
课堂小结
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