第3单元 第1课时 解决问题的策略（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级数学下册同步备课（苏教版）

义务教育苏教版三年级下册 第1课时 解决问题的策略（1） 解决问题的策略 三 1 乒乓球的个数 篮球 复习导入 梨 树 桃 树 桃 树 梨 树 比 多 多 少 棵？ 的棵数 的棵数 － 乒乓球的个数 篮球 是 的几倍？ ÷ 的个数 2 探究新知 小明和爸爸带 300 元去运动服饰商店购物。 买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？ 1 3 自主探究: 1.想一想，买一套运动服和一双运动鞋可以有哪些选择？ 2.说一说，怎样购买才能使剩下的钱最多？ 3.理一理，你打算先算什么再算什么？ 4.算一算，请在课本上独立完成计算过程。 5.汇报展示。 4 ＞ ＜ 买一套运动服和一双运动鞋共有4种不同的购买方案。 购买的商品价格最低，剩下的钱就最多。 108元 5 你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？ ＋ 运动服每套130元 运动鞋每双85元 剩下的钱＝带来的钱－用去的钱 （1）一共用去多少元？ 130＋85＝215（元） （2）剩下多少元？ 300－215＝85（元） 答：最多剩下85元。 6 想一想：如果买 3 顶帽子，付出 100 元， 最少找回多少元？ 购买的商品价格最高，找回的钱就最少。 你怎样理解“最少找回多少元”？ 7 想一想：如果买 3 顶帽子，付出 100 元， 最少找回多少元？ ＜ 每顶帽子的价格×3 找回的钱＝付出的钱－买3顶帽子的钱 （1）一共用去多少元？ 24×3＝72（元） （2）剩下多少元？ 100－72＝28（元） 答：最少找回28元。 8 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 从问题想起，展开思考 分析数量关系 确定先算什么，再算什么 9 1.根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。 （1）桃树有52棵，梨树有3行。桃树比梨树多多少棵？ 数量关系式： 桃树的棵数－梨树的棵数＝桃树比梨树多的棵数 缺少的条件：梨树每行的棵数 想想做做 10 （2）学校买了18袋乒乓球和9个篮球。 乒乓球的个数是篮球的几倍？ 数量关系式： 乒乓球的个数÷篮球的个数＝乒乓球的个 数是篮球的几倍 缺少的条件：乒乓球每袋的个数 1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。 11 2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。 你能把表格填写完整吗？ 一共 足球组 篮球组 田径组 81人 22人 35人 要求足球组的人数，可以先算什么？ （1）篮球组和田径组一共有多少人？ 81－57＝24（人） 24人 （2）足球组有多少人？ 22＋35＝57（人） 12 （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？ （1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？ 3.先根据问题选择合适的条件，再解答。 4 ×4 ＝16（元） 20 ＋16 ＝36（元） 答：1个茶壶和4个茶杯一共36元。 13 4 ×4 ＝16（元） 35－16＝19（元） 答：1个热水瓶比4个茶杯多19元。 3.先根据问题选择合适的条件，再解答。 （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？ 14 4.一块正方形地面，共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖，其余的是白地砖。铺了多少块白地砖？ 白地砖的块数＝ 9×5＝45（块） 地砖的总块数－花地砖的块数 ？ 每处铺9块×5 答：铺了124块白地砖。 169－45＝124（块） 15 5. 一本故事书有75页，冬冬已经看了3天，每天看8页， 还剩多少页没有看？ 8×3＝24（页） 答：还剩51页没有看。 75－24＝51（页） 16 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 在解决问题时，可以先从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算什么，再算什么。 17 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 18 $$