2025年贵州省中考历史一轮复习课件-第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第四单元　三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融 【时空线索】 　　中外联系　中国三国两晋南北朝时期,政治方面政权分立,政局纷乱复杂;经济方面江南经济得到开发,为经济重心南移奠定基础;民族关系方面出现了民族大交融。欧洲罗马帝国由盛转衰,分裂为东、西两个帝国,西罗马帝国于476年灭亡,东罗马帝国法学成就辉煌,编撰了《罗马民法大全》。 【思维概览】 必备知识·夯根基 聚焦素养·提能力 2022课标内容要求:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义;通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。 必备知识·夯根基 考点一　官渡之战、赤壁之战、三国鼎立 1.官渡之战 背景 东汉末年,占据河南一带的曹操和占据黄河以北的袁绍都想吞并对方 概况 200年,官渡决战,曹操采取声东击西、各个击破的战术,__________, 击败袁军 影响 曹操歼灭袁军主力,为以后统一______打下基础 以少胜多 北方 2.赤壁之战 背景 曹操统一北方后,准备挥师南下消灭南方的割据势力,统一全国 概况 208年,孙权、刘备联合抗曹。周瑜派黄盖诈降并用火攻,曹操战败北撤 影响 对当时整个局势有关键性的影响,为__________局面的形成奠定了基础 三国鼎立 3.三国鼎立 形成 政权 时间 建立者 都城 统治范围 魏 220年 曹丕[pī] 洛阳 北方 蜀 221年 刘备 _____ 四川、云贵地区 吴 229年 _____ 建业(今南京) 长江中下游 成都 孙权 发展 (1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利; (2)孙吴:开发江东,发展海外贸易。 230年,孙权派______到达______, 加强了大陆与______的联系; (3)蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发 影响 (1)政治:由分裂割据到局部统一,为西晋实现全国统一奠定了基础; (2)经济:三国统治者都采取措施促进经济恢复和发展,为最终统一提供了物质条件 卫温 夷洲 台湾 【知识拓展】　《三国演义》(历史小说)与历史事实之间的差异:《三国演义》是文学作品,是作者依据一定史实撰写的,同时也受作者主观价值导向的影响,有虚构成分,因此不可以直接当作研究历史的依据。 考点二　两晋南北朝的更替、人口南迁 1.两晋南北朝的更替 西晋 概况 (1)266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称______; (2)_____年,西晋灭吴,统一全国; (3)316年,内迁的匈奴人灭西晋 八王 之乱 晋武帝分封诸王,手握重兵又掌管民事,势力日益强大,最终导致 “__________”,西晋从此衰落,形成我国古代历史上第一次大规模 的人口迁徙高潮 西晋 八王之乱 280 十六国 背景 东汉、魏、晋时期,北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等游牧民族不断 内迁 概念 西晋灭亡后,4世纪初—5世纪前期,北方先后建立了许多政权,历史上 将北方主要的15个政权与西南的______,总称为“十六国” 北朝 (1)十六国后期,鲜卑族拓跋部建立北魏,439年,统一北方,结束了十六国以来分裂割 据的局面; (2)北魏后来分裂为东魏(后被北齐取代)和西魏(后被北周取代); (3)北魏、东魏、西魏、北齐、北周这五个王朝统称“______” 影响 (1)积极:北方诸多民族在政权分离的冲突与交往中逐渐汇聚,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和,北方出现各民族的大交融; (2)消极:长期战乱导致这时期国家分裂 成汉 北朝 2.人口南迁 史实 西晋末年,八王之乱历时十几年,中原人口大量南迁形成我国古代 历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 特点 迁徙规模大,参与人口多,迁徙范围广,涉及阶层广,民族成分复杂 影响 北民南迁给江南输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产 工具和生产技术,使______地区得到开发,经济迅速发展 江南 考点三　东晋的兴亡和南朝的政治、江南地区的开发 1.东晋的兴亡和南朝的政治 东晋 (1)317年,司马睿建立东晋,定都建康(今南京); (2)420年,东晋灭亡 南朝 420-589年(东晋灭亡后),南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,都定都 建康,统称为“______” 影响 (1)积极:江南地区得到开发,经济迅速发展,为经济重心南移奠定基础; (2)消极:长期战乱导致这时期国家分裂,社会文明遭到严重破坏 南朝 2.江南地区的开发 原因 (1)政治:北方战乱,南方社会相对安定;南方统治者实行有利于生产的政策; (2)经济:北民的南迁给江南地区带来大量的________、先进的生产工具和生产技术; (3)自然:自然条件优越 表现 农业 (1)耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程;(2)农业生产技术有很大的改进; (3)实行精耕细作,推广选种、育种、施肥等先进生产技术;(4)麦稻兼作,五岭 以南地区还种植了________;(5)实行农业的多种经营 手工业 快速进步,在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著 发展 商业 商业发展,城市繁荣,南朝时的______是当时商业最为活跃的大都市 劳动力 双季稻 建康 意义 (1)改变了江南农业的原始耕作状况,使江南地区经济迅速发展起来,为经济重心逐渐南移奠定了基础; (2)促进了海外贸易的发展,为后世海外交流的兴盛打下了基础; (3)南北的经济差距逐渐缩小 考点四　淝水之战、北魏孝文帝改革 1.淝水之战 淝水 之战 (1)背景:4世纪后期,北方氐族苻氏建立的______逐渐统一黄河流域, 与南方的东晋对峙。苻坚不顾一致反对,企图灭亡东晋,统一中国; (2)概况:_____年,______以少胜多,战胜前秦; (3)影响:①对南方:解除了来自北方的威胁; ②对北方:此战之后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战 的状态 前秦 383 东晋 2.北魏孝文帝改革 时间 494年开始 人物 ________拓跋宏(元宏) 背景 (1)439年,北魏(鲜卑族)统一北方; (2)当时北方各族人民长期杂居,民族交融成为趋势; (3)内迁较晚的鲜卑族拓跋部仍保持原有习俗,要治理好北方地区困难重重 目的 更好地治理北方地区,巩固统治 孝文帝 措施 具体措施 意义 迁都 洛阳 494年,迁都______,把百余万包括鲜卑族在内的 北方各族人民迁到中原 (1)加强了与汉族的交往; (2)促进了洛阳的繁荣 推行 汉化 讲汉语 规定官员在朝廷中必须使用汉语, 禁用鲜卑语 (1)减少了民族隔阂; (2)促进了鲜卑族对汉族 文化的认同; (3)增强了北魏的实力 穿汉服 以汉服代替鲜卑服 改汉姓 改鲜卑姓为汉姓 通汉婚 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻 性质 一场少数民族的封建化改革(鲜卑族汉化) 影响 促进了__________,也增强了北魏的实力 成功 原因 (1)根本原因:改革顺应了时代潮流;(2)符合民族交融趋势和各族人民的愿望;(3)符合统治者巩固统治的需要;(4)孝文帝的胆略和卓越见识,冲破阻力,毅然改革 洛阳 民族交融 3.北方地区的民族交融 表现 (1)生产生活:过定居生活,由畜牧业生产转向农业生产;汉族人民学习少数民族的畜牧 经验; (2)政治:少数民族政权沿袭中原的统治方式,实行__________; (3)文化:汉语成为北方主要的通用语言;西北民族的乐器、歌舞深受汉族人民喜爱; (4)习俗:互相交流,逐渐交融 意义 (1)对民族关系:“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族隔阂与偏见减少; (2)对中华文明:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质 文化和精神文化; (3)对后世统治:为以后北方统一南方及隋唐时期____________的繁荣与发展奠定了基础 君主专制 多民族国家 考点五　魏晋南北朝的科技与文化 1.农业技术 《齐民要术》 作者 (北朝)________ 内容 (1)总结生产技术,强调农业生产要遵循自然规律,因地制宜,不误农时; (2)要改进生产技术和工具;(3)提出多种经营和商品生产 地位 是我国现存最早的一部完整的农书 影响 (1)突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平;(2)对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位 贾思勰 2.数学成就及书法艺术 祖冲之的数学成就 人物 祖冲之是南北朝的一位杰出科学家 成就 (1)数学:把________精确到小数点后的第 七 位数字, 领先世界近千年;在数学方面的研究成果收集在 《缀术》(与其子合著)中; (2)历法:创制当时最先进的历法《________》; (3)机械制造:指南车、水碓磨、千里船等 圆周率 大明历 书法艺术 曹魏 锺繇(独创楷书,被称为绝世之作)和胡昭 西晋 设置书博士,规定锺、胡书法为标准书体 东晋 (1)代表人物:________,将书法艺术提高到一个新阶段,时人称赞他的 书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,被誉为“______”; (2)代表作:《__________》被称为“天下第一行书” 北魏 流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑 王羲之 书圣 兰亭集序 3.绘画、雕塑 绘画 (1)流派:宗教画占主要地位,山水画开始形成; (2)代表:东晋________,代表作《女史箴图》《__________》 雕塑 (1)代表:山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟; (2)特点:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点 顾恺之 洛神赋图 易错易混　魏国的建立者是曹操。(错误) (220年,曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。曹操生活在东汉末年,不是三国时期。) 1.【家国情怀】通过《齐民要术》以及圆周率的学习,感受传统文化的继承与创新。 贾思勰在编写《齐民要术》时,整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验;祖冲之继承了刘徽对圆周率的正确计算方法,借助了古老的计算工具算筹,取得了突破性的成果,将圆周率精确到小数点以后第七位数字,领先世界近千年。 聚焦素养·提能力 2.【时空观念】政治分裂中的交融与发展。 时期 春秋战国 秦、西汉 东汉 魏晋南北朝 原因 经济文化交流、频繁的战争 战-和-战 缓和民族矛盾,允许内迁 少数民族内迁、前秦苻坚改革、北魏孝文帝改革 影响 大规模民族交融 维护统一多民族国家的建立和巩固 为中华民族注入新活力,为隋唐多民族国家奠定基础 方式 通婚、经济生活文化交流、战争、北方民族内迁、汉化政策 结论 中华民族是多元一体的,是各民族长期交往、交流、交融的产物 本课结束 $$