5.雷锋叔叔，你在哪里 课件-2024-2025学年统编版语文二年级下册

5 雷锋叔叔，你在哪里（第1课时） 统编本小学语文二年级下第二单元 雷锋简介： 雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，湖南长沙人。 1960年参军，同年11月入党。他在部队多次立功受奖，还担任校外辅导员。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋全心全意为人民服务，干一行爱一行，1963年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”，其精神激励着无数人。 2 5 雷锋叔叔，你在哪里 蜂 峰 先锋 刀锋 形近字 组词 锋 左窄右宽 3 朗读课文 扫清障碍 自由朗读课文，读准字音，读通语句，边读边标注小节号，圈画课后生字。 读读画画 4 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 我会认 cénɡ ménɡ nìnɡ shùn mài tà jīnɡ jί bàn yίnɡ mì xū xiàn 可以用哪种方法记住它们? 5 形声字识记 加一加 川+页=顺 辶+万=迈 雨+而=需 南+犬=献 泞 识字方法 氵表义，宁表声。地面因有水而成为泥浆。 辛+瓜+辛=瓣 6 叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 春风 爱心 我会读 再读课文，整体感知 思考：雷锋叔叔到底在哪里？把相关语句画出来。 读读画画 8 1 2 3 4 5 雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 读出寻找、呼唤的语气 锋 昨 冒 留 弯 背 洒 温 暖 fēnɡ zuó mào liú wān bèi sǎ wēn nuǎn 我会写 10 mào 写得宽而扁 两横不与左右两边相连 “目”较上部要窄 重点字指导 重点字指导 “日”窄长，第三笔横在横中线上；“爰”要写得稍大，长撇要撇出去支撑“日”的右下角，最后一笔捺要写得自然稳重。 组词：温暖 暖心 结构：左右结构 认真书写生字：锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖。 课后作业： 5 雷锋叔叔，你在哪里（第2课时） 备课团队：织金县第三小学      复核团队：                         备课组长： 张倩                  指导教师：韩娟    执教教师：                         统编本小学语文二年级下第二单元 凝心聚力   笃行致远 叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 春风 爱心 复习回顾 5 雷锋叔叔，你在哪里 16 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 一问一答 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 形声字的构字规律 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小组交流合作 1.小组内合作读3、4节，读完后说说你读懂了什么。 2.哪些词语你还不懂，把它勾画下来。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 想象人物表现： “背着年迈的大娘”，“背”的样子如何？ 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 寻觅（ 寻找） 你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人？ 拓展想象：我们又在什么地方遇见了雷锋？他在帮助谁?怎么帮？ 乐于助人 无私奉献 利用课余时间找一找身边的“雷锋”。 课后作业： $$